一、语文绿色教育论文

内容摘要大学语文作为母语的高……教育充满了发展的契机,又面临诸多窘境 大学语文应转变以教育方为主的教学改革思路,而应以受教育方的需求出发,淡化大学语文工具性特点,强化语文能力教育与人文素质教育,进一步。

广西藤县埌南镇第一初级中学简志明【摘要】语文是一门工具学科,更是一门人文学科,是极具思想内涵的特殊工具,对于语文教育教学来说,教师的感情投入,较之其他学科更为重要,因为课文本身都饱含着丰富的感情,如果。

江游省泰州市南新初级中学 吉江荣随着新课改的深入,情感教育逐渐深入到了教学的各个环节,被作为一项重要的教学内容提出,得到了众多教育工作者的认可与实施 语文是一项以语言与情感为主的学科 因此学好语文就。

【摘要】在新课程改革不断深入的背景下,初中历史教师应采取有效措施努力培养学生的问题意识,引导学生积极主动地参与到历史知识的探索中,只有这样,才能从根本上提升初中历史的教学质量 鉴于此,本文首先对初中历。

摘 要语文在中学学科体系中占据着重要的地位,如何针对当前农村中学语文课堂教学中存在的诸多不足,为学生构建一个良性发展的课堂,实现绿色教学,是当前农村基础教育必须要面对和思考的问题 文章分析了农村初。

一、新时期教育信息化的必要性 基础教育课程改革纲要（试行）第11条中指出,要“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习。

【摘　要】本文针对目前高校绿色教育及课程建设存在的问题,结合化学学科特点,提出应用系统论的思想将绿色教育与化学课程交融,环境知识以化学知识为主线进行横向联结,有机整合形成“化学&mdash。

【摘要】对学生进行赏识教育可以树立学生的自信心,对学生的表扬和鼓励是对学生成功的认可,是学习的动力和助推剂 在素质教育的前提下,赏识教育在语文教学中合理的运用是必不可少的 语文教师要根据学科特点,针对。

◎何苏武随着新课改的推行,优化高中语文教学目标、丰富高中语文教学、融合多方面语文教学资源是实现高效教学的主要途径,其中强化高中生的素养教育尤为重要 一线教师必须立足课堂,积极拓展课外内容,将素养教育落。

卓立子摘要“语文养成教育”单元选教选学课文策略是要求教师成为课程建设者和实现者的一种使用和应用教材进行教学选择的教学策略,它发挥教材的教学凭借价值、资源价值、示例价值和积累价值。

熊勇【摘 要】语文教学中,美无处不在,美育与语文教学密不可分,“没有美育,语文教学是片面的；没有审判,人生是残缺的 ”本文从审美教育的实施途径和方法来谈初中语文学科的审美教育。

【评议论文】蔡可聚焦课程意识 培养从教素养,原载中学语文教学,2015年第12期 【原文摘要】语文课程与教学论这门师范大学培养语文教师的专业课程,已经形成比较稳定的概念体系与内容范畴,但存在诸多问题 。

王金涛【摘 要】跨界最难跨越的不是技能之界,而是观念之界 就教育论文写作中的选题而言,跨界思维的融入能让我们的选题视野开阔,思维活跃,站得高,也走得远 确切地说,跨界思维的渗透与融入,总能为我们找到&。

内容摘要小学语文的教材囊括了大量的情感内涵,它要求语文教师要充分利用教材中的相关内容,搭配多种教学方法,以提高学生的情感体验,促进学生心理健康的发展和情感方面的成长 本文叙述了关于小学语文情感教育的思。

陈 实（湖北省巴东县东渡口初级中学 湖北 巴东 444301）【摘要】情感是每个人的心理基本特征,它因人而异,每个人都有自身独特的情感 情感教育在语文教学中占有很重要的地位,随着新课程改革的推。

幸坤洁对于高中的语文教学,国家教育部门提出重视人文教育,对学生进行人生观和世界观的教育 实行人文教育可以引导学生正确的认识人与社会、人与自然的关系,让学生正确看待科学知识 因此,对于高中的人文教育,老。

摘要语文课程是学习其他专业课程的重要基础,在教育改革中占有重要的地位 近些年来,新课程改革在全国顺利进行着,由此给语文教学提出了新的方案 语文课程在培养学生的语言表达能力和汉语语言素养……方面发挥着重。

内容摘要高考指挥棒下,为了提高考试分数,语文课堂逐渐变得僵硬死板,曾经以体味情感为主的语文课逐渐被做题所取代 语文,是所有学科的基础,同时,也是趣味性极高的一门课程,在教育的过程中,教师不应该只局限于。

【摘要】教育很重要一个词汇就是“培养” 这个培养包括文化知识、素质教育,作为一名语文老师不仅仅教导学生书本知识,更要“望闻问切”的针对每一位学生,对于提。

李兆艳（江苏省盐城市第一小学,江苏 盐城 224000）【摘要】在小学语文课堂上渗透情感教育,这需要教师采取合适的教学方法与教学策略,这样才能够充分体现情感教育的积极辅助效果 教师应当经常对于课堂教学。

内容摘要卓越教师培养计划的实施对小学语文教师教育教学素养提出了全新的要求,在卓越教师培养计划的影响下,教师的教学模式也出现了一定的变化 因此结合卓越教师培养计划的影响,十分有必要对小学语文教师教育教学。

【摘要】素质教育着眼于提高全民族的整体素质,充分发展学生的潜能,是在全面发展基础上逐渐成为我国教育理论界凝聚力强、覆盖面大的一面旗帜,是教育整体改革的必然归宿 所谓语文素质,其内涵是十分丰富的,包括思。

摘要美,是人们永恒的追求 语文教学需要重视对学生的审美教育,充分挖掘语文教材中的审美元素,培养学生高雅的审美情趣,提高学生的人文修养 关键词高中语文；审美教育；核心素养；边城中图分类号 G633 3 。

世间的一切源自遇见,就像冷遇见暖有了雨,冬遇见春有了岁月,天遇见地有了永恒一般,小学语文教学遇见了信息化,课堂便有了神奇的魔力,让孩子们兴味盎然 2003年春,我第一次见识了省城的语文老师运用Flas。

受到小学生身心发展规律的影响,在对小学生进行语文教育的过程中,教师需要从学生思考的角度上出发,尊重学生,信任学生,从而体现出学生的主体性,同时也让学生能够参与到课堂教育的学习当中,在探索中学习到更多的。

案例背景 本文乃柳宗元贬于永州之作,与永州八记属同一时期的山水散文,情深意远、疏淡峻洁,也是最为世人称道的山水闲适之作 这是一篇文言文,大多数学生觉得繁琐无味,理不清的字词,释不完的句意,教师也。

语文是母语课程,义务教育语文课程标准中指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程” 叶澜教授提出了生命化教学,即从生命的高度用动态生成的观点看待课堂教学 这一理论。