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龙梅(重庆工商大学融智学院,重庆401320)摘要 为满足建筑行业BIM 人才培养需求,工程管理BIM 教育培养实践将呈现多元化多层次的发展趋势 财经类大学开设工程管理专业有其面临的特殊问题,应结合财。
摘 要应用型大学的转型是人才培养类型的转变,吉林建筑大学城建学院积极创新人才培养模式,在人才培养方案的改革上,重新设定了人才培养目标;整合、优化、重构了专业课程体系;加大了实践环节的比重,大力拓展实践。
引言近些年,我国酒店行业发展迅速,很多国际知名酒店管理集团和本土酒店快速扩张,使得酒店业人才出现巨大缺口 国内很多高校都开设了酒店管理专业,但是,目前高职酒店管理专业学生在就业市场上存在着就业容易发展。
建立实践型工程管理专业的教改以陕西服装工程学院城市建设学院为例
摘要工程管理专业自设置以来,就是建筑工程技术类专业与管理类专业的交叉型学科,目的就是培养既懂技术又会管理的复合型人才 本文根据城市建设学院现有的建筑工程类专业的教学现状及存在的问题,从相关课程设计安排。
摘要实践教学是目前我国培养高素质人才的一项重要教学模式,该模式在工程管理专业中发挥着重要作用 它和理论知识相辅相成,这种方式的教学质量直接影响着学生未来的发展动向 在实施实践教学时,以学生为本,根据学。
工程管理专业对学生实践性要求较强,将建筑施工与管理紧密结合,主要为社会培养具备良好的施工技术同时具有良好的沟通协调能力的创新性复合型人才1 工程管理专业学生学习的课程主要包括施工技术、管理、计算机、法。
一、前言我国的建筑业自2001 年开始,出现了快速强烈的发展趋势 据统计数据显示,从2006 年到2016 年十年间,从事建筑业就业人员从2700 万人增加到5003 万人,增幅为41 3 1随着建筑。
基于国家执业资格注册制度导向的工程管理专业应用型人才培养模式
(新疆农业大学管理学院新疆·乌鲁木齐830063)中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 04 031摘要本文针对我国工程管理专业人才。
本科毕业论文在其本科教学体系中占有十分重要的位置,它是学生在校期间的最后一个环节,也是课程教学环节的延续,更是对以前所学专业知识和实践技能的总结性成果体现,同时作为本科生培养计划中的一个重要环节,又是。
基于专业人才需求调研的课程体系设置以高职建筑工程管理专业为例
摘要通过对建筑相关行业的调研和走访,对现今建筑相关行业高职建筑工程管理专业人才的需求、建筑相关行业人才遴选的标准、应届毕业生应具备的能力要求、已毕业人才后续发展中的不足之处……进行分析 将调研分析结果。
安丽洁,段利飞(青岛黄海学院,山东青岛 266427)摘 要随着我国经济建设及城镇化进程的快速发展,具有专业实践经验、能够快速进入工作状态的工程管理专业人才已成为用人单位的首要 从应用型本科院校工程管。
摘要实行中外合作办学是培养具有国际化视野的工程项目管理人才的重要方式,为满足国际工程项目的需求,这一模式下实践教学成为关键 通过对现有中外合作办学模式下工程管理专业实践教学环节的问题分析,总结出国际化。
李姣姣(安徽建筑大学城市建设学院管理工程系,安徽 合肥 230601)摘要随着BIM 在我国工程建设中的应用进入快速发展阶段,工程管理专业在此背景下亟需进行基于BIM的教学改革,以培养建筑行业所需的工。
一、引言工程教育专业认证制度是一个国家对其高校所培养的人才是否合格的一种认可 我国的工程教育专业认证试点工作始于2006年,华盛顿协议是工程教育专业认证的国际互认协议 2016年6月2日,中国成为国际。
摘要近几年,毕业设计存在的抄袭、管理不严格……问题受到广泛关注 本研究从工程类专业毕业设计工作出发,从调研中了解现状与存在的问题,逐步分析,并提出相应的建议,以期为毕业设计的管理工作提供参考 关键词毕。
基于BIM大背景下工程管理专业教学改革以桂林理工大学工程管理BIM教学改革为例
1 引言从古老的手绘图到计算机辅助制图CAD(ComputerAided Design),建筑工程师从繁重的手绘图中走出,极大地提高了建筑设计效率,推动了建筑业的发展1 在过去很长一段时期,CAD技术。
摘要文章以烟台大学日语专业为例,运用问卷调查法,从日语专业毕业论文选题的主要特征出发,分析了毕业论文选题问题的原因,并提出了改进毕业论文选题问题的对策 关键词日语;毕业论文;选题中图分类号G642 3。
摘 要 为了使高校培养的工程管理专业本科毕业生满足新时期工程管理专业人才培养的需求,培养学生的实践能力,使毕业生达到行业和市场需要的能力要求,需要将校企合作模式引入应用型本科院校的工程管理专业教学。
赵一安(山西工商学院,山西 太原 030000)摘要 工程管理专业实践教学在专业人才培养中占据至关重要的地位,该学科作为一门工程技术与管理结合的交叉性学科,实践教学课程对构建学生工程系统知识体系有。
高职院校建筑信息化教学建立BIM实训室以湖州职业技术学院建筑工程管理专业为例
摘要BIM符合当今建筑行业的总体发展趋势 高职院校作为应用类院校,建设BIM实训室具有重要的现实意义 本文在分析BIM技术的基础上,探讨湖州职业技术学院建筑工程管理专业BIM实训室的建设思路、目标和内。
□ 吴正平 孙 琦 王志强【摘要】工程管理专业本科教育在国内外已形成较为成熟的培养模式和教学体系,通过比对国内外相关高校工程管理专业的人才培养目标、培养模式和课程设置,找出当前国内外工程管理专业的。
唐山学院工程管理专业设置于2005年,专业培养方案经过多次改革及论证,致力于培养在工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理的应用型高级专门人才 目前专业核心能力要求学生掌握工程技术应用能力、工程技术经。
浅谈工程管理专业应用型人才培养的改革冷超群 熊 薇(南昌理工学院 江西南昌 330044)摘 要 文章对工程管理专业的人才培养改革作了相关的探讨,提出了培养理论知识丰富、实践能力强、能力的应用型人。
摘要本文调查分析了毕业论文选题、学生科研素养以及论文实施情况……对生物科学专业学生毕业论文质量的影响 结果显示,63 2学生希望自己的选题来自老师课题,47 4学生在学习中几乎没参与过科研训练,52 。
摘要近几年,这种压力逐渐呈现出从基础教育蔓延到学前教育的趋势,继而幼小衔接问题日益增多,受到社会广泛关注 那如何帮助幼儿尽快的完成由幼儿园至小学的过渡呢作为一名幼儿园教师,就针对这一现象提出问题进行初。
摘要随着社会的不断进步,信息化技术也在不断的发展壮大,人类社会已经进入到了信息化时代 应用信息化技术进行教学已成为了大势所趋,这就要求教师们在现代化教学中巧用信息化技术来提高课堂教学质量 充分利用信息。
近日,西北农林科技大学农学院在小麦响应高温胁迫机制解析方面取得系列进展,相关成果发表在植物学领域权威期刊Journal of ExperimentalBotany 小麦起源于温带,属喜凉作物,生育期内。
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