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自主管理硕士学位论文范文 与高中化学教学中学生自主管理能力培养相关论文写作技巧范文

分类:专科论文 原创主题:自主管理论文 发表时间: 2024-02-24

高中化学教学中学生自主管理能力培养,本文是关于自主管理方面论文范文数据库与高中化学和中学生和培养有关硕士学位论文范文.

  【摘 要】化学学科是较为典型的以实验研究为基础的自然科学学科,而高中阶段化学学科知识内容本身具备着表征显著的分散性和多元性特点,客观上给高中学生实际参与的化学学科知识内容学习过程造成了一定困难,高中化学教师借由对学生自主管理能力的培养建构,能够显著改善提升高中学生在参与化学学科学习过程中的自主性,保障和支持高中学生实际获取的学习效果有效改善.

  【关键词】高中;化学教学;学生自主管理能力;培养

  在高中阶段化学学科知识内容教学实践过程中,切实培养提升学生的自主管理能力,不仅对改善提升高中学生的化学学科知识内容综合学习效率,还对保障和支持高中学生实现良好优质的成长发展,均具备不容忽视的关键性影响作用.高中化学教师在针对高中学生的自主管理能力展开培养建构过程中,应当严格遵循高中学生的基础性心理成长发展规律,关注高中阶段不同学生个体之间具备的相互差异特征,并且借由科学合理的引导式教学方法的运用,有效促进高中学生的自主管理能力水平不断改善优化,有鉴于上述基础性研究背景,本文将会围绕高中化学教学中学生自主管理能力培养展开简要阐释.

  一、 高中化学教学过程中培养学生自主管理能力的基本原则

  第一,想要在高中化学教学过程中实现对学生自主管理能力的有效培养,应当始终坚持以学生需求为中心的基本原则.高中化学教师在制定培养学生自主管理能力教学方案和设定教学目标过程中,以及在具体组织开展高中阶段化学学科知识内容教学过程中,都需要严格关注高中阶段学生群体的基本需要.在切实关注高中学生的化学学科知识内容学习需求条件下,为高中学生针对性引入安排具体的化学学科教学内容.在针对人教版高中化学中有关“氧化还原反应”的知识内容展开教学过程中,高中化学教师可以结合学生在书写氧化还原反应化学方程式过程中所遭遇的学习困难,为高中学生针对性讲解氧化还原反应的产物确定方法和配平运算技巧,并通过为学生布置适当数量的训练系统,督导学生以自主探究的方式完成对氧化还原反应化学方程式书写技巧的学习训练过程,有效改善学生的整体学习效果.

  第二,想要在高中化学教学过程中实现对学生自主管理能力的有效培养,应当具体设计教学方案过程中坚持科学性原则.在高中化学学科教学过程中培养学生的自主管理能力,本身是对高中阶段化学学科教学方式的深刻变革,因而高中化学教师在制定学生自主管理能力教学培养方案过程中,应当结合学生实际具备的化学学科知识内容基础掌握水平,对其制定针对性的教学督导方案.比如在针对高中化学中有关“元素周期表”相关知识内容展开教学督导过程中,教师应当结合目标学生群体实际具备的高中化学学科基础水平,为其针对性布置具备难度差异的课后练习题,确保高中学生在后续参与的自主化学校过程中,能够顺利获取到最佳效果.

  二、 高中化学教学过程中培养学生自主管理能力的有效策略

  第一,切实建构高中班级内部化学学科自主化学习管理实制度体系.高中化学学科任课教师应当以自身实际任教的目标班级为对象,通过将本班内的全体学生划分为若干个化学学科知识内容学习小组,切实建构以课代表-组长-学生为核心的高中化学学科式自主管理干预督导方案,并将学生自主管理工作覆盖到高中学生参与化学学科知识内容学习的课前预习、课堂听讲,以及课后作业的完整性组织参与过程,保障和支持高中学生在实际参与化学知识内容学习过程中,能够稳定且顺利地获取到最佳预期效果.

  第二,建构和谐有序的师生关系格局.高中化学教师想要在培养和建构高中学生化学学科自主管理能力过程中顺利获取到最佳预期效果,必须采取有效措施切实建构形成和谐有序的师生人际关系格局,要借由与高中学生展开系统有效的沟通,及时了解高中学生在参与化学知识内容学习体验过程中遭遇的困难好需求,并为其针对性规划教学督导方案.比如在针对人教版高中化学中有关化学平衡常数的知识内容展开教学督导过程中,教师可以结合目标学生在师生交流过程中反映的问题,为学生设计和呈现针对性的教学督导方案,保障和支持学生在后续自主学习过程中顺利获取到最佳效果.

  三、 总结

  本文在分析高中化学教学过程中培养学生自主管理能力的基本原则基础上,简要论述了高中化学教学过程中培养学生自主管理能力的有效策略,主要目的在于揭示高中阶段化学学科日常教学过程中,培养和提升高中学生的自主学习能力,对于保障和支持高中学生获取到化学学科知识内容的最佳学习效果所发挥的重要作用.在高中化学学科教学过程中培养和优化学生自主管理能力,能够充分调动和激发学生学习主动性,提升学生的整体性学习效果获取水平. 

【参考文献】

[1] 刘少凌.高中化学教学中学生自主管理能力培养的教学方法研究[J].中华少年,2016,27:135-136.

[2] 高成文.高中化学教学中学生自主管理能力培养的研究[J].赤子(上中旬),2015,02:312.

[3] 李峰.高中化学教学中学生自主管理能力培养的研究[J].新课程学习(中),2014,01:57.

该文点评:该文是关于对写作高中化学和中学生和培养论文范文与课题研究的大学硕士、自主管理本科毕业论文自主管理论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.

参考文献:

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2、 高中化学教学中学生探究能力的培养 赵多银(民勤县第四中学,甘肃 武威 733399)【摘 要】高中化学教师要深入研究新课程理念,深入理解探究性学习的内涵,不断改善教学模式,提高学生探究的能力和水平 【关键词】高中化学;探究能力高中化学.

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