一、语文论文初中

艾孜再姆·热合麦提（喀什地区疏附县第三中学新疆疏附844100）【摘要】随着知识经济的到来和我国教育改革浪潮的掀起,我国初中语文教学正面临新一轮教育改革 现存的课程观念和教学模式需要&l。

【摘要】本文通过研究,指出新课改教学实施的具体策略,对于促进初中语文教学的发展,提高学生的综合语文素养,促进学生的全面健康发展具有积极的意义 【关键词】新课改；初中语文；教学；研究中图分类号G629 。

摘要结合语文学科性质及核心素养的培养,语文核心素养聚焦在能促进学生终身发展的人格因素与语文学习的关键能力上 简而言之,作为工具性与人文性统一的语文学科,从核心素养角度上看,更多的偏重于促进终身发展的人。

江苏省兴化市戴泽初级中学 杨超男【摘 要】随着教育制度的不断改革,对初中的语文教学提出了更高的要求,不仅要求学生掌握基础的理论知识,而且还应不断丰富学生的精神世界,进而有效提高学生的语文写作能力和。

【摘要】语文对于初中学生来说,是一个基础而又重要的科目,语文成绩的好坏直接影响学生成绩的高低 因此,教师要在初中教育阶段加强语文教学,在实际的工作中,应采用多元化教学模式提高语文教学效果,使学生更有效。

【摘要】在当前的初中语文教学当中,语文阅读的教学是非常重要的 不管是现代文阅读还是文言文阅读,在具体的教学过程中或多或少都存在着一定的问题 这些问题在一定程度上不利于教学目标的实现和教学效果的提升 因。

【摘要】语文教学作为我国教育教学重点学科,对学生文学素养形成、文化底蕴构建具有关键性作用 初中阶段是学生由培养良好学习习惯与掌握语文学习技巧转变为核心素养培养形成的关键阶段,对学生后期进一步学习发展至。

江苏省高邮市外国语学校　赵桂珠　225600一、阅读朗诵,品味感悟,加深理解阅读教学的目的在于训练与培养学生阅读与理解的能力 其中,朗读是阅读的重要形式之一,它通过眼、脑、口……多种感官的协同作用,将。

作为一名曾多年任教初中的语文教师,我常常困惑于这样一个问题学生在七年级学习初中语文时,为何竟会像初学语言的幼儿般,表现出种种不适应可当我进入小学工作以后,特别是担任小学六年级语文教学工作以来,我深深地。

【摘要】复习是学生学习的一个重要环节,不管是传统教学中,还是现代教学中,都受到了高度重视 本文就初中学生在语文学科学习的过程中,该如何有效开展复习活动展开论述,希望能够进一步提升学生复习的有效性 【关。

中国人民大学书报资料中心罗先慧西北师范大学教育学院李金云一、2016年度论文转载概况1 刊物转载量排名复印报刊资料·初中语文教与学（以下简称初中语文教与学）2016年共转载论文193篇,。

摘要很多学生进入初中后学习初一年级的语文课程时,都会觉得不适应,既有初中语文知识点增多、难度增加的原因,也有初中教师的教学模式和方法与小学阶段不同的的原因 总体来看,学生觉得不适应主要还是因为中小学语。

【摘要】根据我国语文教学工作所实施的改革要求可知,需要对语文作为进行形式创新,进而有效促进学生提升自己的综合水平 在语文学习过程中,作业是学生反馈学习效果的重要形式之一,教师可以设计个性化的作业让学生。

【摘要】随着新课程的改革实施,初中语文阅读教学对学生的要求也在不断提高 而在语文教学中,阅读是基本环节,也是重要过程,可以不断提高学生的写作素养和写作能力 因此语文教师在今后的阅读教学中,就要灵活运用。

【摘要】语文教学作为我国教学系统中的重点学科,对培养学生语言把握感知能力、获取处理信息能力、辨别判断能力、文字能力……具有至关重要的作用 初中作为基础教育教学的延续,是有效培养学生语文阅读能力、提升学。

【摘要】作文一直是语文学科教学的重要组成部分,进入初中后的写作比例有所增加,写作教学是学习的一个非常关键的部分 本文对初中语文写作教学情感培养进行了较为详细的研究分析 【关键词】初中语文写作教学情绪培。

李坤琼（四川省犍为县白鹤学校 四川 犍为 614400）【摘要】语文是初中阶段的一门基础性课程,在初中语文课堂教学中,教师要以新课标为指导做好教学工作 本文中,作者结合教学实践,就新时期初中语文。

【摘要】在初中教育各学科中,语文是一个很重要的内容,其中的写作更是发挥了举足轻重的作用 写作不仅是语文成绩的一大内容,而且还能锻炼学生的思维能力和表达能力,能够对语文知识有个综合上的考察 为了更好地提。

【摘要】当前谈的话题最多的是核心素养,核心素养是当代学生必备的基本素质 在语文教学中,教师不仅要给学生传授语文知识、训练技能,还要注重对学生进行核心素养的培养,使学生逐步接触社会,融入社会生活 在课堂。

【摘要】在学生各个阶段的语文学习中,作文一直都占据着十分重要的地位 语文作文考察了学生的语文表达能力、对词语的运用能力以及情感的表现力,是考察学生语文综合能力的重要方式 本文就针对初中学生在语文写作阶。

【摘要】初中语文写作情境教学中,学生的写作内容和质量是非常重要的,要以提升学生写作综合素质为出发点,创新写作教学模式,将更多的自主权给予学生,让学生在写作过程中提升对写作的感知,在写作真实性和情感方面。

【摘要】语文教学作为我国教育教学的重点学科,在学生的学习发展中一直占据着重要的作用 与其他学科相比,语文教学显现出极大融合综合性的特点,语文教学涉及了对学生的情感教学、文学意识教学、语言文字教学、思想。

【摘要】思维导图挖掘了人类大脑的无限潜能,是一种表达发散性思维的有效工具 后来它作为一种现代化教学手段传入我国,在教育界引起很大的反响,广泛应用于各学科的教学中 思维导图在学科的学习中发挥了很大的作用。

【摘要】作文是语文教学的重要内容,切实提升初中生写作能力是语文学科教学和学生语文学习能力培养的重点 作文教学要重视学生语文基础的夯实,要教给学生写作技巧,更要让学生发现自己写作问题及升格的能力 【关键。

【摘 要】在高中解题教学中,教师要在突出解题探索过程,善待学生非标准思路、重视数学推理活动上多作研究 【关键词】解题；思维中图分类号G632 41 文献标识码A 文章编号16710568（20。

【摘要】高中天文校本课程的实施是实现美育的一个有效途径 本文以江苏省南菁高级中学校本课程仰望星空为例,介绍了在高中天文校本课程教学活动中帮助学生欣赏美、在天文问题的研究中帮助学生理解美、在天文社团的发。

两年前,刚从南京师范大学学前教育系硕士研究生毕业的周玉立进入南京市奥体艺术幼儿园工作,和她搭班的是有丰富实践经验的老教师姚计平 两年来,她俩坚持遇到问题及时交流和讨论,从最初的互相适应、互相磨合到现在。