一、工商管理专业毕业论文哪方面好写

摘要实践教学是工商管理专业重要的一个环节,通过对湖南工业大学工商管理专业毕业生的反馈调查和用人单位的调查,发现湖南工业大学工商管理专业实践教学中存在的不足之处,并提出以用人单位和学生真正需要的专业实践。

吕英莉,郭晓霞,刘已初（北京城市学院,北京100083）摘要毕业论文不仅是一项衡量学生四年所学商务英语专业知识的一个综合性考核,也是一个增强学生专业实践能力的重要环节 本文以北京城市学院英语（国际商务。

摘要随着社会主义市场经济改革进入深水区,各行业对于工商企业管理专业人才的需求呈现出新的变化,且在新一轮基础教育课程改革的要求下,高职院校势必需要对工商企业管理专业教学及人才培养做出适应性调整,本文以江。

引言近些年,我国酒店行业发展迅速,很多国际知名酒店管理集团和本土酒店快速扩张,使得酒店业人才出现巨大缺口 国内很多高校都开设了酒店管理专业,但是,目前高职酒店管理专业学生在就业市场上存在着就业容易发展。

（仰恩大学管理学院,福建泉州,362014）摘要工商管理专业具有宽口径的特点,以理论教育为主的传统培养方式难以适应市场对工商管理专业人才精细化、高能力的要求 以应用型为导向,完善实践教学,对实现工商管。

摘要随着经济的发展和科技的进步,企业间的竞争越来越激烈,企业对人才的要求也越来越高,大学生就业问题随之越来越突出 尤其是工商管理专业毕业生,因其特殊性,其处境更为艰难 针对工商管理专业的创业人才培养方。

实践教学是培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键环节,在人才培养中起着至关重要的作用 随着社会对人才的知识结构、能力和素质要求的不断提高,实践教学的地位和作用越来越突出 毕业论文作为本科实践教。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 011摘要当前,撰写毕业论文仍是应用型专业普遍采用的毕业考核方式 加强毕业论文管理工作制度设计、提高对。

本科毕业论文在其本科教学体系中占有十分重要的位置,它是学生在校期间的最后一个环节,也是课程教学环节的延续,更是对以前所学专业知识和实践技能的总结性成果体现,同时作为本科生培养计划中的一个重要环节,又是。

伍再华,杨牡丹（湘潭大学 商学院,湖南 湘潭 411105）摘要实践教学在工商管理应用型人才培养体系中具有重要地位和作用 对近年来工商管理专业实践教学的文献进行梳理回顾发现,国内学者多从工商管理专业实。

【摘要】工商管理学是研究讨论盈利性组织及企业经营活动的管理过程相关理论的科学,工商管理专业人才的培养应适应当今社会的发展、企业的需要 能够适应企业的发展,并发挥管理者的管理能力使企业实理进一步的发展,。

高职院校工商管理专业教学改革研究李　晶 陕西工业职业技术学院摘要本文着重分析了高职院校工商管理专业教学中的问题,并探索了工商管理专业教学改革的策略,以提高高职工商管理专业教学质量 关键词高职院校；工。

虽然如今中国高职院校中工商管理科目获取了良好的发展, 具有悖论的是, 比较快速变化的宏观经济要求管理型技能者自身的数量还是比较缓慢的 因此, 需要快速转变管理学科的教学理念, 不断提升内在的管理要求,。

摘要开展高质量实践教学是培养应用型人才的根本保证 广东海洋大学管理学院从全面质量管理理论（人、机、料、法、环）的视角探讨该专业实践教学所存在的主要问题,并在此基础上对我国地方普通高校工商管理专业开展实。

摘要本科毕业论文是本科人才培养中的重要实践性教学环节,对于培养学生的专业综合能力有着重要的作用 毕业论文质量不仅反映了学生的水平,同时也是检验高……学校本科教学水平的重要方面 高质量的本科毕业论文离不。

摘要近几年,毕业设计存在的抄袭、管理不严格……问题受到广泛关注 本研究从工程类专业毕业设计工作出发,从调研中了解现状与存在的问题,逐步分析,并提出相应的建议,以期为毕业设计的管理工作提供参考 关键词毕。

摘要中职学生文化基础薄弱,学习上缺乏自信而厌学,但是他们动手能力强,对实践课、实验课以及其他需要实际操作的课程,兴趣较浓厚 关键词管理专业；学习兴趣；自信心；自尊；实践活动中图分类号 G712文献标志。

就目前来看,大多数高职工商管理专业人才培养中都存在教育理念长久、培养目标不合理、办学主体单一……问题,导致其职业教育无法与市场经济实现同步发展 因此,为了推动高职工商管理专业人才培养水平的进一步提升,。

●潘瑞玉摘 要文章探讨了浙江树人大学工商管理专业能力构建课的课程定位及目标,并提出了以“项目导向”为核心的课程群教学模式,以期培养具有创新意识和实践能力的高素质应用型人才 关键。

【摘要】随着经济的不断发展,我国逐渐进入“双创”教育的时代,“双创”教育的发展顺应社会经济的发展要求,提高了我国人才的创新能力和创业水平,不仅加快了理论。

摘要应用型本科人才的培养是从社会的需求出发,更注重培养学生理论指导实践并应用于实践的能力,这也是普通本科高校向应用型转型发展的重点 本文介绍了工商管理本科专业在应用型人才培养体系构建过程中需要确定的培。

【摘　要】本文以南宁学院为例,构建由人际沟通与团队协作能力、职业导向与价值观、文案编辑与处理能力、应急管理能力、逻辑判断能力、创新思维能力、学习能力……七大指标组成的工商管理专业本科生就业能力体系,从。

摘要高校与企业协同合作培养应用型人才有利于高校、企业及科研院所整合资源,充分发挥各自在人才培养方面的优势 地方本科院校在开展校企合作中存在着企业参与合作的动力不足、校企协同合作机制不完善及缺乏科学的绩。

摘要本文调查分析了毕业论文选题、学生科研素养以及论文实施情况……对生物科学专业学生毕业论文质量的影响 结果显示,63 2学生希望自己的选题来自老师课题,47 4学生在学习中几乎没参与过科研训练,52 。

基于让学引思的数学教学创新设计研究　　葛代粉　　（江苏省盐城市潘黄实验学校,江苏盐城224055）　　摘要基于让学引思的数学课堂教学,需要立足学生学习实际,并给予学生更多创新探索的机会 教师要在课前给。

义务教育品德与社会课程标准指出“儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟 ”显然,体验在品德教学中具有举足轻重的作用 本文从心理体验、引发共鸣,实践体验、感悟真情,角色体。

在高中音乐教学中,钢琴是不容忽视的教具,教师要科学运用钢琴伴奏展开教学活动,用灵动的钢琴活跃课堂气氛,打造高效生动的课堂 音乐教师要对钢琴伴奏有深入的了解和研究,要精心设计伴奏音型以及伴奏的前奏、间奏。