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【摘要】作业是教学的重要组成部分,当前的初中数学教学中,作业模式还不够优化 对此,笔者认为,我们必须探索初中数学作业新模式,优化初中数学作业设计、应用、评价……各个环节,以便更好地发挥出作业的积极作用。
梁锦胜广州市南沙横沥中学,广东 广州 511458摘要分析初中数学课后作业落实现状及形成原因,提出初中数学课后作业落实策略重视家庭教育的完善,强化学校监督力量,提高自我约束能力,提高学生数学基本技。
随着新课程标准的进一步实施,教育在追求学生全面发展的同时,越来越注重个性的培养.在知识日益飞速发展的今天,除了课程设置及课堂教学需改革外,作为课堂教学的重要环节——作业设置与批。
摘 要数学是源于生活的一门学科,数学中一些看似抽象和深奥的知识实际上都与日常生活中的问题息息相关,初中数学中的应用题就是联系数学知识与生活实际的纽带 在初中数学中,应用题的题型一般都是一些比较典型的。
【摘要】在教学改革的新形势背景下,初中数学教学观念发生了很大的改变,课程教学的主体不再是教师,学生成为课堂学习的主人,在教学过程中教师引导学生通过自主学习的方式,完成主体知识构建,这与传统教学观念是有。
摘要为提高数学作业设计的有效性,教师可设计分层型作业、动手型作业、变式型作业,满足不同学生的个性发展需求,培养学生的手脑并用能力,深化学生对所学知识的理解,使学生得到真正的发展 关键词数学作业;设计;。
摘要从当前数学课程“图形与几何”领域的教学问题出发,依据课程标准,分析“图形与几何”领域的课程目标是建立空间观念,发展几何直观,提高推理能力的合理性,并。
摘要学生只有自主学习才能更好地学习初中数学,为将来的学习打下坚实的基础 笔者结合相关工作经验,谈谈如何培养学生的自主学习能力 关键词初中数学;教学;自主学习能力;培养一、创设情景,激发学生自主探究和自。
玉林市玉州区茂林镇初级中学黄琼梅【摘要】本文论述了通过设计丰富多彩的拓展性作业,培养学生学习数学的兴趣,开拓学生的思维,让学生积累更多的数学活动经验,从而发展学生的数学素养,让学生在收获学习快乐的同时。
【摘要】作业布置是我们教学复习的重要手段,只有合适的作业布置,学生才能对数学学习抱有良好的心态 因此,本文就初中数学教学的重要性,分析当下数学作业布置的问题,提出几点数学作业布置的建议,以期对数学教学。
作业是课堂教学的延续,它既是对课堂上所学知识和技能进行的巩固和检查,更是发展学生思维、培养学生综合运用数学知识,实现自我价值的重要平台 随着素质教育的深入,怎样才能做到减负不减质能否在指导学生&ldq。
(腾冲市民族中学云南腾冲679100)【摘要】初中数学作业是课堂教学的延续和补充,是学生独立完成学习任务的活动形式,是数学教学活动的重要环节 通过完成一定数量的数学作业,能使学生巩固课堂所学的知识,并。
作业的布置大家并不陌生,授课后数学作业的布置也是教学的重要组成部分 传统的数学作业的布置只局限于课本,练习册 而且统一布置作业,导致基础好的同学“吃不饱”,基础比较差的同学&l。
摘 要初中数学教师要根据新课程改革的需求,实现学生的进步和能力的发展 怎样在初中数学教学中提高教学的效果,这是值得教师长期努力钻研的课题 笔者总结教学经验,从认真备课,研究教材,研究学生,精心设计教。
【摘要】教学理念是学科教学的核心支撑,直接决定了教学设计的走向,影响到学生最终的学习成果 在新课程改革的背景下,新课程改革理念自然成为了主流的教学理念 教师需要理解这一理念的内涵,结合初中数学教学的任。
【摘要】在教师进行作业的设计当中,需要遵循新课改的要求,同时也要充分的结合学生的实际发展情况和需求……方面来进行综合性的设计,从而促使作业能够真正的发挥出应有的作用和价值 本文主要对初中语文作业设计与。
古丽努尔·麦麦提依明(喀什地区伽师县米夏乡中学新疆伽师844300)【摘要】数学作业在数学教育中承担重要地位,但是在当前数学设计中却存在诸多问题,为了提高数学教学质量,除了构建高效课堂之。
前言随着近年来中学生的课业负担加重,引起了社会的广泛关注以及热议 大部分学生反应初中阶段学习的科目增多,再加上每个教师都布置很多的作业,使得学生课后需要花费大量的时间在做作业上,没有了自由支配的时间 。
黄英杰(河北省秦皇岛市抚宁区教育局,河北 秦皇岛 066300)作业是教学的基本方法之一,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在老师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程 它不仅可以加。
初中数学“学困生”的成因及转化策略李晶晶 (建阳外国语学校,福建 南平 354200) 【摘 要】学困生在初中数学教学中是一个需要解决的问题,因此对于初中数学教师而言,必须。
摘 要随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透,在初中数学教学过程中,要求加强对学生创新能力的培养 但是在实际的数学教学过程中,还存在很多亟待解决的问题,本研究就对这些问题进行分析,并就如何培养学生。
【摘要】伴随着在线教育的大规模兴起,教育数据在持续累积,大数据分析在教育领域有了更为广阔的应用空间 本文从如何借力大数据,实现个性化教育的角度出发,以初中数学为例,在一般的试题解析的基础上,提出了精细。
【摘要】“综合与实践”活动是新课标提出来的重要内容,不仅有利于学生对知识的掌握,更有利于学生提升自身的能力 基于此,本文首先分析了活动选题课的内容,然后强调了寻找课题的关键,最。
【摘要】初中数学“综合与实践”活动能否有效开展、达成预设目标,取决于校本实施是否真实有效 这既需要基层学校一线教师更新理念加深认识,提高研究力与执行力,同时也需要学校在队伍建设。
我终于落座在这里,当然不仅仅是在观看当代舞剧幻茶谜经 我置身的所在,这座剧院的内部,天花板和墙面上还留有不少老船厂厂房的管道、风化的混凝土结构——这幢建筑建造于1970 年代,。
2018 年5 月20 日,知名数码博主“科技狼说”在微博爆料魅族旗舰手机MEIZU 15 的实测充电速度只有8 至15W(亮屏8W,熄屏14 48W),而魅族宣称该款手机支持。
邹至庄当我还是康奈尔大学大二学生时,因为有幸向一些著名的老师学习,我对经济学产生了浓厚兴趣 大三那年,我在图书馆发现了计量经济学这本杂志,虽然当时我还无法理解这本杂志上刊发的文章的内容,但我发现原来数。
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