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陈建勇,向阳(湖北中医药高……专科学校,湖北荆州434020)摘要目的探索开展主题教育和形势与政策教育有效结合的途径与方法,帮助大学生成长成才 方法将研究对象随机分为试验组和对照组 试验组由新成立的思。
一、形势与政策教学模式改革的必要性形势与政策课作为高校的公共基础课,与其他思想政治理论课相比,具有其特有的三个属性首先,知识面广,它涉及到政治、经济、人文、社会、历史……诸多方面的内容 其次,时效性强。
摘要本文从师资匹配、教师教学水平、学校管理制度三方面入手,提出目前形式与政策课存在的教师队伍建设不规范化的现状,并进一步提出了相应的对策、建议,从内到外提高教师素质,规范教师队伍建设,其中包括建立&l。
摘要社会学把由于经济、政治、社会……多种原因而形成的在社会层次结构中处于不同地位的社会群体称为社会阶层 各阶层之间流动受阻的情况称为阶层固化 本文以长安大学在校本科生为例,综合运用文献检索、调查问卷、。
李想(农业农村部信息中心北京100125)摘要自2011年棉花临时收储政策实施以来,中国的棉纺产业格局发生了巨大改变 棉纱进口量从2012年起快速增加,并且在临时收储政策、内外棉纱价差和配额政策的影。
一、供给侧改革背景下教育领域供需结构问题审视供给侧结构性改革是国家为适应和引领经济发展新常态所提出的重大创新和必然要求 教育是支持经济领域变革的重要支柱,与经济发展供需两侧要素均有着密不可分的联系 当。
我国义务教育阶段公平有质量学校教育的区域均衡研究①王树涛1,毛亚庆2(1 清华大学,北京 100084;2 北京师范大学,北京 100875)摘 要我国义务教育优质学校分布呈现显著的区域失衡,东中部高。
内容提要本文通过对阿图什市哈拉峻乡大学生村官的田野调查,分析当地大学生村官在思想政治现状及存在的问题,对此,必须通过一定的途径进一步提高大学生村官的思想政治素质 高校应努力为大学生村官的成长成才创造条。
丁建安【摘 要】形势与政策课是高……院校思想政治理论课的重要组成部分,加强形势与政策教育是国际局势变化、思想政治教育工作、新媒体传播形态变革……必然要求 目前高校形势与政策教育在主体责任、支持体系、师。
刘立伟 祝湘辉(云南民族大学 外国语学院,云南 昆明 650500)摘要 最近十年,缅甸华文教育发展迅速,特别是在中国政府的大力支持下,缅甸华文教育发展呈现可喜变化 调查发现缅甸华文教育的发展整体。
韩剑尘(安徽理工大学思想政治理论课教学部)摘要理工科“形势与政策”课实践教学研究成果不斐,但也存在着教学实例缺乏……一些问题 理工科“形势”课课内实践教。
摘要 现阶段,促进教育公平发展仍为我国教育事业发展的重中之重,“互联网教研”以其低成本、公平性、便捷性、覆盖广……特点为促进教育的公平发展提供了新的解决途径 在总结我国现阶段。
本文结合衡阳师范学院的实际,分析当前地方高校“形势与政策”课的教学现状,探讨教学改革和创新的有效途径,以推动地方高校全面贯彻文件精神并真正发挥思想政治理论课的主渠道主阵地作用 。
摘要大学治理是高校学术自治传统的历史延伸,也是我国社会治理的重要内容,而教育政策又是大学实现治理现代化的制度性工具 在大学治理现代化进程中,教育政策执行偏离的深层次原因在于执行边界模糊、政策顾客价值离。
摘要随着经济建设的不断发展,我国各项建设都急需大量的人才,无论是体制建设还是经济发展都需要一支职业道德高、组织纪律严明、职业技能过硬的一流技术人才队伍,但是在新形势下,如何做好职工教育的培训工作是一项。
摘要教育公平是教育现代化的目标追求,联盟学校、集团化办学的均衡路径得到不断拓展,区域义务教育均衡发展的水平逐年提高,优质教育资源覆盖面不断扩大,品牌学校的辐射带动作用明显提升,社会认可度和满意率不断提。
何琦【摘要】本文将形势与政策课放到思政教育的全过程中进行研究,利用“形势与政策”教育课与日常思想政治课相结合的教学形式,将形势与政策贯穿于日常思政理论课教学中,对融于的途径提出。
□广西财经学院马克思主义学院 杨 勇 冯 霞【摘 要】介绍少数民族地区“五彩”特色资源的主要类型,提出少数民族地区“五彩”特色资源在高校形势与政策教育教。
爱国主义在中国周边热点问题教学中的价值引导以形势和政策课为例
摘要中国周边热点问题涉及国家主权、统一、战略安全……国家核心利益,是近年来很多高校形势与政策课的重点选题,其中蕴含着丰富而深刻的爱国主义价值意义 可以从领土主权的捍卫、国家战略安全利益的维护、对党决策。
近十年思想政治教育博士学位论文的选题基于2006-2019年论文产出数据分析
收稿日期20160613基金项目四川省社科基金项目“马克思主义视域下科学精神与当代中国进步研究”(SC16KPDW03);四川省青少年思想道德建设研究中心项目“青少。
曾术华(湖南高速铁路职业技术学院,湖南 长沙 410000)摘 要形势与政策课是高职学生的公共必修课 搞好形势与政策课教学,提高它的实效性,对高职学生的思想政治教育具有积极意义 然而,如何提高形势与政。
如何加快教育现代化、建设教育强国,办好人民满意的教育;如何解决好教育面临的发展不平衡、不充分的问题,让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育 这是十三届全国人大一次会议关于教育问题的焦点,也是十九大报告。
■黄秋菊/广西师范大学法学院政治与公共管理学院摘要本文将从形势与政策课程建设意义、发展历程梳理,成绩和问题分析,创新教学改革的路径探索……方面出发,研究新形势下形势与政策课程教学如何进行改革,如何才能。
摘 要文章分析了参与式形势与政策课程教学的特征,并且在这个基础提出实施参与式形势与政策课程教学的策略 关键词参与式;形势与政策;课程教学形势与政策课程教学有它的个性及不同 现今,有些大学形势与政策课程。
据新民晚报1月10日报道上海,已经成了名副其实的“长寿之城” 进入2018年,应对深度老龄化,上海多了个新名词——“长护险” &。
1979年,改革初兴,很的优良传统在“”中遭到严重破坏 党员干部特别是高级干部脱离群众,搞特殊化时有发生,极大影响了党的形象 非常重视这个问题,要求有关部门尽快研究对策 197。
苗窍,即表露苗头和迹象的孔窍 鼻子位于面部正中,对应脾脏;鼻根能反映心功能的强弱;鼻柱能看出肝脏功能的好坏;鼻翼能反映肠胃功能是否失调……;此外,鼻子还掌管着呼吸 鼻子作为气体出入的通道,将肺部与外界。
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