手写通知书是一种言传身教,该文是关于通知专科毕业论文范文跟言传身教和手写通知书和手写相关论文怎么写.
近日,陕西师范大学教授用毛笔手写录取通知书一事,受到广泛关注.据媒体报道,该校有的老教授已参与书写录取通知书10年,一些毕业生表示,自己将数年前的手写通知书“一直珍藏在身边”,但也有网友质疑,为何在这个年代还用手写通知书这种原始的方式?
相对于机器印刷,毛笔手写通知书既不经济实用,也不迅速便捷,的确显得很“笨拙”.可蝇头小楷、一笔一画之间,饱含着先学对后进的深厚感情,体现着大学对每一个学生的真诚尊重,洋溢着浓浓的人文情怀,这不是效率所能度量的,也不是实用所能解释的.
我们正处在一个快节奏的时代,一些人习惯于什么都讲究“多快好省”“经济实用”,“快”的骤风似乎要把一切都裹挟其中.殊不知,快与慢相互依存,变与不变是辩证统一的.有快的发展节奏,也应有慢的生活方式;有“变”的生活和节奏,就应有不变的情怀与坚持.毛笔手写通知书,看起来很慢,但慢的背后是传统、严谨和温情,这岂是千篇一律的印刷体所能企及的?
有人说,手写通知书是一种形式主义.殊不知,白发教授、耄耋长者十年坚持书写,自有一份仪式的庄严.在快餐化、碎片化的生活中,我们从来不缺形式,缺的是这种把形式变成仪式的耐心、敬畏和韧性.大学“以人为本”,录取严格,重视每一个学生,手写通知书就是一种体现;高等学府,注重严谨学风,重视传统文化,老教授一丝不苟地认真书写,就是一种为人治学的言传身教、示范引领.
看到老教授们翰墨隽秀,一些年轻人萌生了学习中华传统书法艺术的想法;那些“捂”着一手歪歪扭扭的钢笔字无颜示人的人们,因此有所启发;见到手写通知书的走红,一些人开始对过度依赖鼠标键盘造成的“提笔忘字”现象进行反思,有人提出大学应该加强书法、钢笔字、粉笔板书的培养……这些反思是不是很有现实针对性?一件事能够引出这么多有关文化、传统、教育方面的思考与追问,断不能武断地说它没有价值.
“驿寄梅花、鱼传尺素”的时代早已过去,批量印刷提高效率也是时代进步.但无纸化、电子化的信息传递,造成书写的千篇一律,造成人们对汉字记忆的逐渐丧失,也不能忽视.很多时候,我们也应放慢节奏,提笔写写信,或者铺开一张宣纸,像老教授们那样,把厚重的人文情怀、严谨的治学姿态、丰富的人生思考,融进淡淡墨香里.这既是一种对传统文化的继承,也是一种对生活美学的追求.
(摘自7月19日《光明日报
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参考文献:
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