论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>职称论文>范文阅读
快捷分类: 瑜伽体育论文 瑜伽开题报告 瑜伽的参考文献 瑜伽杂志订阅 瑜伽毕业论文范文 关于瑜伽的毕业论文

瑜伽相关开题报告范文 与优秀健身瑜伽运动员成套动作技术分析以2019年和2019年全国健身瑜伽总决赛为例相关电大毕业论文范文

分类:职称论文 原创主题:瑜伽论文 发表时间: 2024-01-23

优秀健身瑜伽运动员成套动作技术分析以2019年和2019年全国健身瑜伽总决赛为例,该文是关于瑜伽类硕士学位毕业论文范文和瑜伽和技术分析和2017有关专科毕业论文范文.

摘 要:随着社会经济的发展,人们业余时间的增多,大家的健身需求发生了新的变化,但是在快速发展的同时呈现出一种混乱、盲目练习的风气,对不少瑜伽爱好者造成了困惑.“健身瑜伽”近几年在国内深受群众喜爱,发展迅速.研究健身瑜伽运动的科学性、合理性、完整性等已迫不及待.全国健身瑜伽院校组比赛代表了当代大学生瑜伽的最高水平,混双瑜伽技术高超、动作难度大、动作种类全面,具有很好的观赏性,在全国健身瑜伽院校比赛中独树一帜,最具代表性.因此,本研究主要以全国健身瑜伽裁判法及规则为依据,采用文献资料、专家访谈、录像分析、对比分析等研究方法对2016 年与2017 年全国健身瑜伽总决赛院校组混双项目第一名的成套动作技术进行了对比分析,结果表明:2017 年混双项目成套动作在难度动作、编排水平、完成情况、开始结束造型、运动员的临场表现力以及音乐的运用都有了很大的提升.为了更好地推进健身瑜伽的发展,后期需要运动员在难度体式的编排、运动员的表现力、以及动作完成质量等方面去大力度的完善.

关键词:健身瑜伽 混合双人项目 成套动作 技术分析

中图分类号:G85 文献标识码:A 文章编号:2096—1839(2018)12—0090—04

1 前言

1.1 选题依据

在我国,随着全民健身运动的蓬勃开展及大众健康意识的显著提升,瑜伽得到了众多爱好者的垂青,已成为时尚流行的健身运动.而我们今天所提及的健身瑜伽是在2011 年北京体育大学举办的健身瑜伽座谈会上,与会人员提出了“健身瑜伽”的概念,强调以健身瑜伽为平台实现其中国本土化的良好发展,更好的服务与全民健身.在2012 年第2 届全国绿色运动会上,瑜伽作为新增项目,以表演的形式作为体育项目出现在我国全民健身活动中;2013 年,在第3 届全国绿色健身大会中,主办方又以“健身瑜伽”呈现定名比赛项目.2016,健身瑜伽的正式定义旨在促进身心健康,通过自身的体位训练、呼吸和心理调节、改善了身体和姿态、增强了身体活力,延缓了身体的衰老.

健身瑜伽108 式体位标准,以传统瑜伽为参考,结合中国国情与广大群众的健身需求研究制订.包含健身瑜伽体式共108 式,按体式完成的难易,一至五级由低到高,其中一至四级体式各24 式,五级体式(选修)12 式.标准的制定,本着“渐进、均衡、安全、有效”的原则:在体式的编排上按难易程度排序;在体式的选择上采用前屈、后展、侧弯、中立伸展、扭转、倒置、平衡、坐姿及其他形态特征.

1.2 文献综述

本研究通过中国知网检索有关“瑜伽”“健身瑜伽”“技术分析”等词语查询相关文献,并对相关文献进行研读与分析,得出以下信息:

裘鹏在《“健身瑜伽”概念的缘起及内涵解析》一文中指出健身瑜伽的起源以及正式定义.[2] 张晓莹在《竞技健美操难度组合动作的研究》当中指出健美操难度组合动作的研究,以此类推出健身瑜伽当中难度组合动作在后期的编排以及难度等级方面,以此推出实用性建议.[4]

田麦久等在《运动训练学》提出了实用性建议,让教练员和运动员在今后的训练当中可以借鉴技能主导性难美性项目的特点.[10]本研究通过对2016 与2017 年全国健身瑜伽总决赛院校组混双第一名两套动作进行对比分析,并对此提出实用性建议为此提供理论依据,也是希望健身瑜伽在后期能够更好的发展.

