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一、地学前缘投稿

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摘要空间信息与数字技术专业是一个新兴专业,结合中国地质大学的优势学科,以培养地质信息复合创新型人才为目标 地学三维可视化与过程模拟是本专业的主干专业课之一,本文就该课程在课程体系中的地位、教材编写内容。

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【杂志简介】科技传播杂志是由中国科学技术协会主管、中国科技新闻学会主办(国际标准刊号ISSN 16746708;国内统一刊号CN115820N) 科技传播坚持研究性、权威性、指导性和实用性,注重文章的。

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林清茶,张平松,刘文中(安徽理工大学,安徽 淮南 232001)摘要地质工程专业实践性很强,其实践教学是教学环节中至关重要的一个组成部分 文章结合安徽理工大学地质工程本科专业教学改革,探讨了岩矿课程实。

范艺萱湖南省隆回县三阁司中心小学 湖南·隆回 422200【摘要】新课程强调美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点,以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育 人都具有主观。

摘要虚拟仪器技术是一门实用性很强,但难度较大的课程 特别是在地学类院校本科教学实践中,存在着入门容易、实践应用困难、与地学类仪器联系不够紧密……问题,因此亟须改变传统教学模式,而案例教学法具有以实践操。

关于诗歌投稿问我写了许多诗歌,该怎样投稿h答首先我要赞赏你,在如今这么匆匆忙忙的世间里,还能作诗,拥有一颗诗心的人是少有的 虽然你没有写明白,自己写了什么诗 我只能理解为新体诗了 一般来说,图书馆的阅。

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夏衍最早从事文艺工作,多是写一点今天可称为“报告文学”的报道及杂文,还搞一些翻译之类 在当时人们眼里,不甚认可此为“作品”,所以有人说他是“。

班里新来了一位语文老师,姓车,刚刚从师范学院毕业 第一次作文课,他让学生们自拟题目写作,这是我以前从未遇过的新鲜事 我喜欢文学写作,却讨厌作文,有些题目从小学写到中学,越写越烦 但车老师让我们想写什么。

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摘要双师型教师队伍建设除了关注个人成长需要之外,更应该关注团队需求,根据教师职业成长规律探讨 "双师型 "教师团队培养方法,并以专业为案例探讨专业教师团队建设,构建各专业课程相互协调,教学科研相得益彰的双。

摘 要从全过程食品安全监管制度所期望的结果和社会目标入手,基于实现多元主体参与全过程监管的外部环境和内部动因的分析,构建了食品安全多元主体参与全过程监管的结构及其运作方式,其机制的核心是三位一体治理结。

摘要从养成教育的角度出发,通过问卷调查、文献综述的研究方法,分析影响建筑类专业学生自主学习能力的学习氛围、学生的 "问题意识 "、教师辅导员专业导师相辅相成的三种因素,总结出五种适合建筑类专业大学生自主学。

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