论文远程教学系统的网络安全，本文是关于远程教学论文范文素材和远程教学和远程教学系统和网络安全相关论文范例.
摘 要：基于Internet的网络学习作为一种全新的学习形式,有着鲜明的时代特点,同时,这又使远程教学系统在运作过程中担负了一定程度的风险,因此,在基于Internet的远程教学系统的建设中,增强网络预防突发事件的能力,充分保证网络数据的安全成为优先考虑的问题,随着互联网技术的发展,网络安全也面临着越来越严峻的问题,技术、电脑木马等逐渐成为了远程教育系统发展中的桎梏.文章对远程教育系统中较为常见的网络安全攻击问题进行了探讨,并提出了一些针对性建议,以期为远程教学系统网络安全问题的深入研究提供一些借鉴.
关键词：远程教学系统；网络安全；信息技术
在基于Internet的远程教学系统的建设中,增强网络预防突发事件的能力,充分保证网络数据的安全成为优先考虑的问题.
一、计算机网络安全的主要威胁
（一）
是网络上的一个复杂群体,他们以发现和攻击网络操作系统的漏洞和缺陷为乐趣,利用网络安全的脆弱性进行非法活动,如修改网页,非法进入主机破坏程序,窃取网上信息,进行电子邮件骚扰,阻塞网络和窃取网络用户口令等.攻击是远程教学系统所面临的主要网络安全威胁之一.他们能够在最短的时间内发现计算机系统或网络平台上的漏洞,并利用这些漏洞对主机进行攻击.攻击的方式多样,例如修改网页、非法进入主机破坏教学系统程序、窃取用户的教学平台信息、给用户发送非法的电子邮件,并可在短时间内发布大量的“网络垃圾数据包”,以此造成网络堵塞等问题.攻击对远程教学系统造成的损失同样也是无法估量的.
（二）计算机病毒
计算机病毒已经成为了很多入侵的先导,是目前威胁网络安全的重大社祸首.它的侵入在严重的情况下会使网络系统瘫痪,重要数据无法访问甚至丢失.计算机病毒是一种高级的计算机程序,它由程序编织者采用高级计算机语言编制出来,能够快速自我复制,一旦侵入主机或网络服务器,便能够通过自我复制、感染主机数据等途径实现对主机的侵害.计算及病毒具有较强的破坏性、复制性和传染性.计算机病毒对远程教学系统的侵害也可体现在多个方面.
（三）拒绝服务
拒绝服务是指导致系统难以或不可能继续执行任务的所有问题,它具有很强的破坏性,“电子邮件炸弹”、“垃圾邮件”等,就是一些典型的例子,用户受到它的攻击时,在很短的时间内收到大量的电子邮件,从而使用户系统丧失功能,无法进行正常工作.
（四）内部入侵
内部入侵是一种基于远程教学系统内部的攻击方式.攻击者往往利用偶然发现的系统内部漏洞进行突破网络系统的攻击.在内部入侵的背景下,入侵者往往十分了解远程教学系统的网络硬件结构和软件系统架构,因此他们可通过多种多样的手段入侵教学系统,窃取系统信息、植入,对远程教学系统造成更大的威胁.
二、Internet远程教学系统安全体系
（一）实施网络访问控制
基于Internet的远程教学系统的用户大致可分为三类：教师用户、学习者用户以及管理员.不同用户所能见到的内容、所拥有的权限是有所不同的.因此,为了保障信息不被越权访问,应加强访问控制工作,按用户类别进行注册,记录用户相关信息.同时,对系统中的资源也应进行分类,实行多级管理.实施网络访问控制是针对远程教学系统最直接,也是最基础的网络安全防范措施.
在具体的实施和设计过程中,可将远程教学系统的用户按照级别分为三大类,即管理员用户、教师用户和学生用户.上述三类用户的权限是不一样的,处在权限顶端的为管理员用户,他能够修改、删除、添加教师或学生用户的信息,或对系统访问人数的数量、权限进行二次更改；教师用户不能够随意更改信息信息,他们可以使用用户名和登录教学平台,进行一般的授课活动.对远程教学系统实施网络访问控制权设计,能够有效防止攻击者对系统进行基本层次的攻击.在具体的设计操作中,设计人员应严格按照用户类别进行注册、登记并将用户的信息进行分层保存,不同权限用户所享有的系统功能也应进行严格划分,确保平台信息不会被越权访问.
（二）确保数据安全
基于Internet的远程教学系统应妥善管理用户的*及,特别是权限较高用户的信息,对的长度、复杂度、更改频度作为要求.此外,传输重要信息时应使用加密技术.
（三）扫除交互工具的隐患
目前,在Internet环境中进行的远程教学常常需师生间的信息交换.因此,在系统建设中应对来自信息交互过程的非安全因素有所准备.
（四）注意防范病毒入侵
当前Internet已成为计算机病毒传播的重要途径,而为了丰富教学系统的资源从网上下载一些软件又在所难免,因此身处Internet远程教学系统应建立多层次的病毒防范体系,采取及时升级杀毒软件,定时运行杀毒软件查找病毒,重点防范要害部位,对重要信息进行备份等措施.
（五）实时漏洞扫描
在远程教学系统平台内部安装漏洞扫描系统是一种保证系统网络安全的重要措施.通过定时漏洞扫描能够对系统的网络安全漏洞、操作系统漏洞和管理漏洞进行有效监测.通过对Internet环境中的远程教学系统的安全问题分析,文章在实施网络访问控制、确保数据安全、扫除交互工具的隐患、注意防范病毒入侵、实时漏洞扫描、增强系统稳定性几个方面提出了建设性的意见和建议,为建立全面系统的远程教学系统提供了技术支持.
参考文献
[1]李晓军.Internet在教学中的应用[J].教育课程研究,2012(03).
[2]陈文斌.Internet在未来教育中的地位[M].商情,2016(10).
本文结论，本文是一篇大学硕士与远程教学本科远程教学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写远程教学和远程教学系统和网络安全方面论文范文.
参考文献：
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