一、高中语文教学论文获奖

【摘要】高中语文教育随着新课改的不断深入,对学生素质教育更加注重 影视文化融合了音乐、美术、文学……多方面的文化元素,因此影视文化所蕴含的艺术内涵具有一定的综合性 高中语文教学中科学运用影视文化不仅能。

【摘要】在高中语文教学过程中,教师要转变教学观念,根据新课程改革要求,切实做好教学工作 在语文课堂教学中,教师要帮助学生提高运用、欣赏、探寻研究能力,培养学生的创造性思维,改进学生的学习习惯,开拓学生。

【摘要】随着新课程改革的不断推进与深化,高中语文的教育观念和教学方法也发生了深刻的变化 传统的以教师为主体的语文课堂教学已经不适应新时期高中语文教学的需求 为此,如何切实转变教育观念,调整教学方法以提。

随着2014年教育部完善中华优秀传统文化教育指导纲要的公布,近年来高考语文试卷中传统文化内容不断强化 如何在高中语文教学中进一步强化传统文化渗透,有效应对高考语文命题变化,是一个应为一线教师所重视的问。

摘 要诗歌是文学的精髓 在高中语文教学中,面对教材中丰厚的诗歌内容,针对学情及教学实际,如何挖掘诗歌教学内蕴,加强对学生的诗意培养,养成良好的诗歌鉴赏习惯,习得诗歌写作初步能力,进而提升学生的语文。

【摘要】我国文化博大精深、源远流长,语文学科作为展现文化的重要载体,应充分发挥其自身作用,引导学生体会语言的魅力,因此,教师需合理运用诵读教学法,让学生在诵读过程中领会语言韵律、节奏,培养学生良好的鉴。

【摘 要】相较其它学科而言,语文教学有独特思维特点 在新课改不断推进的形势上,高中语文不单需培养学生语文各方面的能力,还需重视教学改革及学生思维能力的培养,以提高学生的语文综合素养 本文简要分析了高。

“最近发展区理论”,是由前苏联心理学家维果斯基提出的 他认为学生的发展有两种水平一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平,也就是通。

一 高中语文教学的现状兴趣是最好的老师,兴趣可以促使学生自觉地投入到学习中去 无论高考的压力有多大,学习的任务有多重,对学生兴趣的培养始终都是平衡一切的重要手段 然而在目前的高中语文教学中,分数终于泰。

玄学是指古人依靠灵感术解读预知将要发生和已经发生又没有办法解释的事情,玄学就是对人类未知事物的意念解释,也是人类对未知世界的客观定义 其认识世界的思维特质是注重生命体验、无法体系表述、缺乏明确逻辑、轻。

所谓微课,有时也被部分研究人员称作微视频,本身作为一种在现代移动互联网信息传输与处理技术,以及现代高清摄影摄像技术发展成熟背景之下形成并且运用的新型教学实践模式,实现了对高中阶段语文学科传统化日常教学。

摘要随着新课改的实施和推广,教学重心逐渐转变为学生思维的锻炼和能力的培养 在高中语文教学中,如何形成和发展学生的语文思维逐渐成为语文教师主要的教学任务之一 教师可创设教学情境,培养学生的形象思维；丰富。

江苏省盐城大丰区新丰中学 景 慧随着信息技术的不断发展,手机已成为人们生产生活中的必备工具,而微信作为一种用户广泛,方便快捷的手机应用更是极大地改变了人们的生活生产方式 如今,人们只要使用手机就可。

【摘要】语文在高中教学中是基础学科,但也是教学的重点所在,有效的教学能为学生带来丰厚的语言基础及各项优秀能力 当今教育理念正经历着不断革新,高中语文教学的目的也不再仅仅是培养学生应试能力及技巧,而更加。

摘 要长期以来在农村高中语文课堂中屡现教学僵化、课堂沉闷、学生思想呆滞……现象,学生不会“想”,不愿“想”,甚至不敢“想”,更。

高中阶段是学生逻辑思维能力训练的重要时期,语文作为实现学生逻辑思维训练的重要学科载体,是高中教学的关键 作为语文教师,在课堂教学实践过程中,需要切实贯彻学生逻辑思维能力培养目标,对语文课堂教学进行优化。

【摘要】纵观当前高中阶段的学生学习情况,语文方面学习的难点不外乎两个方面,那就是古诗词赏析和阅读理解方面,这两个方面的内容作为重点考察的内容,在考试中占据的分数比例也是相当大的,因此,教师必须充分重视。

数学课程标准明确提出,数学学科是基础性学科,在培养学生的数学能力和逻辑思维能力方面起着关键的作用 上好数学课,学好数学知识,能够帮助学生更好地学习其他学科的知识,也能够为学生今后的学习和发展奠定坚实的。

摘要自素质教育理念提出之后,发展学生的思维、培养学生的能力成为当代课堂教学中两个重要的教学目标 事实上,思维能力是影响学生学习能力的关键因素 在高中语文教学中,教师通过一定的策略培养学生的语文思维能力。

吉林省榆树市实验高级中学 李云龙【摘 要】语文课程贯穿学生学习的始终,对学生而言有很大的影响作用 但由于高中阶段学生学习的多科目、多压力下,很多学生对语文学习产生忽视,在语文上经常提不起兴趣 面对。

【摘要】语文作为一门人文学科,一方面,其具有培养和提高学生语言交际能力的作用,另一方面,其也承担着传承、弘扬和发展传统文化的重任 语文不仅是语言与文字的融合,其更是民族文化的载体和结晶 如何在高中语文。

【摘 要】高中是语文学习的重要事情,不同于之前的小学、初中语文,高中语文难度更大,涉及面更广,对学生的要求更高 但传统高中语文教学的灌输式教学方法很容易激发学生的叛逆心理,导致学生失去学习信心,无法。

【摘 要】随着我国经济的不断发展,人们越来越重视教育事业的发展,尤其是高中语文的教育教学过程更是得到了高度的关注,以“问题导向”为载体的教育模式被广泛运用于高中语文的教育过程。

【摘要】结合实际,从核心素养概念、提高学生的核心素养途径……多方面 解析核心素养背景下高中语文教学相关内容,希望分析后能够给相关教学者提供一些参考 【关键词】核心素养高中语文教学语文是教育阶段中的重要。

汤皓宇那是前年暑假的一个晚上,爸爸妈妈决定让我独立睡觉 看着他们那不容商量的神情,我无可奈何,只好答应了 刷过牙洗过脸,我怀着忐忑不安的心情、迈着沉重的步伐、拿着金箍棒一副视死如归的模样走进我的小房间。

浙江省乐清市北白象镇第一小学四（4）班周佳萱在别人眼中,狐狸的形象是爱愚弄人、狡猾的 可在我眼中,狐狸却是真诚、可爱的 在一个寒冷的冬天,下起了这个冬天的第一场雪 北风呼呼地吹着 “妈妈！。

江苏省泰州实验学校李春莲小朋友们在平常的语文检测中常常出现续写作文,拿到这样的作文,觉得很好写,天马行空,挥挥洒洒几百字,可是往往得分不高；还有小朋友拿到这样的作文,咬着笔尖,苦思冥想,不知道从何下笔。