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关于能源方面专升本毕业论文范文 跟蒋文春:让国产能源装备冲破国外封锁相关论文写作技巧范文

分类:专科论文 原创主题:能源论文 发表时间: 2024-01-24

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从一名讲师成长为优秀的青年教授、博导,从一名初出茅庐的科研人员成长为学术带头人,从一名青涩的青年教师成长为学生的良师益友和优秀班主任……中国石油大学(华东)的“80 后”教授、博士生导师蒋文春,用对工作的勤恳、对学生的关爱织起一架桥梁,推动了学科的发展,撑起学生的梦想.

师生眼中的“最美劳模”

2016 年获创新创业类“齐鲁最美青年”提名奖,2017 年获学校“劳动模范”称号,蒋文春被同事戏称为“最美劳模”,虽是玩笑却也反映出大家的认可.

多年来,他围绕大型化工装备设计理论与制造技术不断钻研,几乎不去辨别工作日与休息日.他爬过了大大小小无数个炼厂的塔与罐,深入生产一线,面对国外技术封锁困境下,攻坚克难,不断向前推进.他始终相信,只要横下心、坐得稳,就一定能有收获.

蒋文春注重团队建设,大力推动专业和学科发展.依托泰山学者建设工程和学校学科建设经费,建成能源装备设计制造与安全实验室;先后从国内外知名大学引进博士后3 名,带领他们逐步成长为教学科研的骨干力量;又牵头与中国工程物理研究院、中国院子能院、韩国原子能院、华东理工大学等科研院所建立协同创新机制.

身边人的眼里蒋文春始终忙碌着,同事和学生都有过这样的经历,“晚上十一点多给他发了文章,半夜一两点就收到了回复.”他的学生说:“早晨点开 交流群,浏览蒋老师清晨五六点分享的学科前沿文章,这已经成为了我们的习惯.”

多年的勤奋刻苦终映射出耀眼的科研光芒, 他主持国家自然科学基金3 项, 担任美国Research & Development in MaterialScience 杂志编委, 在国际权威期刊以第一作者或通讯作者发表SCI 论文58 篇,授权发明专利19项,获中国石油和化学工业联合会技术发明一等奖和青年科学技术突出贡献奖、山东省青年科技奖等多项荣誉.

为学生打开高端“窗口”

蒋文春始终牢记教书育人的使命,多年来从未离开过教学一线,他主讲本科生专业核心课程《石油化工压力容器设计》(山东省精品课程)和研究生课程《金属材料失效分析》,指导本科生认识实习、课程设计,每年负责10名左右学生的毕业设计工作.

虽然教学任务繁重,但他始终坚持“概念、理论与工程案例相结合”,把最新科研成果转化为教学内容,挖掘教学的深度,不仅增强了课堂教学的吸引力,更提高了课堂教学的学术性,帮助学生“在学习中研究,在研究中学习”,形成了具有石油化工特色的压力容器设计研究型教学方法.

谈起他的课,学生都会称赞:“有深度,有内涵.”

蒋文春先后培养硕士和博士研究生30 余人,除了学术指导,更注重思想和价值观的引导,着力为学生的未来打开窗口、开阔眼界.他认为,“大学老师最大的责任,是要将学生从一个比较懵懂的状态带上一个新的层次,引导并助推他们找到自己未来的方向.”

蒋文春所带研究生中数人荣获中国石油大学(华东)学生标兵、校长奖、十大团员标兵、国家奖学金等荣誉;所指导的学生团队连续三年摘取全国大学生过程装备实践与创新大赛特等奖;指导多篇毕业设计获得山东省优秀毕业论文.

抢占能源装备科技“高地”

蒋文春主要从事石化和能源装备设计理论与制造技术研究工作.

目前,我国石油和化学工业向大型化发展,亟待开发大型、紧凑高效的换热器与反应器,提高能源利用效率,保护生态环境,是中国制造2025 以及新旧动能转换需要突破的关键装备.但在高温高压的极端环境下,由于缺乏强度设计理论和规范的支撑,加之焊接技术问题的复杂性,我国能源装备的设计、制造与运行保障能力普遍落后于发达国家,事故率居高不下,核心装备长期依赖进口.

早在读博期间,蒋文春就立志担当起用科技服务国家发展的重任,让国家的能源装备冲破国外封锁.15 年来,蒋文春和他的团队以大型紧凑高效换热器与反应器为研究重点:建立了等效均匀化高温蠕变强度设计理论,发明了基于残余应力调控的焊接制造技术,支撑了紧凑高效换热器、EO 反应器、PTA 压滤机、“过滤、洗涤、干燥”多功能设备等四类重大装备的国产化制造,打破美日垄断,创造直接经济效益22 亿元.产品在石化、医药行业得到广泛应用,产生了重大的社会和经济效益.

不久前,在荣成CAP1400 示范工程核电站安全壳热处理技术研讨会上,蒋文春与其他高校10名专家一道为安全壳焊接残余应力过大引起的开裂问题出谋划策.他提出的焊接残余应力评估和控制方法,受到企业和与会专家一致好评.

“这是一个与以往不同的领域,但是机遇与挑战并存,我们有信心,继续抢占能源装备与核电装备科技的高地,力助新旧动能转换.”

目前,蒋文春正与山东核电设备制造有限公司,攻克安全壳残余应力调控技术,为非能动大型压水堆核电站国产化做出贡献.在他身上闪烁着的,是新时代下青年人不畏挑战、锐意创新、心系祖国发展和民族振兴的五四精神.

未来,他将继续满怀青年的赤子之心,坚持科研梦想,坚守教师的光荣使命,与学生、学校、社会的发展一同砥砺前行.编辑/ 姜海姣

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参考文献:

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2、 化文为诗:让童心在言语实践中闪耀 【摘要】苏教版教材大多选取的是文质兼美的课文,为儿童诗的创作提供了有效的借鉴 教师可将阅读教学与儿童诗创作结合起来,让学生诗意地解读课文 教师通过再现文本意境、渲染情感氛围、拓展学习时空、概括文章主旨.

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6、 改革开放:让交流和的明灯长盛不衰 西门子大中华区首席执行官改革开放,让交流与发展的明灯长盛不衰中国40年改革开放以其看得见、摸得着、感受得到的巨大成就,证明这是人类实现彼此交流和共同创造的正确道路 文赫尔曼1978年12月3日,寒风料.