2 研究对象及方法

2.1 研究对象

2016 年和2017 年全国健身瑜伽公开赛总决赛院校组混双第一名成套动作

2.2 研究方法

2.2.1 文献资料法

利用中国知网,以“瑜伽”“健身瑜伽”“技术分析”为关键词,查阅到相关的文献资料,了解瑜伽的发展以及全国健身瑜伽总决赛赛事的相关情况进行系统分析.

2.2.2 专家访谈法

通过面谈、电话、邮件等方式与参与两次大赛的裁判员与教练员关于本次研究进行多次探讨、分析,听取专家及导师的意见,为文本研究提供理论依据.

2.2.3 录像分析法

本研究通过对2016 年和2017 年全国健身瑜伽总决赛院校组混双第一名的两套成套动作录像资料进行技术分析.

2.2.4 对比分析法

通过录像资料统计数据的分析, 在2016、2017 年间,从体位标准、围绕主题的套路安排、连续性流畅性、体位难度、完成质量、音乐主题等方面对全国健身瑜伽总决赛的两套成套动作进行了分析.

3 研究结果与分析

3.1 两队混双竞技实力分析研究

在竞技实力方面:获得2016 年和2017 年院校组混双项目第一名运动员他们分别来自西安体育学院和沈阳体育学院,这两所大学在全国体育类大学排行榜中并列第三.师资强大,发展历程长,尤其是来自沈阳体育学院的教练员参与到全国各类健身瑜伽培训项目的研讨当中,并且开设瑜伽课程已有10 多年历程.在参赛经历方面,多名运动员在学校表现突出,积极参与,比赛经验丰富,参与到各种瑜伽比赛的项目,屡次获得荣誉.为了定量地比较两队的综合实力,采用混合双人成套动作进行分析,以保证数据的准确性.分析如下:

2016 年以树式双人配合——树式变体与战士二式变体双人配合——战士二式(男、女)——侧角伸展变体(男、女)——侧角扭转(男、女)——新月(男、女)——半月(男、女)——八体投地(男、女)——眼镜蛇式(男、女)——斜板(男)——舞王变体(女),侧斜板单腿伸展(男),接下来为一连串倒置支撑动作,包含以下体式:男上伸腿式,女蝗虫式、男头肘倒立变体,女顶峰等共计5 个配合动作.最后双人站立起身,祈祷式结束.

2017 年以单腿脊柱前屈伸展(女),前屈变体(男)——舞王(女),双腿饶头合掌( 男)——头手倒立(女),手倒立(男)——全莲花头手倒立(女),,起飞(男)——全莲花鹤蝉(女)——男支撑女做单腿站立平衡——加强扭脊——舞王变体(女),三角伸展(男)——侧角扭转——新月,接下来为一连串的倒置支撑动作; 男上伸腿式,女双莲花盘坐;男上伸腿式,女蝗虫式;男上伸腿式,女手倒立等共计6 个动作,最后结束造型双人配合呼应开头.

3.2 成套体式难度动作对比分析

难度评分是影响健身瑜伽混合双人项目最终成绩的主要因素之一.健身瑜伽的评分依据由作品主题、体式、舞台表现、音乐四部分相加而来.其中在音乐评定中音乐的选择要切合主题.而舞台表现的评定则是开始、结束有艺术造型;充分利用场地,形成三种以上队形变化;动作默契、情感交流自然,与主题相呼应;舞台呈现与作品主题完整.最重要的是体式评定中必须要围绕《健身瑜伽108 式体位标准》,体式与气息的结合,体式的难度和完成的质量,围绕主题的流畅性和连贯性;造型具有艺术性.可以看出,体式难度对成套动作的得分有着至关重要的影响.所以,从体式难度等级的程度和数量的研究、难度动作组合的研究以及难度动作与实际完成的质量比较等三个方面进行了论述.

