一、思政实践课论文

摘要结合目前网络在大学生群体中的普及性应用,通过分析我院思政课教学探索和实践所取得的成绩,提出构建网络教学和校内外实践教学为主线,社团活动为补充,“线上线下”相互融合,促进学生。

摘要运用系统论、协同论……基本理论和方法,通过混合式教学及教学过程体现行业特色……方式再造传统课堂教学模式,并从横向拓展思想政治理论课（下称思政课）教学的时间与空间,将课程教学转为开放式的全程育人教学。

摘要构建“竞赛项目”的思想政治理论课实践教学模式,激发大学生的实践兴趣,培养大学生的实践能力 “竞赛项目”的思想政治理论课实践教学模式,就是将实践内容任。

熊晓兰（江西财经职业学院,江西 九江 332000）摘要在推进高校思想政治工作创新背景下,高职院校积极引入“大思政”理念, 把弘扬井冈山精神与思政课教学相融合、与红色文化育人相。

项丽莺【摘 要】近些年,教育改革受到各方面的重视,实践教学的重要性也得到社会各界人士的关注 虽然近年来高校在思政课实践教育基地建设方面取得了不少成果,但在建设目标、建设路径方面仍存在着一些问题 【关键。

摘要当下大数据日益发展的时代,对高校的课程教学的要求变得更加多样化,高校思政课本身所具有的丰富性与时代性使得其教学内容与方法必须符合时展变化的要求,跟上时代的节奏 高校思政课担负着时代思想选择与传递的。

摘要本文详细阐述高职院校团学活动和思政课实践教学相结合的实践教学具体模式,分析了这些教学模式的可行性和意义,指出高职院校团学活动和思政课实践教学相结合的实践教学模式不仅有利于节约教学资源、人力资源和社。

摘　要长期以来,高校思政课实践教学虽然引起了全国高校的重视,并且进行了初步尝试,但却仍然存在着明显的不足与缺陷 因此,构建“三课堂融合”思政课实践教学协同体系则显得及时且必要 。

张明进 （河池学院马克思主义学院）摘 要高校思想政治理论课教学质量的高低直接影响到大学生思想政治教育效果的好坏 当前高校思政课教学存在问题导向不足、 讨论探究不深、 实践体验不多……问题 因此, 构建。

唐美丽（厦门安防科技职业学院,福建 厦门 361000）【摘 要】本文结合实际教学经验,从思政实践课的设计、思政实践课的组织、思政实践课的开展三个方面,浅谈民办高职院校思政实践课的开发与实施,以期对今。

摘要思想政治课程作为高职院校思想教育的主要载体,发挥着十分重要的作用 高职院校要构建科学的思政课实践教学体系,教师要充分发挥自己的引导作用,转变传统的教师角色,注重思政实践课程的实效性 本文指出了思政。

涂耀军（桂林医学院 马克思主义学院；医学伦理与职业道德研究中心,广西 桂林 541004）摘 要实践教学已成为优化高校思想政治理论课教学的重要手段,以文艺表演为载体的高校思想政治理论课实践教学具有形式。

摘要大学生志愿服务拓展了高校思政课实践教学的途径 就教的方面而言,避免纸上谈兵,空洞教化,就大学生而言,通过服务社会体验人生,又将抽象的知识理论内化为具体的思想行为 大学生志愿服务为高校思政课的理论与。

李红艳（陕西工商职业学院,陕西西安710119）摘要本文针对目前高职思政课教学中存在的主要问题,探索建立符合高职教育人才培养目标和职业教育特色的专题教学模式,对于增强思政课教学的针对性和实效性,提升高。

摘要信息网络的发展和SPOC 教学平台的构建,推动了高校思政课教学改革的脚步 本文以西南财经大学天府学院马克思主义基本原理概论课程教学改革的探索和实践为例,分析了思政课教学改革面临的挑战和困境,探索了。

摘要思政课教师和辅导员是目前大学生思想政治教育工作的两支中坚力量,为实现思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,两支队伍需要进行有机融合 我校在探索两支队伍协同育人实践中取得了一些成。

深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,是当前推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求 对高职院校来说,要完成这一任务,不能仅依靠专业、企业的协同运作,还必须有思想政治教育的融合与渗。

摘要高……职业院校简称高职院校,是我国高……教育的一个类型,我国职业教育的重要组成部分,为我国培养大量技术型人才和应用型人才方面做出了巨大贡献,在我国高……教育中的地位不言而喻,发挥着十分重要的作用 。

摘要目前,理论界关于实践教学的研究成果逐渐增多,但就地方本科院校转型发展背景下思政课实践教学改革的成果寥寥无几 因此,专门对思政课实践教学改革进行研究,分析和总结实践教学在地方本科院校转型发展过程中的。

摘要大数据时代,高校思政课实践教学面临着巨大的机遇和挑战 发挥大数据优势,有助于思政课实践教学冲破传统实践教学模式,贯彻差异化教育理念和实施个性化教育 探索大数据时代思政课实践教学创新途径如下依托大数。

摘 要问题意识有利于驱使学生积极思维,在不断提出问题和解决问题中形成新知识体系的构建 将问题意识与高校思政课教学紧密联系,探讨教学创新策略如下兼顾理论和实践,优化设计课程的教学问题和问题链；用问题意识。

摘要 高校的思想政治理论课中一直提倡需要有社会实践,理论联系实际才能提高实践教学保障机制,完善实践教学课程体系,提高实践教学指导水平 思政课的社会实践的目标是探索长效育人机制,不断提高实践教学有效性和。

“思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）课作为高校思想政治教育的重要课程,其教学话语担负着宣传马克思主义及其中国化的理论成果的重任,承。

摘要全国高校思想政治工作会议深刻阐释了高校思想政治工作的地位和作用,深刻分析了新时期高校思政工作面临的形势和任务 总书记指示,切实加强和改进思想政治工作必须做到“五要”,即要遵。

廖进秋, 刘 静, 周莉君, 丁春邦, 黄 燕, 袁 明, 曾宪垠（四川农业大学生命科学学院, 四川 雅安 625014 ）摘要 围绕 “培养具有自主学习和创新能力优秀人才” 。

摘要在本地产业转型需求影响下的旅游工艺品设计与制作专业方向,围绕旅游文化产品设计教学,搭建平台式教学模式,共建以地方产业链为基础的专业教学链,以“一米市集”助推专业教学成果转化。

摘要毕业设计是培养学生工程实际应用能力和创新意识的重要实践性教学环节,在本科教育中占有非常大的比例 同时,校企联合指导毕业设计的教学模式是本科生教学的发展趋势 本文针对建筑环境与能源应用工程专业的应用。