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吕英莉,郭晓霞,刘已初(北京城市学院,北京100083)摘要毕业论文不仅是一项衡量学生四年所学商务英语专业知识的一个综合性考核,也是一个增强学生专业实践能力的重要环节 本文以北京城市学院英语(国际商务。
【摘要】对于英语专业中的翻译领域,翻译实践和翻译理论的关系的争论已久,理论来源于实践但又指导实践,二者缺一不可,都是重点 然而在我国的高校英语专业翻译的教学中,却往往出现“轻视理论看重实践。
薛梦甜内容摘要本文通过查阅大量各地区各高校英语专业学生的学习情况与其就业意愿和实际就业情况的资料,进行对比分析和总结;针对不同地区不同高校英语专业学生,进行就业意愿和就业情况的调查,旨在了解不同地区不。
新时代高校思想政治工作建设实证分析以海南大学外国语学院英语专业大学生为例
■李洋/海南大学外国语学院摘要总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系到要培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题 党的十九大以来,以总书记为核心的党提出了&ldquo。
非英语专业学生英语学习策略调查以贵州省六盘水师范学院非英语专业学生为例
摘要通过对部分已经通过CET4的学生和未通过CET4的学生的英语学习策略进行问卷调查,比较分析后找到已经通过CET4的学生常用的学习策略和方法,从而给其他学生提供一些参考和借鉴 基于分析结果,对如何进。
蒋 红(西安建筑科技大学,陕西 西安 710055)【摘要】基于英语专业基础阶段的教学现状,本文以基础英语教学为例,指出了翻转课堂在专业英语基础阶段教学中的必要性与可行性 通过问卷调查可见在英语课。
摘要本文以江西中医药大学2017 级非英语专业419 名新生作为研究对象,通过问卷、访谈的方式,了解影响非英语专业学生英语学习自我效能感的因素,并通过客观分析,得出结论非英语专业学生英语学习自我效能感。
论高校商务英语专业学生的创业素质培养 叶文彦(浙江树人大学外国语学院,浙江 杭州 310015) 【摘 要】目前,学生创业素质的培养已经成为高校商务英语专业工作的重点内容之一 本文首先描述了商务英。
张星(海南热带海洋学院,海南三亚572022)摘要加德纳的多元智能理论自1983年提出以来,就给人以耳目一新之感,同时也是对传统的“一元智能”观的强有力挑战,也给当前的大学英语。
【摘 要】本研究基于需求分析理论,通过调查分析我系在校生的学习需求状况和用人单位的需求现状,对我系英语专业本科课程设置进行了反思 调查结果表明,整体而言课程设置得到了学生认可,并且符合用人单位的社会。
摘要翻转课堂作为一种新型的教学概念,在国内外的课堂已经获得了广泛的接受 本文试图从推进项目式教学、利用网络资源互动、制作教学视频三方面着手,探讨翻转课堂指导高级英语教学实践的必要性和可行性,构建线上自。
摘 要在全国地方院校转型应用技术型大学的背景下,本文结合关于加快发展现代职业教育的决定中的相关要求,试图从转变思想观念,深化学术与科技竞赛活动,创新实习模式三方面入手,探索提高地方本科师范类院校英语专。
摘要成长记录袋作为新兴的评价方式,可以尝试在高职外贸英语专业考查课中使用 现以辽宁金融职业学院外贸英语专业为例,分析了该专业学生的学习特点和成绩评定中的现存问题,对“成长记录袋&rdquo。
摘要翻转课堂是适应时展的新型的教学模式,这种教学模式重视对学生的自主学习能力培养,也可以提高学生的英语知识学习兴趣 翻转课堂事实上就是把以往在课堂中的知识传授利用视频的方式让学生在课下自行学习,而课堂。
摘要文章通过在英语专业低年级写作教学中尝试把网络自主修改平台、网络即时通讯软件及手机结合起来,探讨信息技术和网络环境下英语专业写作教学的新模式 经过研究和教学实践发现,这三者能有效增加生生互动,师生互。
摘 要连贯性是语篇的灵魂,如何解构语篇的连贯性成为理解语篇的关键,也成为阅读课堂教学中的重点 文章以George Lakoff的理想化的认知模型理论为指导,围绕体验性、关联性、创造性、隐喻映射性……特。
摘要当前大学英语教学的重心更多放在应试教育上,学生的英语综合能力较弱,听力方面尤为突出,尤其英语基础较弱的音体美专业学生的听力教学不能达到预期的教学效果 本文从多元智能理论的指导下对音体美专业大学英语。
摘要本文探讨了动态系统理论在英语专业口译教学中的应用 目前,动态系统理论多用于二语习得研究,对口译教学方面鲜有涉足 本文从动态系统理论的四个基本概念出发,分析了口译系统动态、复杂的发展轨迹,口译能力的。
高职英语专业群基础课程资语共享体系的创建研究舒苦舟关键词 高……英语 专业群 基础课程 资评共享体系近十年来,高职教育得到了飞速发展 高职院校不仅是培养专业人才的主要场所,也是我国实现普及高……教育的。
摘要随着科学技术的发展,智能化概念已经由单纯的理论转化为实践,结合移动终端的使用,对人们的生活影响深远 本文在对英语专业教学现状分析的基础上,对移动终端在高师英语专业视听说教学中的应用进行了探索 以移。
摘要本研究采用问卷结合访谈,即采用质化与量化相结合的研究方法对沈阳某高校非英语专业和英语专业大二学生的英语词汇学习策略使用情况进行调查 结果表明非英语专业与英语专业学生使用元认知策略较少,而使用认知策。
摘要“一带一路”倡议为我国旅游业发展带来了机遇,同时也迎来了挑战 本文旨在探讨“一带一路”倡议下高……院校旅游英语专业人才培养现状及存在的问题,在此基础。
摘 要从本质上看,任务型教学方法是将原来的“教中学”转变为“做中学”;从理念上来看,它将原来教师主导的教学理念转变为学生为主的教学理念 任务型教学方法的。
摘要在全球一体化以及主流文化的冲击下,少数民族文化逐渐被淡化和忽视 有的少数民族文化甚至已经走向衰亡 本文通过问卷调查和访谈……方法,研究分析玉溪师范学院英语专业少数民族大学生在跨文化背景下对本民族文。
【摘要】 游戏化的小学数学教学的开展,突出了数学教学的趣味性,更符合新时期小学数学教学的要求 笔者以元角分的认识为案例,对如何选择与设计教学游戏进行了分析,并进一步总结了游戏教学效果,为提升小学数学游。
引言这几年,大数据,4K8K,网络视频,云,物联网……新业务层出不穷;实时,永远在线,自动化,按需配置的业务体验要求越来越高;从支撑50 亿人与人的连接转变为1000亿物与物的连接,承载这些业务的下一。
以物联网、云计算、大数据……为代表的新一代信息技术的快速发展,推动了包括检务决策支持在内的检务数据应用,提升了检察院法律监督能力和执法公信力 新信息技术在检务工作中的应用,可以提升检察机关管理效率,提。
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