3.2.1 成套动作体式难度等级与数量的研究

经统计,表格数据显示:相比较2016 年的难度体式,2017 年更多的选择都在五级体式或者在五级动作的基础上体式变体.所以说2017 年在体式难度方面运动员有了很大的提升.

3.2.2 成套动作组合难度动作的研究

在组合难度动作上,相比较,2016 年在双人动作难度配合时,难度等级一般,在身体姿态保持方面稳定性一般,包括倒置支撑动作在2017 年运动员的表现力比2016 年动作连贯流畅,体式变体更加新颖,难度指数更高.

3.2.3 成套难度动作的编排及完成质量

相比较2016 年 ,在难度编排上肯定是2017 年更胜一筹.包括倒置支撑体式的增多,以及体式变体难度性的提升.并且在完成质量上也更趋稳定.所以,难度动作编排中分值的高低和数量并不是目前健身瑜伽混双套路的重点,而我们目前的主要发展方向是逐步提高难度动作的完成质量.因此,在今后混双项目的训练中加大运动员难度动作训练的比重,确保难度动作高质量的完美呈现.

3.3 成套体式编排对比分析

3.3.1 成套动作中开始与结束体式艺术造型对比分析

2016 年院校组混双第一名开始造型以树式双人配合过渡到树式变体与战士二式双人配合,结束时无造型,没有与开始造型相呼应.体式难度为一二级;而在2017 年院校组混双第一名开始造型是以单腿脊柱前屈伸展变体与前屈变体双人配合,动作难度在四级,结束造型与开始造型相呼应,符合主题.

3.3.2 成套动作中对音乐要求的分析

瑜伽属于技能主导类表现难美性项目.在现行《健身瑜伽裁判法与规则》中,要求一个瑜伽套路必须通过配合音乐来展示.音乐的选择时间在180 秒内,即节奏感和内容丰富.在2016 年院校组混双第一名选择《画心》,柔美的声音与旋律丝丝入扣,但此曲并没有跟运动员的成套动作相匹配.而2017 年院校组混双第一名选择〈时间煮雨〉此曲,音乐选取与成套动作风格相一致,切合主题,节奏清晰,音乐旋律与成套动作结合的非常完美.

3.3.3 成套动作中运动员的表现力分析

健身瑜伽是在呼吸与动作的协调配合基础上,进而锻炼身体的外在美.所谓运动项目的表现力,是运动员舞台的自信心、对周边环境人物的感染力等各项能力的综合体现. 那么,既要表现美,又要提升身体素质和训练技巧.就必须要运动员以自然的方式表现出身体能力和感染力,通过个人魅力以及身体语言来打动裁判员.2016 年院校组混双第一名的表演不够,没有用其自身表演散发魅力感染在场的观众以及运动员;整套动作看起来缺乏力度感;未能轻松自如的展示高难度动作.但2017 年的混双冠军在成套动作更富有感染力,极具表现,套路娴熟,面部表情,尤其是眼神的互动更具有吸引力.他们彼此之间默契配合,传情达意,并把这种感情传递给裁判员.在今后的瑜伽训练中要重点挖掘运动员的表现,让运动员富有地去展示成套动作,感受人、音乐与动作的融合,而且要增强体能训练,在体力充沛的基础上准确无误的完成难度动作,从而增强自身的自信心,提高比赛的舞台表现力.

4 结论及建议

4.1 结论

总体来说,通过对2016 年和2017 年全国健身瑜伽总决赛混双院校组第一名的比赛录像数据的分析,得出以下结论:

(1)2017 年院校组混合双人第一名在艺术编排上有了新的突破,表情洋溢,成套编排新颖独特,双人配合默契,完成质量,体式难度优势较为明显;

(2)2016 年院校组混合双人第一名配合默契,编排有自己的特点,但缺乏情感交流,整套动作缺乏力度感,技术完成稳定性方面较为欠缺.

