一、关于小学语文教育教学论文

【摘　要】 新课改理念将构建快乐课堂作为小学语文教学的主要目标,这就使得传统的教学理念不能满足新的教学目标需求 快乐教育理念是一种新兴的教学指导思想,将其渗透到小学语文课堂教学中,能给学生创设出轻松、。

【摘要】就当前的现状来看,小学教学在对学生德育意识培养的过程中并没有充分发挥其应有的作用,具有一定的局限性 接下来,本文将结合在小学语文课堂教学中渗透德育教育的可行性,探讨在小学语文课堂教学中渗透德育。

在长期的小学语文教学过程中,作文教学往往是一项教师们为难、学生们畏难的学习内容,学生们害怕甚至是厌恶写作文,找不到写作的乐趣,产生这样尴尬的状况多半是因为传统教学过程中教师为主导的压制性教学方法,因此。

【摘　要】　随着经济的快速发展和生活水平的不断提高,人们对教育也越来越重视,特别是小学教育 传统的教育方式往往是教师单向灌输、学生被动接受,现阶段,我们不难看出这种教育方式存在着非常明显的缺陷,传统教。

唐露露（江苏省阜宁县益北中心小学,江苏 阜宁 224000）【摘要】情感教育在小学语文课堂上的实施,这不仅能够丰富课堂教学的内容与形式,这也会极大的加深学生对于所学文本的情感体验 以情感教育为切入点来。

【摘要】联系生活是新的语文课程标准的重要思想,要想实现小学语文教育的生活化,需要把生活作为语文教育与教学的素材,激发学生的学习兴趣与 因此我从创设生活化的学习环境,构建生活化的教学方式人手,谈几点自己。

小学阶段的学生,大都具有天马行空的想象力,且在学习过程中,对于新知识,也大都存在着极为活跃的认知态度 由于小学生学习基础上的薄弱,其学习视野也比较局限化,缺乏多元性的思维模式 针对这种情况,教师在阅读。

摘要作文教学是小学语文教学体系中的重要组成部分 作文教学的过程中,语文教师应时刻关注学生的学习情况,了解学生的认知需求,同时积极组织形式多样、内容丰富的教学活动,充分激发学生浓厚的学习兴趣与强烈的求知。

江西省崇义县城关小学 钟琴【摘要】小学语文是整个小学教学课程中的重要学科之一,一直以来,小学语文的课堂教学质量一直备受人们的关注,特别是从我国实施新课标教育改革以来,小学语文的教学效果更是受到广大语文。

【摘要】随着社会的进步,我国的教育教学事业也在不断发生着翻天覆地的变化,新课程改革取得了长足进步,素质教育理念已经成为广大教师的教学指导纲领,提升学生的综合素养已经成为广大教师的一致追求 为了实现教学。

培养小学生具有与其年龄和知识相适应的初步的学法、用法意识,明白公民依法享有权利,违法要承担法律责任是实施素质教育的重要一环 如何在小学语文课堂教学中渗透法治教育,加强针对性,提高时效性,是广大教师值得。

简亚奎（河北省廊坊市霸州市南孟镇塔上完全小学,河北 廊坊 065700）【摘要】小学语文阅读教学是小学语文教学的重要内容,通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促。

【摘 要】现代教育关注的是学生的综合素养,其中就包括学生的心理健康的养成 在小学语文阅读教学中,教师要善于挖掘教材中蕴含的相关心理健康教育知识并合理整合,采取适当的教学方式,加强学生心理健康教育,促进。

摘〓要〖HTK〗把数字化教学资源融入到小学语文国学教学中,能激发学生学习国学经典的热情 利用多媒体技术将图片、图像、动画、视频、音乐……形式与国学经典整合于一体,创设一种生动感人的教学情境,课堂教学时。

周小元（江苏省灌云县侍庄中心小学,江苏 灌云 222207）【摘要】在小学语文授课环节中,古诗词的学习占据了相当大的比重,是学生审美思维养成的关键,也是进行审美教育的方法之一 作为语文教师就必须突出课。

吴平英（江西省吉安市峡江县巴邱小学,江西 峡江 331409）【摘要】小学语文教育教学中的情感教育要充分与学校的德育目标相结合,通过一些列的教学手段和策略让学生感受情感的正能量,调动学生的学习积极性,。

小学语文课堂教学,是中国公民学习祖国语言文字的重要渠道,是实施素质教育、创新教育的主渠道、主阵地 创新教育在一个民族、一个国家的发展中占据着十分重要的作用,创新教育必将成为当今教育的主旋律 传统的小学。

如何提高农村小学语文课堂教学创新教育的探讨 叶丽金广西宾阳县新圩镇罗凤学校 （530406）【摘要】教学质量是学校的生命线,是教育的永恒主题,是构建和谐校园的落脚点,也是我们每一位教育工作者,始终必须。

【摘　要】　随着社会的发展和新课程教育的推进,人文教育受到了广泛的关注 在新课程教育改革的背景下,小学语文教育的人文化被教育界人士广泛关注,作文是语文教育中较为重要的一个部分,在教学过程中也需要实施人。

张凤琪（惠城区水口镇水口小学,广东 惠州 516000）【摘 要】目前国内小学语文教育面临着瓶颈,即面对儿童的教学光凭课本上的讲解显得枯燥无味,在课堂中提不起学生的学习兴趣 针对这一情况,本文主要论述。

【摘 要】近年,我国素质教育的应用越来越广泛,在语文的教学过程中,当前的教育工作者也在积极努力地去对当前现有的模式进行改革 在语文的学习过程中,作文教学逐渐被重视起来,将生本教育理念与作文教学结合起。

【摘 要】在小学语文的教学任务中,语文作文的教学占据着重大比例,作文成绩的好坏对整体成绩有着至关重要的影响 生本教育的理念核心就是要在教育工作中要求每位教师做到以学生为本,以生命为本 采用生本教学的教。

山东省济宁市兖州区文化路小学 闫计华【摘 要】小学阶段的学生接触作文的时间不久,他们对于写作没有太多经验 小学语文老师在进行作文教学的时候有意识地对学生进行思维拓展训练,有利于提高学生的写作水平 。

【摘要】伴随着微时代的来到,篇幅短小、使用时间少、操作便利的微习作被所有教师与学生所喜爱,并且走进了语文课程的课堂教学中,在实际的语文课堂教学中,阅读学习是写作的前提,二者互为基础 教师一定要掌握阅读。

在世俗尘埃漫卷之时,寻找好自己的大树,守望那一线光明,故且听狂风在耳边吟唱,让心沉淀 这也便是村上春树所想要的吧 新农人们毅然抛弃了城里沉重的金钱,去农村寻找遍地散落的田园梦,在简单朴素的农家生活中畅。

这是一本蔓延着成长的小说,密密麻麻的字眼勾勒出让人感动的日常琐碎 读着读着,它会为你绽开独属于布鲁克林的风土人情,在细碎的人间烟火里燃起绵长的欣赏与爱意 再次重读这本书是在一个的午后 那时心情急躁,在。

拥有诗人和小说家……多重身份的叶舟,将诗人的敏感融进了小说,他的小说从纷扰的俗世中来,直观的生存状态直指人的灵魂深处 对于人性的探寻和书写是叶舟小说的内核,其小说在平静与庸常的表层下,涌动着和不幸、无。