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关于图书馆类开题报告范文 跟重温图书馆20运动的火热年代方面函授毕业论文范文

分类:职称论文 原创主题:图书馆论文 发表时间: 2019-06-26

重温图书馆20运动的火热年代,本文是关于图书馆类毕业论文怎么写与图书馆和年代和运动方面毕业论文怎么写.

阿华田博士(华南师范大学图书馆郑永田副馆长)希望我为《图林深处——广州阿华田和他的图书馆学故事》作序,我半推半就地从了他.半推,是因为我不是为这本书写序的合适人选;半就,是因为阿华田博士是当年轰轰烈烈的“图书馆2.0运动”的重要参与者,这本博文集正是那场伟大的新图书馆运动的历史见证,点燃了我想写点什么以缅怀那段热火朝天的时光的冲动.

我和阿华田博士结缘于另一场图书馆运动.记得十多年前的一天,我在惠灵顿维多利亚大学图书馆的顶楼阅览室读书,窗外是美丽的海湾,碧海蓝天让人忍不住看海而不是看书,我却被书吸引着,书名为《美国公共图书馆:历史、现状与管理(特别报告)》(PubliclibrariesintheUnitedStatesofAmerica:theirhistory,condition,andmanagement.Specialreport),是一部美国公共图书馆报告集,出版于1876年,正是美国公共图书馆运动方兴未艾之时.正当我的思绪被牵到百多年前大洋彼岸的美洲大陆,沉浸于美国公共图书馆运动先贤们的热烈辩论中时,意外收到一个署名“广州阿华田”的邮件,告诉我他在中山大学攻读博士学位,毕业论文题目是关于美国公共图书馆思想的,想问问有什么书推荐.我立刻推荐这本书,因为这是研究美国公共图书馆运动最重要的原始材料.没有想到他已经托美国朋友复印了这本书,这让我刮目相看,因为此书中国学界知之不多,亦很难寻.后来我们不时聊到这个话题,百多年前的美国公共图书馆运动架起了我们之间友谊的桥梁,而友谊的升华是因为我们共同参与了“图书馆2.0运动”.

“图书馆2.0运动”过去十多年了,现在进行总结评价可能为时过早,但到了留步回顾的时候,我想这是阿华田博士整理出版这本博客文集的缘由吧.阅读这些博文,我时常联想起阿华田博士的研究领域——美国公共图书馆发展史.虽然“图书馆2.0运动”和美国公共图书馆运动相隔百多年,但它们之间依然有一根无形的纽带连结着,这就是图书馆本身的社会功能并没有因为时间的推移而变化.百多年前公共图书馆运动是社会发展推动的,公共图书馆既作为信息传播的媒介保障社会信息的自由流通,又成为社会化教育机构,为新社会培养合格的公民.然而,随着新技术发展,传统图书馆服务越来越受到信息技术的强烈挑战,图书馆到了生死存亡的关头!图书馆是坐等被新技术淘汰,还是自我救赎?这变成了一个图书馆界同仁必须面对的问题.“图书馆2.0运动”可以说是图书馆的一次自我蜕变的过程,图书馆紧紧抓住新技术,乘上新技术发展的高速列车,继续履行着长期以来肩负的社会功能和历史使命.

这里显然不是全面讨论“图书馆2.0运动”的地方,但有一个点是可以在这里说的,那就是“图书馆2.0运动”也影响了图书馆的学术交流模式.学术交流有两种模式:一种是正式交流,另一种是非正式交流.学术发展史告诉我们,非正式的学术交流、学术研究的推动作用是巨大的,所谓的正式交流过程就是从非正式交流发展起来的.图书馆学专业博客的出现,是图书馆学研究非正式交流模式在新信息技术条件下的革命,它呈现出来的朝气蓬勃,不仅活跃了图书馆学研究,拓展了图书馆学研究范围,更重要的是重建了图书馆学研究的学术圈.通过新技术平台,年轻一代图书馆学人思想活跃、畅所欲言、热烈交锋,迸发出无限的学术生命力,一扫传统图书馆学研究的四平八稳之气,从而将图书馆学研究推向一个新境界,而阿华田正是参与这场运动的佼佼者.

阿华田博士的集子是“图书馆2.0运动”的真实记录,这些文章把我们带到了那个火热的年代,重温那种学术新生活的快乐.在这本集子中,既可以读到严肃的学术讨论,又可以读到晃眼的思想火花,更可以读到学术友谊,而这种源自学术辩论的学术友谊就像美酒,经过岁月的沉淀,味道愈加香醇,让人难以忘怀.

这本集子记录了一场运动和阿华田他们绚烂美丽的学术青春,让它们永远留在我们的记忆里吧!是为序.

林海青

2018年4月11日于加州圣帕博罗

作者简介林海青,任职于美国加州大学柏克莱分校东亚图书馆.

收稿日期2018-08-24

(责任编辑:刘洪)

综上资料:上述文章是一篇适合不知如何写图书馆和年代和运动方面的图书馆专业大学硕士和本科毕业论文以及关于图书馆论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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