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潘天寿（1 897年3月1 4日一1971年9月5日）,字大颐,号寿者,浙江宁海县人,现代著名画家,美术教育家.画花鸟、山水,兼善指画,亦能书法、诗词、篆刻.平生积极从事艺术创作和艺术教育工作,为继承和发展我国传统绘画艺术,为培养美术人才等方面作出了可贵的贡献.曾任中国文联委员,中国美术家协会副主席,浙江美术学院院长、教授等职.
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参考文献：
1、 潘天寿拉开距离的当代意义 今年是潘天寿诞辰120 周年,潘先生的人格、艺术和思想,很多方面值得我们纪念 但我认为,潘先生的“拉开距离”,是对于我们这个时代最为重要的问题 这个时代的世界,趋于世界化,即所.
2、 一花一叶总关情 贴邮票是纸质信件时代特有的浪漫 而杜鹃花杉树中国鸟……几套获奖的邮票均出自一人之手,这个人就是曾孝濂 他是一名杰出的邮票设计者,也是一名杰出的生物工程科学绘画师 1959 年, 时年20 岁、来自云南.
3、 从《松石月梅图》潘天寿的构图艺术 游适任 （私立华联学院 510000）摘要构图是几乎涉及到整个绘画创作过程的重心,统领全局的作用 潘天寿的构图在众多的画家中又是别具一格、独树一帆 潘天寿追求构图的形式新异性,打破常规的构图形式 本文.
4、 情智共融，绽放生命之花关于构建情智语文课堂 在语文教学中,教师只有披情入文,才能以自己的情感唤醒学生的沉睡情感、激活学生的封闭思维、点燃学生的智慧之火,让他们的情、智得到共融共生 我们要善于“让学”,为学生提供自由的空间.
5、 成长履痕：潘天寿的60分 1915年,18岁的潘天寿以策论第一名、总分第二名的成绩考入浙江省立第一师范学校,李叔同成了他的国画课老师 开学没多久,李叔同便留意到潘天寿在绘画上的天赋,但也发现他恃才傲物,从不和其他同学交流 一天.