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命题人 哈尔滨市复华小学 王 建指导者 哈尔滨市复华小学 原南南试卷说明一、命题依据以数学课程标准(2011年版)、人教版九年义务教育小学数学教科书的内容和课堂教学为基础、凸显课改导向为命题的。
【摘要】教师想教什么,要怎么教,要根据学生的已有经验,要依据学生的学习状态 我们在进行教学设计、实施课堂教学的时候都要关注学生“学的活动”,建构以“学的活动&rdq。
沟通点、线、面关系,学生空间观念以人教版小学数学五年级长方体和正方体教学为例
摘要教师应注重几何教学,引导学生经历几何知识从具体到抽象、从直观到形象、从非本质属性到本质属性的探究过程,发展学生的空间观念 关键词点;线;面;空间观念中图分类号G623 5文献标识码A文章编号100。
“五高”绘制新蓝图总书记亲自擘画了建设“机制活、产业优、百姓富、生态美”的新福建宏伟蓝图,为福建发展指明了前进方向,提供了根本遵循 政府工作报告对未来五。
【摘要】在初中数学“综合与实践”活动中,根据不同活动内容、不同活动要求、不同学情、不同教学风格,采用不同形式进行教学,是“综合与实践”活动提质增效的重要。
姜文一直在建构自己的“世界观” 若没有这个“世界观”,他便不能好好讲故事 在阳光灿烂的日子里,他将世界分为大人和孩子的世界(后者又可分为水下世界、烟囱里。
从被媒体到受到处分,历时一个多月文 李雨12月12日,南京大学召开警示教育大会,通报了对该校社会学教授梁莹学术不端……行为的处理结果,具体为给予行政记过处分、党内严重警告处分,取消梁莹的研究生导师资格。
朱雪娇(沈阳市委党校,辽宁沈阳110036)摘要从中国图书馆分类法(以下简称中图法)三版、四版、五版对照入手,分析了“财政法”“经济法”类目存在的一些问。
卢秀萍丰宁满族自治县杨木栅子中心小学,河北丰宁068358中图分类号G623 5 文献标识码A 文章编号1002766(1 2016)16005401兴趣是最好的老师 学生学习的最佳境界在于以兴趣激发。
李攀华(四川遂宁东辰荣兴国际学校(东校区),四川 遂宁 629000)【摘要】初中数学的课程总的来说,不难 但很多学生还是掌握得不好,原因有很多,其中的一个可能就是老师在教学过程中的一些失误所导致的 。
【摘要】为了进一步推行素质教育,让学生在德、智、体、美、劳方面全面发展,通过全体数学教师的实践与探究,探索出了更加适合中学生身心发展的“五步”教学法 此教学法有效提高了学生的综。
上古汉语中有这样一类现象“请勾践女女于王,大夫女女于大夫,士女女于士 ”(国语·越语上)句中“女”既指称女儿,又陈述将女儿嫁给某人的行为 。
后现代语境下基于library2.0的图书馆学五定律追问和反思
许正兴摘要 文章以后现代主义为视角,通过Library2 0与后现代主义的关联,对阮氏五定律进行全面反思,并在逐条解构的基础上提出相应的追问,为信息时代图书馆的转型提供理论支持 关键词 图书馆学五定。
近十年我国大数据理论的可视化聚类分析基于五种常用文献的计量和统计分析
摘要对大数据理论进行简要介绍,利用超星发现平台和CNKI数据库的聚类分析功能,针对五类常用的文献,分别从学术发展趋势、热门关键词、核心研究作者、核心研究机构、学科分布、经典文献分析……方面对大数据理论。
基于CNKI的学术图书馆联盟科研论文计量分析*以昌北高校图书馆联盟为例
关键词昌北高校;图书馆联盟;文献计量摘要文章以中国知网(CNKI)为统计源,采用文献计量和对比研究方法,对昌北高校图书馆联盟科研论文的数量、年代分布、来源期刊、作者、基金资助及馆际合作……进行统计分析。
申蓉,郭利伟(西安科技大学图书馆,陕西 西安710054)关键词CSCD;科技论文;影响力摘要文章以中国科学引文数据库(CSCD)为基础,采用文献计量学方法,从科技论文产出、发表期刊、学科分布、核心作。
文 谭 劲谭劲,重庆市南岸区珊瑚实验小学党支部书记、校长,中学高级教师,特级教师,享受国务院专家津贴,全国教育先进工作者,中国教育学会理事,重庆市首批“未来教育家”成员 随着数。
【摘 要】本文提出在高一数学教学中要注重初高中数学知识点的衔接,开展必要的数学史教学以提高学生的学习兴趣;合理选择探究教学形式,让学生学得更容易;注重数形结合,把学法教给学生,让学生逐步掌握数学思想方。
从学生经验出发,打开生活和数学的通道以人教版五下长方体和正方体的整理复习教学为例
刘圣萍【摘要】从学生经验出发,展开长方体和正方体的整理复习,引导学生主动参与整理过程,主动经历知识的应用过程,养成自觉整理的良好习惯,夯实数学知识技能基础,积累数学活动经验,发展学生的数学学习能力,提。
学习数学的乐趣源自于学习的过程,或是解题成功的成就感,让孩子在无压力、开放的心情下,快乐学数学,从中细细品味数学的奥妙,进而成功解题,孩子会因此爱上数学,家长也会更爱喜欢数学的孩子 不少五年级家长常会。
中学数学是具有较严密的逻辑系统的基础学科,偏向定向式的思维模式,为了使学生的思维不陷入僵化,加强求异思维的训练是很有必要的 对学生求异思维能力的训练可以通过具体的一空多填、一题多变、一题多解……方式来。
中图分类号G712 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 042摘要对中……职业学校中的五年高职学生的数学学习现状采用问卷调查的形式进行了调查,发现五年高职学生。
同课异构下的数学美学分析以苏教版教材五年级上册梯形面积的计算的教学为例
摘要数学美不仅体现在几何形态的美观上,数学的各个方面都潜藏着数学美 常规教学中,挖掘隐含的数学美,可以使寡淡的课堂充满鲜香的气息,进而启发学生从美学的角度去思考问题,这是一种引发学生数学学习动机的妙策。
吴琼,黄雪梅(天津师范大学,天津300384)关键词MLIS;专业硕士培养;研究方法摘要文章以2010年我国首批授权MLIS资格的18所院校MLIS研究生学位论文为样本,通过对学位论文的研究方向、研究。
【摘 要】随着现代信息技术的发展以及人们对于移动性的需求,政府电子政务的发展也逐渐的趋向于移动化,移动电子政务的发展提高了我国政府的管理化的水平,同时也更好地实现了政府政务信息的公开 本文主要介绍了移。
【摘要】新世纪人们不再为温饱发愁的同时,更多地关注精神上的充实,教育领域也更加关注对人的综合素质的培养 音乐艺术作为审美教育的重要内容,在人一生中有着非常重要的意义 【关键词】当代父母;学前儿童;音乐。
【摘 要】新型低音结构手风琴是一项手风琴新结构制造发明,发明人是四川手风琴协会余烈老师,这项发明在2010年5月18日成功申请国家实用新型专利 这类新结构手风琴与传统手风琴的区别在于,左手贝司部分的和。
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