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一、质量管理本科毕业论文

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毛淑玲(辽宁师范大学法学院,辽宁大连116081)摘要本科毕业论文质量是考查大学生在校学习成果的一项重要指标,也是检测高校教学水平的重要依据 每个大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务 但是,由于。

苗灵凤 ,郭少贞 ,夏福军,徐文,杨帆(海南大学环境与植物保护学院,海南海口570228)摘要本文对海南大学自然科学方面某几个专业2015届本科毕业生的毕业论文情况进行了问卷调查 调查结果显示,调查的。

马超群 1 , 王玉萍 2(1 长安大学 公路学院, 陕西 西安 710064;2 西安建筑科技大学 土木工程学院, 陕西 西安 710055 )摘要 目前本科生毕业论文的质量下滑严重, 针对这一。

摘要ISO9000 质量保证体系是目前国际上通用性最强的质量管理体系,适用于众多行业的各大领域 将ISO9000体系引入本科教育质量管理过程,对提升本科教育质量具有重要意义 本文探索了ISO9000与。

本科毕业论文在其本科教学体系中占有十分重要的位置,它是学生在校期间的最后一个环节,也是课程教学环节的延续,更是对以前所学专业知识和实践技能的总结性成果体现,同时作为本科生培养计划中的一个重要环节,又是。

李景炤,谭建中,孙宇锋,谢垂益(韶关学院数学与统计学院,广东韶关512005)摘要本科院校毕业论文的写作和管理一直是教育界探讨的热点 写作毕业论文是学生毕业前的重要环节,除了学生专业知识和水平因素外,。

向梅(攀枝花广播电视大学,四川 攀枝花 617000)摘要撰写毕业论文是电大汉语言文学本科学员毕业前必须完成的一项专业训练 然而,目前该专业学员受到各种因素影响,其毕业论文的质量普遍偏低 针对这一现象。

摘要本科毕业论文是本科人才培养中的重要实践性教学环节,对于培养学生的专业综合能力有着重要的作用 毕业论文质量不仅反映了学生的水平,同时也是检验高……学校本科教学水平的重要方面 高质量的本科毕业论文离不。

摘要本科毕业论文作为学业的重要组成部分,除了最终论文的撰写外,对于化工专业实践性强的理工学科,专业规范、学科思维、分析与解决问题的能力及创新精神是学位论文实践过程中指导的重点 对于培养具有专业素质、能。

摘要本科毕业论文(设计)文献资源是高校图书馆文献信息资源体系的重要组成部分 RDA作为一部新的文献资源描述与检索标准,对其建设具有重要的启示作用,利用RDA可以将高校图书馆毕业论文资源建设好,为文献资。

摘要如何抓好水利工程施工质量管理,确保工程质量达到合格,争取优良目标;文章探讨了水利工程建设参建各方质量管理责任,建立健全水利工程施工质量保证体系,完善政府质量监督管理机制,确保水利工程建设质量的不断。

韩 冰,邹芸潞(哈尔滨理工大学,黑龙江 哈尔滨 150040)摘要文章从法学本科毕业论文表现出的知识、思想和写作训练问题出发,建议应从教育者的教育观念、教学管理与毕业论文形式……方面推进法学本科毕。

摘要毕业论文是本科教育教学过程中的重要环节,本文从论文选题、实验研究和论文撰写三个方面,阐述了指导上海理工大学食品科学与工程专业本科生毕业论文工作的一些体会,旨在为指导毕业论文工作提供有益参考 关键词。

魏妍妍石乐乐(郑州科技学院工商管理学院,河南 郑州 450064)摘要对本科毕业论文的定量化评价是研究其质量的重要手段之一 通过分析财务管理专业本科毕业论文存在的问题,构建了财务管理专业本科论文质量评。

【摘要】为进一步适应应用型人才培养的需要,提高沈阳工学院金融学专业本科毕业论文质量,金融学专业本科毕业论文应该进行广泛的、深程度的改革 本文从指导教师选拔、写作方式、论文选题、撰写时间、答辩方式、成果。

张爱菊(扬州大学法学院,江苏 扬州 225000)摘要法学专业本科毕业论文的质量关系到高……学校的教育质量、人才培养和学生综合素质的整体水平,影响到高校培养跨世界人才目标的实现 现阶段,法学专业本科毕。

■裴学亮/华侨大学工商管理学院摘要针对现实生活中存在的管理类本科毕业论文质量逐渐下降、指导教师和学生积极性主动性缺失……问题,结合社会互动理论,提出了管理类本科毕业论文指导模式 以单个指导教师的201。

摘要本科毕业论文是本科教学工作的核心组成部分,是对所学知识的融合与应用的检验,对高校人才培养工作具有重要的意义 本文试图系统分析本科毕业论文存在的主要问题及其成因,并有针对性地提出相应的改进意见,以期。

摘要本文调查分析了毕业论文选题、学生科研素养以及论文实施情况……对生物科学专业学生毕业论文质量的影响 结果显示,63 2学生希望自己的选题来自老师课题,47 4学生在学习中几乎没参与过科研训练,52 。

【摘要】现如今,小学教育呈现多样化的发展,更注重学生的全面化多层次的发展 而音乐教育更要遵循学生个性化的成长,个性化教育也呈现多方面的内容,能对学生以后的成长产生深远的影响 目前的音乐教学中模式化严重。

寻一处密林高冈,沽一壶村酿老酒,弹一曲高山流水,舞一杆生花妙笔,吟一首趁兴之作,醉他个三天三夜!在我心中,与其把李白想象成一个落魄的书生,烦闷的求化者,迷醉的翰林,垂暮的老者,痛苦的爱国者,我更愿意只。

【摘要】“非指导性教学”强调学生在学习过程中的主体地位,“非指导性教学”的基本理念同小学语文培养学生表情达意的工具性功能和注重体验、沟通与感悟的人文教育。

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