一、小学美术论文

摘　要美术欣赏是美术作品与欣赏者联系的纽带,也是使潜在于美术作品内的社会功能充分体现出来的必要途径 本文主要谈如何在教学实践中让儿童产生强烈的美术欣赏兴趣,培养高雅的爱好,成为我们一线美术教师的努力方。

内容摘要目前,我国的教育理念对培养学生的综合素质提出了更高的要求,而小学美术教育中的色彩教学在培养学生的色彩认知能力和运用能力……方面起到了至关重要的作用 本文将简要介绍小学美术教育中的色彩教学,分析。

覃铃兰 （广西艺术学院美术教育学院 530022）摘要因乡村教师采用灌输式的美术欣赏教学,使得小学阶段学生的理解与认识无法深刻,缺乏知觉体验,本文结合实践从学生知觉经验唤起入手来谈谈小学美术作品欣赏的。

摘要对于小学生而言,美术是一门必修课,是对其进行美育、提高其审美能力的重要阵地 时代对美术教育提出了更高的要求,因此小学美术教学也面临着巨大的变革 唯有对现行的美术教育模式进行大胆地改革创新,方才能够。

摘要作为教师,在美术教学活动中如何更好地调动学生的积极性,怎样更充分地利用生活化材料,满足学生的需要,促进他们的创造力、想象力……多方面能力的提高 本文笔者结合几位小学美术教师的课题教学实践,谈谈自己。

浅谈小学美术教育中对学生审美能力的培养□ 朱爱民（重庆市黔江区实验小学校,重庆 409000）　　　　【摘要】在小学美术教育、教学过程中,学生审美能力的培养和形成应针对他们的审美心理特征、审美活动的规。

陶美兰（江苏省建湖县上冈镇中心小学,江苏 建湖 224700）小学阶段的美术教学过程中教师不应该只是简单地将相关的美术知识传授给学生,还应该着重注意学生动手制作美术作品方面的能力的培养 而且也学生在学。

一、小学美术课堂教学现状小学的美术课是小学课程体系中的重要组成部分,它和其他课程一样都有自己的教学价值 美术课还能教会学生认识美,欣赏美,同时担负着培养学生美育的责任 在当今社会不断重视美术教育的情况。

我国著名教育学家陶行知提出了这样的教育理念,认为“教育从生活中来 ”他认为生活化的教育教学活动对于学生的全面发展十分重要,也是最适合学生学习的方法之一 我们身为教育者,可以将这。

新课程改革和素质教育都对小学美术教学提出了越来越高的要求,我认为现阶段小学美术教学最重要的一个方向就是强化对学生的创造能力的培养 对学生创造能力的培养,能够真正地发挥好小学美术教学的最大价值,为学生综。

近年来,在教育改革的深化下,国家颁布的“十一五”时期文化发展规划纲要,把中国传统文化的传承与保护放在了重要位置,这就说明中国传统文化对于提高国民素质发挥着不容忽视的作用 尤其是。

内蒙古自治区包头市稀土高新区民馨路第一小学邬 静【摘 要】美术作为小学课程教学体系中的重点内容之一,是对学生美术鉴赏、创作知识与能力进行培养的基础性课程 随着素质教育改革的不断深入,传统的小学美术。

【摘 要】本文主要阐述了教师示范在美术教学中有着不可替代的作用,正确而恰当的教师示范,不仅能使学生快速掌握正确的技能和方法,加深学生的感性认识,也能大幅度地提高教学效果 【关键词】教师示范；小学美术教。

【摘要】在美术教学中,想要提高学生在日常生活中的创造能力及审美能力,需要注意让课堂教学回归到现实生活中,逐渐增强学生的美术素养 基于此,本文主要以小学阶段的美术课堂教学为切入点,研究如何让美术课堂教学。

【摘 要】小学美术教学中,美术课程开设的目的主要是强化学生审美认知,同时还关注学生创新能力的培养,继而使学生美术综合素养得到切实提升 本文简要分析了小学美术教学中培养学生创新能力的意义,然后探讨了美。

在我国对素质教育的重视程度不断加深的大背景下,小学作为基础教育的开端,其教学效果对学生未来的发展具有重要作用 美术是一门艺术类课程,有利于培养学生的艺术素养以及审美能力 传统的小学教学模式下,教学的重。

摘　要本文主要谈我们改变传统的示范教学模式,改进现实教学中示范教学存在的弊端,从教材内容、学生需求出发设计全新的示范方法 关键词小学美术　有效示范　教学实践　研究我们运用“吸引&mdash。

小学美术绘画教学中存在问题分析及解决对策研究□ 苏亚南（江苏省高邮市第一实验小学,江苏 高邮 225600）　　　　【摘要】美术是一门艺术学科,在培养学生审美情趣、提升学生艺术感知能力方面发挥了巨大作。

有效提问在小学美术课堂中的应用□ 郭 芯（河北省张家口市宣化区阁西街小学,河北 张家口 075100）　　【摘要】课堂提问是一门艺术,有效的提问能够激发学生的学习热情,活跃课堂的氛围 目前,有效提。

小学美术教育中愉快教学法的探究□ 王 鑫（江苏省高邮市第一实验小学,江苏 高邮 225600）　　　　【摘要】随着新课程改革的实行,人们对学生综合素质的要求也越来越高 小学美术是一门素质类的基础性。

小学美术教学中美育的渗透探析□ 王 璐（江苏省高邮市第一实验小学,江苏 高邮 225600）　　【摘要】小学美术教师在进行美术教学的过程中应根据新课标改革的要求及素质教育的理念更新及完善自己的教学。

【摘要】在小学美术课堂中,色彩是一个极为重要的元素 多样的色彩能够吸引学生的注意力,激发他们学习美术的兴趣 【关键词】色彩教学；小学；美术；课堂美术属于艺术类学科的范畴,这门学科的特殊性质要求学生具有。

【摘要】美术是小学阶段的重要学科,能培养小学生的审美能力 一些小学教师将教学重点设计在了学生美术知识的学习和提高学生绘画能力上,忽略了小学生审美能力的培养 【关键词】培养；审美能力；策略小学美术教师要。

随着近年来信息化技术的不断发展和提高,微课教学的应用越来越广泛 在小学美术的教学过程中微课教学也是一个十分有效的应用,能够很好的符合新课改的教学观念,也能够在一定程度上激发学生们对于美术学科的学习兴趣。

“嘎嘎嘎”,“汪汪汪”,院子里传来了“动物交响乐” 哎！准是我家的鸭子又在追狗了 我跑出去想把它赶开,谁知它非但不走,反而冲着我。

相传有一年,正赶上天宫王母娘娘的蟠桃盛会,八位神仙 他们驾云去参加,路过东海时,吕洞宾灵机一动,说“驾云过海,不算仙家本事 咱们不如拿出各自的法宝,踏浪过海,各显神通 ”众仙都。

今天,我光荣地成为了学校“红领巾小书虫”代言人,心里非常激动,我觉得这是学校和老师对我一种最好的鞭策,也是让我更加喜爱阅读的一种激励 读书对于我来说,就像“呼吸&r。