(3)特别是在艺术编排、音乐的选择与制作还需要我们继续学习与借鉴. 为了完美的展示成套瑜伽动作,就要动作质量,展示水平以及难度分值等方面有所突破.尤其需要在创编的创新性上下功夫,成套主题要符合融入社会,符合时代特点,富有新意及艺术性.音乐的选择上既符合瑜伽的特点,具有节奏感,还要在一定程度上体现运动员的个性与特点.尽量从这几个方面入手,注重提高运动员整体实力.

4.2 建议

(1)在健身瑜伽成套创编时要将成套所要表现主题与搭配音乐融为一体,选取与运动员个性特点相匹配的素材,创编出符合健身瑜伽项目特点且具有的音乐题材,有效提高运动员的舞台表现力,呈现更具特色,更富有感染力的成套动作.

(2)健身瑜伽成套动作的创编应该首选在倒置与平衡类动作的串联有所突破与创新,充分利用《健身瑜伽108 式》以及新颖独特的变体,充分提高与展示健身瑜伽运动员的高超技能.

(3)重视组合难度动作的训练;逐步增加难度动作分值,提高总分值.

(4)注重强化健身瑜伽专项体能训练,确保完整无误,提高成套动作的完成质量.

(5)通过培训与学习,加强健身瑜伽教练员、运动员自身艺术修养教育.

(6)借鉴技能主导性难美性项目的技术特点,充分挖掘健身瑜伽运动员的技术发展空间.

此文结论:此文是大学硕士与瑜伽本科瑜伽毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写瑜伽和技术分析和2017方面论文范文.

参考文献:

1、 应用技术大学旅游管理专业学生智慧旅游意识培养以钦州学院为例 杨宗航1,2,王道波1 ,潘柳榕2 ,张广平1(钦州学院1 资源与环境学院;2 经济管理学院,广西钦州535099)摘要问卷调查表明,目前国内针对旅游管理专业学生智慧旅游意识培养工作有待进一步提升,学.

2、 初中信息技术课堂中微电影教学以图片基本处理方法的教学为例 摘 要微电影作为新时代背景下的传播媒介,在课堂中引进微电影进行教学,利用微电影作为课堂导入以及知识点串联的方式,能在短时间内让课堂气氛活跃起来,从而让学生更有兴趣地参与课堂教学 关键词图片处理;信息技.

3、 聚焦优秀文化,关注传承2019年全国卷Ⅱ佳作选评 【作文题目】阅读下面的材料,根据要求写作 (60分)①天行健,君子以自强不息 (周易)②露从今夜白,月是故乡明 (杜甫)③何须浅碧深红色,自是花中第一流 (李清照)④受光于庭户见一堂,受光于天下照四方.

4、 新媒体技术在湿地非价值评估中的应用以高邮湖湿地为例 摘要湿地对于生态环境有至关重要的作用,高邮湖湿地地理位置重要、资源丰富、生态环境优良,利用条件价值评估法(CVM)对高邮湖湿地进行非使用价值的评估,需要对高邮湖周边人群和各地区人群支付意愿的调查统计 .

5、 我国优秀男子50km竞走运动员竞走技术的运动学分析 秦剑杰,李继东,张会强,朱恩龙,曹春英摘要运用文献资料、访谈和影片拍摄……方法,对2016年奥运会选拔赛男子50 km竞走决赛前4名运动员的一个复步动作进行技术分析 研究结果表明,4名运动员两个单步的.

6、 第31届奥运会我国男子撑竿跳高运动员助跑起跳技术 摘要运用高速摄像机,对参加2016里约奥运会的中国3名男子撑竿跳高运动员的助跑和起跳进行分析(最好成绩在5 70 m以上) 研究认为3名奥运会参赛运动员都能够以不断加速进入起跳,但最后阶段助跑节奏有问.