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梁 红良好的阅读习惯就是我们获取知识、立德修身的重要途径,同时阅读能力也是语文学习的必备能力之一 正确阅读不仅能够提高学生的语文素养,培养健康的审美情趣,而且能够促进人的健康成长 通过调查发现,当前中。
小学生阅读教学是小学语文教学中一个重要的教学部分,正确的阅读教学能够提升小学生的语文素养,培养学生听说读写的综合能力 因此,在实际教学过程中小学语文教师要注重阅读教学,引导学生有感情地阅读课文、感悟思。
江苏盐城市大丰区人民路小学(224100) 奚志华摘 要目前,阅读课堂中学生处于被动阅读的状态,依赖于教师,缺乏阅读的灵气和活力 要改变这种现状,就要关注学生的个性化阅读,引导学生在熟视无睹中发问、在。
一 主体活动不……于自主学习在新课程理念的指导下,阅读教学中“满堂灌”“满堂问”的做法确实已大大减少了,学生活动变得频繁起来,或朗读、或提问、或讨论,或。
文学家歌德认为内容人人都能看得见,但是形式对于大多数人来说都是一个秘密 在初中语文教学中,不应该只将教学的重点放在文本的内容上,也应该适当地促使学生关注文本的言语形式,这样能让学生更关注文本的语言性,。
赵海珍(黄淮学院图书馆,河南 驻马店463000)关键词信息公平;农村全民阅读;阅读推广服务;体系建设摘要文章介绍了全民阅读推广服务体系建设现状,分析了农村阅读推广中存在的问题,提出了信息公平理论视域。
姚晓春,宫鑫鑫(鲁迅美术学院,辽宁 沈阳110816)关键词微信公众平台;高校图书馆;阅读推广;应用摘要新媒体时代,微信平台已经成为高校图书馆开展阅读推广工作的一个极为重要的手段 文章对我国&ldqu。
王芳(厦门市图书馆,福建 厦门361012)关键词图书馆;阅读推广;“模拟图书馆”;主动服务摘要文章以厦门市图书馆为例,介绍了厦门市图书馆宣讲团通过进校园、社区开展形式多样、内。
■ 郑巍凌文学作品的主题常常具有多元性,正如伽达默尔所说“艺术文本是一种开放性的结构,因此对艺术文本的理解是一个开放性的过程,永无止境 ”不同的读者能够从不同的角度,以自身的思。
李 杰(湖北省恩施市第三高级中学 445000)做完2017年高考语文课标卷阅读题部分,结合前几年课标卷的阅读考查,我们不难发现,2017年课标卷的阅读题在考查内容上有如下变化一方面,阅读模块的变。
江苏泰州市姜堰区马庄中心小学(225515) 熊小婧摘 要学生是学习的主人 提高课堂教学实效,除了教师高超的教学艺术、科学的教学流程和有效的点拨之外,还在于学生的有效听课 要让学生有效听课,就要教师时。
课堂是学生进行语文学习活动的主阵地,学生是进行语文学习的主人 在语文教学活动过程中,教师与学生之间是面对面进行知识的传授、信息的交流和情感的沟通 为了提升语文课堂教学的质量,教师不但要有一定的教学艺术。
旅游纵览杂志编辑部作为一名忠实的纸媒读者,纸质出版物对我来说是电子出版物绝对不可替代的存在,每次外出,哪怕行李已经很重,也一定会在包里带一本尚未读完的杂志 我认为,值得收藏和阅读的杂志是可以伴随一个人。
在语文教学中无论年级的高低,阅读教学是最为常用,也最传统的一种教学形式 在低年级的语文教学中,要从低年级学生的实际出发,关注其口头表达能力更为重要 在低年级语文阅读教学中要从关注口头表达为切入点,从识。
摘要阅读教学是小学语文教学的重要组成部分 要想让学生的阅读更具内涵与魅力,教师就应从阅读的深度、角度与温度……方面展开教学,以夯实学生的阅读基础,提升学生的语文核心素养 关键词阅读教学;深度;角度;温。
关键词高校图书馆;“世界读书日”;阅读推广摘要贵州商学院图书馆以“4·23世界读书日”为契机开展的一系列阅读推广活动,有效推动了阅读推广模。
摘要学校开展小学生书香阅读活动,除了坚持“好读书、读好书,会读书、多读书”这个大原则外,一些细节问题同样需要关注 关键词书香阅读;参与;兼修一“、何谓阅读、让谁阅读。
摘要小学三年级属于中年段,根据课程标准的要求,在阅读素养方面与低年段相比有了明显的提高,如增加读懂文本、结合语境理解词义、把握文章主要内容、初步学习复述……内容 以人教课标版小学语文三年级上册第一课我。
摘要文章调查广州医科大学518 名大学生的阅读倾向,分析大学生阅读载体、阅读方式、阅读时间在性别、专业、学历层面的差异 结合访谈,得出大学生阅读中存在的明知阅读重要却不付诸与阅读价值认知相匹配的时间去。
关键词社交网络公共图书馆;阅读推广摘要文章对社交网络环境下的公共图书馆阅读推广服务进行了介绍,并在此基础上提出了阅读推广服务的创新策略,以期为网络环境下公共图书馆开展阅读推广工作提供借鉴 中图分类号G。
摘要阅读推广是公共图书馆法的重要主题,也是实现公共图书馆供给侧改革创新的途径 文章以镇街图书馆评估定级为视域,立足实证研究,研析镇街公共图书馆阅读推广工作中存在的突出问题 在借鉴国内外经验的基础上,基。
摘要发展阅读推广专业教育是贯彻落实全民阅读国家政策、壮大阅读推广人才队伍的必然要求,是促进阅读推广事业持续发展的重要保障,是实现从阅读推广人到阅读推广人才转变的重要途径 根据我国教育体制,可在职业教育。
关键词图书馆;经典阅读推广;目标人群摘要文章对图书馆开展经典阅读推广活动的必要性与可行性进行了简单阐述,详细分析了图书馆经典阅读推广存在的问题,在确定推广目标人群的基础上,从设施建设、推广形式、树立品。
摘要文章系统搜集近5 年国外用户在线健康信息行为领域的研究文献作为样本数据,利用双聚类分析对样本数据进行处理,揭示该领域的主要研究方向,在此基础上,采用文本编码的方式进一步归纳国外用户在线健康信息行为。
独钓风烟虚大野,云水集寒津 一影山光里,孤舟独钓人 仲秋夜旅居有作荷乱风犹劲,鱼沉客影单 应知乡里月,共照一池寒 学古诗遭讽自嘲作莫羡唐朝事,唐朝去不还 时人应笑我,也爱敬亭山 忆南京金陵四月落花天,。
无解诗(组诗)全鼎子考证诗事故来自于高处当事人想通过垂落展示别样的雍容像一本翻转的书当事人尽量想让封面朝上“她被蒙蔽了一生”好事者打量这场事故不尽如人意之处趴伏在地的人最终没有。
2 0 1 8 年第4 期“ 隐秘青春”及“ 阿尔及尔的女人(O 版)”填色活动获奖名单做这期稿子的时候,正当春花谢了夏花开之时,满眼明媚之色,看涂色的。
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