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一、英语教学法论文参考文献

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宋凯内容摘要幼儿语言发展与语言学习的特点决定了幼儿英语教学应当以”体验式教学法”为主,多从教学法配合.围绕幼儿的日常生活,以游戏为主导,以生活化的教育为主要形式,通过表演教学、。

李玮玮(衡水学院 河北衡水 053000) 摘 要 文章通过分析衡水幼儿园英语课堂中游戏活动的现状,总结出实际英语教学中游戏教学法存在的问题,并对幼儿园英语教学活动的实施提供指导,为幼儿园日后的英语。

论案例教学法在商务英语教学中的应用□ 刘 佳(赣南师范大学 外国语学院,江西 赣州 341000)  【摘要】案例教学法是一种基于情境学习论、认知弹性论,以学生为主体的教学方法 结合自己的教学实践。

情境教学法在小学英语教学中的应用□ 李世红(甘肃省陇南市文县城关第二小学,甘肃 文县 746400)  【摘要】新课程标准中明确指出,小学英语教学应该为学生提供更多的沟通、交流机会,并为学生创造良好的。

摘要英语是中职院校学前教育专业的一门必修课程 在实际教学中,教师要不断提升学生应用英语进行演、唱和讲的能力,而要想更好地提升学前教育专业英语教学的效率和质量,就要注重进行不断的教学改革和创新 情景教学。

李小进(河北省保定市阜平县王林口中学,河北 阜平 073200)【摘要】学习兴趣可以激发学生学习热情 利用课堂内外创造情境,培养学生学习兴趣,提高学生英语运用能力和对教学目标的准确把握,促进教学效率提。

交际教学法在独立学院大学英语教学中的本土化创新研究任 涛 王 灿(江汉大学文理学院,湖北 武汉 430056)摘 要独立学院大学英语教学存在一定的特殊性,突出表现在教学对象英语基础的差异性和学习动机的。

姜杰华(昌邑市图书馆,山东 昌邑261300)关键词参考文献;图书情报;核心期刊;应用摘要文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GBT 77142015信息与文献参考文献著录规则的。

摘要针对目前学生不愿意记单词、不愿意开口说英语、不知道怎么写英语作文的现状,教师在英语教学中要用好课本素材,不断创新教学方法,激发学生兴趣,帮助学生克服恐惧心理,使他们更好地掌握英语语用技能 关键词生。

邓舒婷(湛江市幼儿师范学校,广东 湛江 524400)【摘 要】英语儿歌富于节奏感和韵律感,其优美的旋律不仅能吸引幼儿的注意,而且便于幼儿记忆 幼儿期是汲取知识的关键时期,也是学习语言的重要时期,幼儿。

摘 要 在科技图书中列示参考文献,既保护作者的合法权益,也方便读者查找文献,促进信息资源共享,意义非常重大 文章针对科技图书参考文献著录中经常出现的不规范问题,根据国标GBT 7714—2。

张文静【摘要】游戏教学能有效地调动学习的积极性,激发学生学习的兴趣,对小学英语课堂教学有其特殊的意义 兴趣是学好语言的关键,教师应用自己全部力量来维持学生的学习兴趣 因此,激发学生学习英语的兴趣是英语。

摘 要如今,商务英语的重要意义不言而喻,因此,培养大学生们的商务英语应用能力就成为了学校进行人才培养的必然要求 本文基于笔者多年的教学实践经验,就案例分析教学法在大学商务英语教学之中的应用进行了分析和。

【摘要】图书馆事业的发展中,地方文献工作是重要的一部分,目前我国对于图书馆地方文献工作越来越重视 本文分析了图书馆地方文献参考咨询工作当前的发展现状以及存在的问题,并提出相关的改进措施 【关键词】图书。

【摘要】在初中阶段的英语教学对于初中生的英语学习是非常重要的,使学生真正的、正式的、系统化地接受英语学习的一个重要转折点 对于传统的英语学习来说,主要就是以老师在讲台上传授知识,学生在座位上记笔记学习。

【摘要】语法是人类语言使用中约定俗成的使用规律,英语语法的学习是初中英语课程的重中之重 传统的语法教学多为教师的单一讲授,学生只是进行死记硬背、呆板机械的操练 这种忽视语言运用能力培养的教育方法已经违。

巧用现代技术,丰富教学形式在英语教学中,很多老师发现自己预先布置的听读作业无法进行有效检查,时常会出现老师在台上用大段英语解释作业内容,但是台下学生因为听不懂而无所适从的状况,不仅浪费了大量时间,也无。

1 专著主要责任者 题名其他题名信息M 其他责任者 版本项 出版地出版者,出版年引文页码 例1 陈登原 国史旧闻第1卷M 北京中华书局,200029 2 哈里森,沃尔德伦 经济数学与金融数学M 谢远涛。

随着时代的发展,有越来越多的中老年人走进老年大学学习英语 尤其是一些常用的日常口语、简单的会话……内容能引起他们极大的兴趣和关注 学习英语能让人与时俱进,延缓大脑衰老,还可以改变人的心境和精神面貌 尤。

■刘佳江西现代职业技术学院摘要本文将进一步对PBL教学法在高职英语教学中的运用展开分析与探讨 关键词PBL教学法高职英语教学实践应用当前是一个教育创新时代,高职英语教学发展要与时俱进,跟上时代前进的脚。

摘 要英语语法和英语单词一样,在英语学习中居于举足轻重的位置 想要完整的表达一句话,学生就必须了解一些基本的语法规则,才能让其他人理解你想要表达的内容 然而当下的语法教学模式比较单一,课堂气氛低迷,学。

语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存 只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果 因此,小。

虽然新课程改革已经实施了一段时间,但从目前的发展情况来看,仍然没有显著的效果 教师仍然用传统教学方法来进行语文教学活动,无法发挥学生的主体作用,长期将使学生失去学习汉语的兴趣 显然,这种被动学习方式不。

词块法作为一种全新的理论,在国内的研究时间并不长,大多数研究也主要以理论探索为主 在本实验中,笔者以词块理论为理论依据,以牛津高中英语课本为载体,引导学生通过引进词块概念、增进词块意识、机械操练、巩固。

摘要现在的新时代的我们,多种形式的文化展示像雨后春笋,层出不穷,视觉文化作为一种新型的文化展示形式应运而生 它既是一种虚拟的文化现象,又是表达人与自然社会相互交融的重要途径和渠道 宣传和展示一座旅游城。

刘 婷 (云南省德宏州德宏师范高……专科学校艺术系 678400)摘要中华民族伟大复兴之际,如何以艺术更好地刻画体现这一伟业中的广大民众,既是民族前进中的历史印记,又是现实中的精神反映,是时代赋予艺术。

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