一、初中数学小论文题材

陈 芸（江苏省宝应县实验初级中学,江苏 宝应 225800）数学教学,作为数学老师教学的课堂有比较轻松和欣喜的时候,学生运用数学思想比较便捷地解决数学问题 当然也有比较郁闷的时候,学生解决数学问题。

摘 要在初中数学教学的过程中,很大程度上促进了我国数学人才的培养与发展,同时对学生数学核心素养的培养与发展起到了一定的推动作用 在二十一世纪的今天,初中数学教育已经不再注重对学生数学知识的传授,更多。

摘 要导学互动是一种全新的教学方式,是我们当代推崇的新时期的教育产物,我们对于学生的自主学习还有独立思考都产生了核心改变,我们更加侧重于有关教学之间的互动交流,我们的初中数学在使用导学互动这种全新的。

摘 要数学是源于生活的一门学科,数学中一些看似抽象和深奥的知识实际上都与日常生活中的问题息息相关,初中数学中的应用题就是联系数学知识与生活实际的纽带 在初中数学中,应用题的题型一般都是一些比较典型的。

【摘要】在教学改革的新形势背景下,初中数学教学观念发生了很大的改变,课程教学的主体不再是教师,学生成为课堂学习的主人,在教学过程中教师引导学生通过自主学习的方式,完成主体知识构建,这与传统教学观念是有。

摘要为了满足每个学生探究数学的,促使学生体验数学就在身边,在教学小学数学的知识后可为学生设计了数学小实验,希望通过基于生活操作和探究的数学小实验,能让学生的数学学习更加精彩 关键词苏教版；数学实验；数。

摘要从当前数学课程“图形与几何”领域的教学问题出发,依据课程标准,分析“图形与几何”领域的课程目标是建立空间观念,发展几何直观,提高推理能力的合理性,并。

摘要学生只有自主学习才能更好地学习初中数学,为将来的学习打下坚实的基础 笔者结合相关工作经验,谈谈如何培养学生的自主学习能力 关键词初中数学；教学；自主学习能力；培养一、创设情景,激发学生自主探究和自。

作业的布置大家并不陌生,授课后数学作业的布置也是教学的重要组成部分 传统的数学作业的布置只局限于课本,练习册 而且统一布置作业,导致基础好的同学“吃不饱”,基础比较差的同学&l。

新课导入是课堂教学的先导,良好的开端是成功的一半,怎样在课堂教学中培养学生的学习兴趣、激发情感、启迪智慧、诱发思维呢这就需要教师紧紧地抓住新课导入这一环节,从学生的实际出发,精心安排新课的引入,这一环。

随着我国教育改革的不断深化,特别是在我国大力推动素质教育的大背景下,如何更好的落实十九大提出的“立德树人”教育目标,已经成为初中数学教学的重要方向和趋势,只有不断创新教学方法和。

【摘要】初中数学在初中众多科目里是比较重要的科目,与其他科目相比,数学对学生的思维能力有着较高的要求,如果老师在教学中不能有效激发学生的学习兴趣很容易使学生对数学产生厌倦,久而久之使学生对数学学习产生。

摘 要作为一种常见的解题法,反证法在某些复杂数学问题解题中常常可以起到画龙点睛的作用,有利于简化问题,提升解题的准确度,尤其适用于某些证明题的求解 本文以反证法为研究对象,着重就其在初中数学问题求解。

摘 要初中数学教师要根据新课程改革的需求,实现学生的进步和能力的发展 怎样在初中数学教学中提高教学的效果,这是值得教师长期努力钻研的课题 笔者总结教学经验,从认真备课,研究教材,研究学生,精心设计教。

【摘要】教学理念是学科教学的核心支撑,直接决定了教学设计的走向,影响到学生最终的学习成果 在新课程改革的背景下,新课程改革理念自然成为了主流的教学理念 教师需要理解这一理念的内涵,结合初中数学教学的任。

一道很难的数学题今天的数学作业有一道填空题（ ）3等于5,爸爸发现小乐填的是（8）3等于5 爸爸问“8 加3 ……于5 吗”小乐理直气壮地说“那你说8 加几……于5。

【摘 要】小说文本细读是阅读教学非常有效的一种方式,教师辅助学生完成的阅读活动能够加深学生对文本的内容理解与情感理解,有效完成深度阅读审美体验 苏教版初中语文教材中选取了很多经典的小学文本,这些叙事。

初中数学自主性学习的指导策略与方法林 锋（建阳外国语学校,福建 南平 354200） 【摘 要】新课程积极倡导的主要学习模式就是自主学习与合作探究式学习 因此,学生需要在老师的指导下,利用自主。

【摘要】信息技术在教学中的渗透,使得现代中学数学教学充满着时代气息,它更新着我们教学手段,革新了我们的教学理念,极大地丰富了初中数学的教学内容和形式 在倡导素质教育的教学改革中,运用现代教育技术构建实。

初中数学“学困生”的成因及转化策略李晶晶 （建阳外国语学校,福建 南平 354200） 【摘 要】学困生在初中数学教学中是一个需要解决的问题,因此对于初中数学教师而言,必须。

摘 要随着新课改教学理念在各教学阶段的不断渗透,在初中数学教学过程中,要求加强对学生创新能力的培养 但是在实际的数学教学过程中,还存在很多亟待解决的问题,本研究就对这些问题进行分析,并就如何培养学生。

【摘要】伴随着在线教育的大规模兴起,教育数据在持续累积,大数据分析在教育领域有了更为广阔的应用空间 本文从如何借力大数据,实现个性化教育的角度出发,以初中数学为例,在一般的试题解析的基础上,提出了精细。

【摘要】“综合与实践”活动是新课标提出来的重要内容,不仅有利于学生对知识的掌握,更有利于学生提升自身的能力 基于此,本文首先分析了活动选题课的内容,然后强调了寻找课题的关键,最。

【摘要】初中数学“综合与实践”活动能否有效开展、达成预设目标,取决于校本实施是否真实有效 这既需要基层学校一线教师更新理念加深认识,提高研究力与执行力,同时也需要学校在队伍建设。

（藤县林业科学研究所, 广西 藤县 543300 ）摘要林下种植草珊瑚可以提高土地利用率, 提高林地的经济价值 通过对林下栽培草珊瑚技术进行分析, 以期提高草珊瑚的质量, 提升草珊瑚的经济价值 关键词。

果树种苗特别是优质大苗的生产应用,已成为现代果业园区建设发展方向 我们以实施西安果树优质种苗繁育体系建设项目为契机,组织技术团队采取考察学习、召开座谈会、发放调查表、走访农户……多种形式,专题调研了西。

孙爱雪幽深的胡同里居住着肤色黝黑的朱姓村民 四月胡同西院的槐花香飘到胡同东边院里,胡同里小媳妇们呼喊着吃槐花了,绑了镰刀喊西院的男人勾槐花,女人搬了板凳拿了菜篮坐在胡同里摘槐花,南风吹来,清新的芬芳在。