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关于社会化媒体类论文例文 与社会化媒体对青年音乐审美文化的影响类论文怎么撰写

分类:职称论文 原创主题:社会化媒体论文 发表时间: 2024-02-06

社会化媒体对青年音乐审美文化的影响,该文是关于社会化媒体相关学术论文怎么写和社会化和审美和青年相关论文怎么撰写.

【摘 要】随着互联网的出现社会化媒体逐渐形成,与传统媒体不同的是,社会化媒体增加了互动性,因此深受年轻人的喜爱.青年人对于音乐的审美,一方面来自专业人员的传授,但更多的是从媒体获取.社会化媒体因其流行性和互动性的特点,对于青年的影响深远.本文就对社会化媒体对青年音乐审美文化的影响做探讨.

【关键词】社会化媒体;青年音乐审美;文化影响

中图分类号:B829  

    文献标志码:A

文章编号:1007-0125(2018)35-0070-01

媒体是传播的载体,随着互联网的出现与深入,社会化媒体应运而生.相较于传统媒体一对多的传播方式,社会化媒体的互动性能以及它的连通性都深受青年群体的喜爱.社会化媒体,志趣相投者又能够相互讨论,这对于青年群体来说是一个新鲜并且有趣的存在.但是也正因为社会化媒体的这一特点,对于青年在音乐审美文化的影响上有利也有弊.社会化媒体不容易管理,青年的审美能力还有待提高,在这样的前提之下,错误的舆论导向将会影响青年对于音乐的审美能力.如何合理有效地管理社会化媒体,对于青年如何进行积极正确的引导,这些也都是亟待解决的问题.

一、社会化媒体的含义

社会化媒体是近些年才出现的概念,大意上是指能够互动的媒体.与传统媒体不同,社会化媒体如果缺少了用户的有效参与,那么这个平台上将会毫无内容可言.总而言之,社会化媒体需要用户极大地参与其中,并且它是一种在线媒体.例如,微博,博客、论坛等,这些都是社会化媒体的具体实例.

社会化媒体拥有几方面的特征,即:

第一,大众参与.社会化媒体面向大众,只要感兴趣的用户都可以参与,并且能够激发他们主动的去贡献和反馈,这种方式使得媒体与受众之间的界限不再鲜明.

第二,内容公开.对于社会化媒体而言,用户是这个媒体存在的重要依据,所以大部分的社会化媒体都是可以免费参与其中,人们可以相互进行评论、分享,内容基本上公开.

第三,互相交流.传统的媒体是一对多的传播方式,内容由媒体来定,用户只能单方面地接收.但是社会化媒体却与之不同,内容不再由媒体单独决定,而是可以在媒体和用户之间相互传播,这样就形成了一种交流.

第四,用户社区化.在社会化媒体中,用户很容易就可以形成一个社区,在这个社区中都是相同兴趣爱好的人,大家可以相互交流,互相学习[1].

二、社会化媒体对青年音乐审美文化的影响

以上所举例的社会化媒体的特征,综合来看用户之间的交流、分享、言论的发表上都不在受到限制,并且内容公开,任何人都可以免费查看.社会化媒体可以说更加方便更加便捷,拉近了人与人之间的距离.但是在青年音乐的审美文化问题上却绝不仅仅只是积极有利的影响,也有不利的影响出现.

(一)社会化媒体对青年音乐审美的有利影响

目前,互联网基本上已经深入到每一个家庭,对于这样便利的传播载体,青年在音乐的审美学习上就变得更加的方便和快捷.音乐是一门专业的学科,而对于音乐的审美也需要进行专业的培训.专业的教师费用较高,并且教师的授课时间有限,并不能做到随时沟通.对于家庭收入较低的青年来说,请专业教师授课的可能性不大,社会化媒体的出现,恰好解决了这一难题.因为社会化媒体的内容公开并且免费,青年群体可以在社会化媒体上了解到更多关于音乐的知识,对于不同音乐的欣赏上也可以随时搜索,进行聆听.社会化媒体又方便沟通,一旦青年在自我学习中遇到某些难题,便可直接在媒体上进行发问,随时可以与专业性高的人进行讨论学习.又因为社会化媒体的社区性质,相同兴趣爱好的青年可以组成一个社区,大家在社区中可以相互讨论相互分享,也便于青年群体结交志同道合的朋友.社会化媒体的出现不仅方便于青年对于音乐审美素质的提高,还有利于青年之间的交流和交往,意义重大[2].

(二)社会化媒体对青年音乐审美的不利影响

虽然社会化媒体对于青年在音乐审美上的培养好处众多,但是也确实存在着不利影响.社会化媒体的方便、快捷、内容公开、,这些特点便是把双刃剑,既然有好的一面,那便也有不利的一面.随意交流,随意发表观点,正是这种公开以及不受限制的特点,也导致了社会化媒体的难于管理.既然每个人都有发言权,那么社会化媒体的内容便不一定都是积极美好的内容,势必会存在一些不利于青年培养音乐审美素养的内容出现.但是,青年在音乐审美上能力还有所欠缺,需要有人正确的引导,他们对于音乐审美的知识有限,并不能划分哪些是自己不能够去学习的内容.所以,这样的环境也导致了社会化媒体可能存在不利于青年培养音乐审美能力的因素存在[3].

三、结束语

总而言之,社会化媒体有它的双面性,既不能因为它的积极作用而否定不利因素的存在,也不能因为它可能不利于青年培养音乐审美能力而否定它的价值.社会化媒体需要制度和管理,这样才能够长久的发展下去.

参考文献:

[1]韩美.社交媒体深刻影响青少年社会化[J].中国民族教育,2018(6).

[2]范梦露.浅析音乐审美文化大众化的原因[J].青年时代,2016(20).

[3]熊琴.中国摇滚乐与青年审美文化发展分析[J].河北农机,2017(6).

此文结论,该文是适合社会化和审美和青年论文写作的大学硕士及关于社会化媒体本科毕业论文,相关社会化媒体开题报告范文和学术职称论文参考文献.

参考文献:

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