一、英语学术论文与留学文书写作

【摘　要】本文结合中职学校新媒体文书写作教学实践,提出了构建新媒体文书写作教学有效课堂的方法 【关键词】中职语文 新媒体文书 写作教学 有效课堂【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】04509。

摘要本文从语料库视角通过将中国学生与英语本族语学者的学术文本进行对比分析,探究中国学生在立场序列使用上的差异及其典型特征 数据显示,中国学生在某些立场序列型式的使用上存在不足或过多的现象；在搭配词的使。

摘　要运用文献计量统计遵义师范学院20082018年发表的学术论文,从发文年限、发文作者、合作机构、文献来源和关键词进行统计分析,揭示遵义师范学院科研现状,并提出建议 关键词 CNKI　遵义师范学院　。

江苏省盐城市龙冈初级中学 黄月娣【摘 要】在日常的英语写作教学过程中,教师要勇于创新教育教学理念,采用生动高效的教学方法,综合利用多种教学手段,引导学生不仅能在英语课堂上学习到英语知识,还能形成良。

摘 要培养学生的英语写作能力是中学英语教学的重要任务之一 培养中学生英语写作能力的原则有词汇先行原则,阅读带动原则,语法巩固原则,口语、听力、写作一体化原则…… 培养中学生英语写作能力的策略有培养学。

读书是好事,但读死书就不好了 如果书本知识不能联系现实社会和人生,不能帮助我们打通古与今、中与外的界限,只停留在字词句的积累上,那便是读死书了 高二年级的学生正在学习史记选读和议论文写作,学生一方面感。

【摘要】伴随着当前我国经济的迅猛发展,社会对小学阶段学生的英语能力要求逐步提升 作为一名优秀的小学英语教师要能够意识到,为了有效提升学生的英语能力,教师需要尤其重视学生写作能力的培养和发展 通过写作,。

北京市朝阳区对外经济贸易大学附属中学 董艳红 【摘 要】初中英语是初中阶段的一门重点科目,而写作教学又是英语教学中一个非常重要的环节 通过写作教学,教师可以检验学生对英语知识的掌握情况,锻炼学。

【摘　要】近几年来,我国的研究生教育事业发展迅速,除了学术型硕士以外,专业型硕士也开始备受人们的青睐,这使得研究生的队伍日益发展壮大 但随着高校招生规模扩大的同时,研究生的科研能力和学术道德水平却有所。

张立茵（西北大学 外国语学院,陕西 西安 710127）摘要 运用语料库语言学的方法提取的学术英语词表对学术英语的学习至关重要 然而鉴于专业领域的差异性及专业的细分,以Coxhead提出的AWL为代表。

军用文书遣词造句严谨、精练、朴实,行文格式具有明显的模式化特征,容易带来千篇一律的枯燥感,从而使学员产生厌学情绪 师生点评互动是教学互动的重要方法之一,在军用文书写作教学过程中,适时开展学员之间相互点。

讲两个有趣的小故事 第一个故事诗人海涅办了个诗刊 有一回,他收到了一份诗稿 作者写道“编辑先生我这个人不大拘于小节 只写了诗,标点请您给我补上 ”诗人海涅马上给他回信&ldqu。

【摘要】在大力倡导素质教育的背景下,初中英语课堂要以学生为中心和主体,培养学生在初中英语课堂的自主写作习惯,要充分认识到学生的主体性在初中英语写作中的重要性和意义,要采用有效的方法和策略,引领学生在初。

高中英语教师必须在教学过程中改良阅读教学及写作教学的训练引导方式,以提高这两种类型教学的重要性及普适性,提高学生学习英语阅读及进行写作训练的效率与正确率,推动高中英语课堂建设的发展与完善 为此,高中英。

全球化时代,人们的经济沟通、文化沟通越来越紧密 为了加强世界对中国的了解,密切彼此的文化交流,需采用有效的沟通途径和方式,将中国的信息传播出去,这就需要掌握英语新闻写作的要点与技巧 英语写作在中学时代。

关键词昌北高校；图书馆联盟；文献计量摘要文章以中国知网（CNKI）为统计源,采用文献计量和对比研究方法,对昌北高校图书馆联盟科研论文的数量、年代分布、来源期刊、作者、基金资助及馆际合作……进行统计分析。

一……奖天边之外,归途迢迢——尤金·奥尼尔戏剧中的大海象征内涵新探赵学斌（乐山师范学院）拙作天边之外,归途迢迢——尤金·奥尼。

【摘要】以中国知网为主要检索数据库,以2009 年至2017 年为检索时间段,对得到的1189 篇研究文献,从文献的时间分布、学科分布、作者分布以及研究机构和关键词……不同角度进行统计分析,指出我国学。

摘 要商务英语专业是自改革开放以来在贸易全球化、中国深入到世界市场、外资企业在我国大批涌现…………社会经济文化背景下,以国内人才市场为助推力而产生的大学英语本科专业 虽然商务英语是应用型学科,却对学生。

假定你是李华,梁教授去年六月推荐你去悉尼大学就读,现在你已经被悉尼大学化学学院录取,请写封信向梁教授表示感谢 Dear Professor Liang,I am writing to extend m。

一些学生问“我已认真审题,抓住要点行文,内容表达完整,字体工整,为何还得不到高分呢”这正是问题所在,全国卷的书面表达是半开放性的写作,虽然对词数要求不高,但对文体语言规范、得体。

广西兴业县高峰镇第二初级中学 （537821） 甘细秋摘 要 初中英语教师在组织写作训练时, 可以积极落实新课程改革的理念, 引入互动式训练方式, 针对写作训练中的审题、构思、 选材、 确定详略、 点。

【摘 要】在新的教育背景下,切实提高学生的英语写作能力是中学英语教学的重点,对学生未来的成长与发展有极大的促进作用 通过对课堂教学中如何提高学生的英语写作能力进行探究,旨在提高中学英语写作教学的质量,。

词块法作为一种全新的理论,在国内的研究时间并不长,大多数研究也主要以理论探索为主 在本实验中,笔者以词块理论为理论依据,以牛津高中英语课本为载体,引导学生通过引进词块概念、增进词块意识、机械操练、巩固。

李黎昆明市盘龙区明通小学,云南昆明650000中图分类号G623 2 文献标识码A 文章编号10027661（2016）20006102一、谈话导入,揭示课题1 欣赏安徒生作品 （课件出示安徒生作品）。

马立君镇赉县大屯镇中心校,吉林镇赉137300摘要语文是以文字为书面工具,语言为表达能力的一门基础学科 而汉语言是中华文化的重要组成部分之一,汉字更是一种流传至今的文化载体,它们理应得到重视和推广 因。

曾贞桂林资源县第二中学,广西桂林541400摘要生活化作文指的是学生在深入体验生活的基础上写出的具有浓厚生活气息的作文 在作文教学中与学生的学校、家庭、社会、自然……生活紧密结合,为学生作文提供素材 。