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分类:专科论文 原创主题:发展前景论文 发表时间: 2019-12-13

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时代在进步,社会在发展,新媒体也慢慢进入了我们的生活.新媒体以其先进的手段,将大量的信息传播给我们,随着它的传播潜移默化地影响着少年儿童的行为、观念,传统的少儿报刊也遇到了些许问题.

一、新媒体时代下少儿报刊的问题

1、报刊内容庸俗

一些少儿报刊内容上出现庸俗的倾向,大多数的报刊都是泛泛的谈学习,打着学习为主的旗号,在此基础上再分为:课外读物、辅导类、科普类.虽然表面上有这些分类,但是内容上都大同小异,很少关注和介绍少儿自身成长和发展的问题.这样一来就很难引起少儿的关注,更难以激起少儿的兴趣,少儿从心里对此产生了抵触.更有甚者一些报刊的内容有浅陋的审美教育,这样更难满足新时代少儿阅读的需求,他们就会慢慢远离这些刊物.

2、报刊理念陈旧

现在的少儿报刊理念过于陈旧,在采用稿件上,仍然是传统的方式,自然投稿;编辑上采用落后的人工编辑;排版上也是人工排版,更有甚者采用剪剪、粘粘的方式.这样出版时间很慢,就不能体现报刊的及时性.与此同时,由于编辑、排版方式的落后,更难吸引学生的眼球.设计报刊时只注重知识的传授,而忽略了少儿学习的愉悦;只注重说教,而忽略了引导;只注重批评,而忽略了理解.总之,板块设计缺乏新的理念,文章更是无创意、无内涵,难以满足少儿对知识多样性的需求,也难以满足少儿的审美情趣.

3、传播手段滞后

少儿报刊传播手段落后,只是简单的书面表达,很难实现与少儿进行心灵沟通,更难实现与少儿面对面的交流.再者传播速度过慢,不能及时捕捉少儿的心声,很难满足少儿对知识的实时需求.

总体来说少儿报刊与新媒体比,由于传播手段滞后,造成传播速度过慢,表现方式落后,严重影响了自身的发展.要想让少儿报刊突出重围 ,脱颖而出,就必须改变传统的传播方式,适应新媒体时代,从而不被时代所淘汰.

二、新媒体时代下少儿报刊发展前景探析

1、更新报刊内容

在新媒体时代,少儿通过媒体了解了很多知识,他们对报刊的内容有了自己的意识和要求.这就对我们编辑提出了更高的要求,我们不能把少儿以接受的对象来看待,而应走进他们的心中,了解他们的心声,与他们产生共鸣 .当今,少儿被学习压得喘不过气来,他们在课余时间进行报刊、杂志的阅读,希望从中找到一个知己,一个可以和自己分享成功和苦恼的朋友,而不是一个简单进行知识介绍的报刊.

由此可见,少儿报刊应从少儿的角度来设计问题,用他们的思维方式来分析问题,用他们所易于接受的语言形式来解决问题,这样就十分容易被他们所接受.此外,版面设计也是报刊内容不可忽视的一部分.由于少儿正处于好奇心较重的年龄阶段,他们对一些形象的、生动的画面比较感兴趣,因此我们在设计报刊版面时,可以选择一些卡通图片来吸引他们,只有少儿对此有了兴趣,才能让他们乐此不疲地读下去,让少儿报刊成为他们的知心朋友.

2、创新办刊理念

创新是一个民族的力量与源泉,同样创新也是少儿报刊发展的动力和源泉.只有创新办刊理念,才能让少儿报刊注入新的活力,不断适应社会的发展和时代的进步.这就要求我们总结前人的经验,在原有基础上,取其精华去其糟粕,并根据眼下青少年报刊的发展现状进行改进,找到一条适合少儿报刊发展的新路子.比如,现在少儿报刊众多,但个性化不强.我们可以以此为突破口,根据少儿不同的年龄阶段,发行不同的报刊,让他们根据自己的所需去选择性地阅读,而不是一本刊物人人可读.也就是每一种刊物都有自己适合的人群,都有自己独特的风格,是其他刊物不可取代的.

3、改变传播手段

当今社会是一个信息高速发达的社会,信息的传递飞快,作为少儿刊物,要想跟上时代的步伐不被社会所淘汰,就要以新媒体为背景,以网络为载体,利用网络手段来和少儿进行交流,真正实现与读者面对面交流.利用网络的互动性、实时性,来提升少儿的参与度,并以此引起少儿阅读的兴趣.由于少儿更愿意在网络中寻找他们所需要的知识,我们必须改变传统少儿报刊的模式,不能一味地唱“独角戏”,忽略了观众的感受.通过网络手段与少儿进行沟通,及时了解少儿的心理和需求,以便第一时间发出少儿最急切知道的内容.

古诗云:“问渠哪得清如水,为有源头活水来.”在新媒体背景下,要想使传统的少儿报刊健康茁壮地成长,就要为少儿报刊注入新的活力,又要利用网络手段加强与少儿的互动,还要在内容上加强建设,避免一些“庸俗”内容的出现.(作者单位:山东青年报刊传媒中心)

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