数学教师的工匠精神,该文是数学教师类有关毕业论文格式范文跟数学教师和工匠精神和工匠有关毕业论文提纲范文.
近来,我们国家重提工匠精神,这是非常重要的.各行各业都有默默无闻的工匠在发挥着至关重要的作用,教育行业更是如此.是的,做教育,更得像个手艺人,沉浸在专注、和挥汗如雨的光阴里,享受这种事情本身所带来的痛苦和幸福.没有痛苦的教育不值得一提,没有幸福的教育不值得一过.
工匠之心能够让教师过滤俗世的种种杂念.当教师怀着工匠之心做事时,一言一行都会融入教育者的人格魅力.教育美在聚精会神,美在如切如磋,如琢如磨.真正古老的教育,都是手工的,杏坛之上,弦歌不辍.老师们耳提面命,一张嘴,一块黑板,三尺讲台,一支粉笔写春秋.
数学教师的工匠之心,在上世纪六七十年代体现得淋漓尽致.老师画圆不用圆规,黑板上随手一画,端端正正;写公式,粉笔字漂漂亮亮,赏心悦目,数学美跃然黑板上;解难题,手到擒来,学生豁然开朗.这样说来,数学老师在信息技术发达的今天或许更需要工匠之心.
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参考文献:
1、 基于工匠精神的高职院校双师型教师队伍建设模式探析 摘 要 不论是从高……职业院校自身的发展还是从教育主管部门的政策导向来看,建设一支“双师型”教师队伍,都是高……职业院校刻不容缓的工作 而在国家大力提倡“工匠.
2、 教师也需要工匠精神 本刊特约评论员 远 山在今年的全国上,“工匠精神”首度被写入政府工作报告,成为今年政府工作报告的新词,引发了代表们的热议,备受社会关注 和普通工人不一样的是,工匠内心执着而笃定.
3、 工匠精神培养视角下高职教师激励机制 摘 要培养大国工匠,弘扬工匠精神是高职院校的职责和使命,教师“传道、授业、解惑”是工匠精神的有效载体和传播者 工匠精神不是与生俱来的,制度则是孕育工匠精神的有效土壤 针对高职教.
4、 姜增胜以工匠精神攻克技术难关 在哈尔滨电机厂有限责任公司轻金分厂的生产车间,当记者问哪一位是姜增胜师傅时,工友们纷纷指着一位高高瘦瘦的人说道“那就是姜班长 ”就是这个瘦高的年轻人,用自己的技艺打造了一件件精.
5、 如何开启中国精造的时代?读曹顺妮的《工匠精神:开启中国精造时代》 改革开放以来,中国经济进入高速增长的发展通道,创造了“中国奇迹”,取得了令世界瞩目的辉煌成就 毫无疑问, “中国奇迹” 是由“中国制造&rd.
6、 高校图书馆服务应倡导工匠精神* 李彦魁 曹月秋(辽宁工程职业学院图书馆,辽宁 铁岭 112008)摘 要随着社会的进步, 数字化、 网络化不断发展, 高校图书馆的馆藏得到了极大丰富, 现代信息技术设备得到广泛应用, 日常工作基本上实.