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一、互动电子杂志

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郭梅娜(郑州轻工业学院图书馆,河南郑州450002)关键词电子文档;在线保存;离线保存摘要文章首先对图书馆电子文件进行界定,确认电子文件的保存范围,然后分析了电子文件保存系统应该具备的功能,最后对电子。

吴飞(广州图书馆,广东 广州510623)关键词电子阅览室;特点;问题;优化策略摘要文章以广州图书馆电子阅览室为例,阐述了电子阅览室服务的特点,分析了目前电子阅览室服务存在的问题,并在此基础上提出几点。

康晓丹(上海大学图书馆,上海200444)关键词CAMS;智慧图书馆;云计算;大数据;移动技术摘要文章介绍了图书馆数字化转型浪潮与智慧图书馆的关系,分析了在智慧图书馆框架下电子资源管理中存在的问题,提。

徐洁(南京市玄武区少年儿童图书馆,江苏南京210018)摘要在对少儿互动阅读的基本概念和少儿互动阅读的心理行为进行概述的基础上,分析了少儿图书馆开展互动阅读的意义,归纳总结了少儿图书馆开展互动阅读的基。

摘要文章以高校图书馆学科服务互动界面为研究对象,分析与国外的异同,引导我国高校馆以互动为抓手,更好地开展学科服务 采用网络调查与比较分析的方法,访问国内外20 所高校馆网站,从互动所属路径、互动渠道、。

关键词情境感知技术;移动图书馆;电子资源;个性化推荐摘要文章简述了移动图书馆的应用现状及存在的不足,分析了用户对移动图书馆电子资源个性化推荐的要求,并提出了基于情境感知的移动图书馆电子资源个性化推荐模。

摘要现如今,我国社会在网络信息技术的带动下快速发展,电子商务走进人们的生活,并在一定程度上影响人们的生活质量以及交易方式 移动智能设备出现后,移动式电子商务应运而生,互动营销模式开始走进人们的视野 本。

关键词黑龙江;数字图书馆;电子图书资源摘要文章结合黑龙江地区数字图书馆的电子图书发展现状,深刻分析了黑龙江地区目前的区域性数字图书馆建设模式,提出了黑龙江地区数字图书馆电子资源合作建设发展对策 中图分。

1 图书馆纸质图书与电子图书发展现状综述目前,我国图书市场上纸质图书和电子图书并存,这两种阅读方式各具优势 数字化时代的到来促进了电子图书的发展,它以其快速性、便捷性受到广大青年的青睐,其在图书市场。

作为世界上最大的发展中国家,中国的发展离不开边疆的发展 习总书记在党的十九大报告中指出,要加大力度支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展,强化举措推进西部大开发形成新格局,深化改革加快东北。

制礼作乐与西周文献的生成,过常宝著,中国社会科学出版社,2015众所周知,“古史辨”派的兴起很大程度上导致了近代中国学术的变局,史源学、神话学、文体学……研究视角的发展正是这一。

摘要文章通过对我国电子健康相关研究进行系统梳理,探讨我国电子健康领域研究进展,分析当前研究特点,展望未来研究趋势 研究表明,现有研究集中于信息技术在电子健康领域的应用、电子健康服务、发展电子健康必要性。

李超(长春市图书馆,吉林 长春130021)关键词图书馆;电子期刊;管理服务;现状及对策摘要随着信息时代的到来,我国图书馆电子期刊的占比显著提升,与纸质资源共同构成馆藏服务的资源基础 电子期刊是不同于。

摘要随着经济快速的发展,科技水平不断提升,带动了移动电子商务行业的迅猛发展 移动电商业是在互动营销模式的基础上兴盛和发展的,通过创建移动终端设备为载体,充分借用互联网信息技术的优势,实施具有先进性、科。

“自闭症儿童似乎与我们生活在不同的世界里”这是自闭症儿童家长和工作人员的共鸣和心声 事实上,许多自闭症患者自己用不同的方式煞费苦心地描述着他们体验世界和存在的感觉 沟通是人与生。

1995 年松下开发出世界第一台往复式变频冰箱压缩机,至今已累积20多年的变频技术开发经验 其公司总部和研发中心位于日本,在中国、新加坡、马来西亚设有工场,同时在美国、阿联酋、德国、新加坡、泰国和中国。

□ 李 霞  截至2015年12月,中国网民规模达6.88 亿,互联网普及率为50.3 自2010 年“微博元年”, 微博用户从6311万,爆发增长到2015年年底的2.04亿。

张涛(辽宁省图书馆,辽宁 沈阳110167)关键词电子阅览室;转变;服务方式摘要文章指出了目前我国公共图书馆电子阅览室普遍存在的问题,并在此基础上提出促进我国公共图书馆电子阅览室健康发展的一些举措 中。

(广西医科大学图书馆,广西南宁 530021)关键词数字图书馆;用户;个人电子信息;安全保护技术摘 要文章介绍了数字图书馆用户个人电子信息的内容,分析了数字图书馆用户面临的安全威胁,提出了数字图书。

摘要课程考试是进行教育测量与评价的重要手段 随着研究生教育改革与深化,教考分离成为教育测量与评价改革的关键 根据学院研究生课程多、覆盖面广、交叉性强……特点,进行面向多学科交叉的研究生题库建设 关键词。

由于小学生的注意力不易长久集中,教师肢体语言的合理应用,可以增强学生的学习兴趣,提升小学生对英语学习的信心,还能拉近师生间的距离,提高课堂教学效率 一、合理的肢体语言能够激发学生的学习兴趣小学生在学习。

只有把班级还给学生,才能让班级充满生命的活力,班主任是班集体建设的掌舵人,要建设自己的特色班级,打造班级新星,让学生焕发生命的活力,这里以我的工作经验,就构建特色班级创建总结自己的几点做法一、多一双慧。

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