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继续教育类毕业论文提纲范文 跟两部门就会计人员继续教育规定答记者问(二)类论文写作技巧范文

分类:毕业论文 原创主题:继续教育论文 发表时间: 2024-04-18

两部门就会计人员继续教育规定答记者问(二),该文是关于继续教育相关论文写作参考范文跟会计人员继续教育和记者和部门相关毕业论文提纲范文.

田丰

问:关于会计专业技术人员继续教育的内容和形式,《会计专业技术人员继续教育规定》(财会[2018】10号,以下简称《会计继续教育规定》)有何创新?

答:《会计继续教育规定》明确会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目.公需科目包括专业技术人员应当普遍掌握的法律法规、政策理论、职业道德、技术信息等基本知识;专业科目包括会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的财务会计、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、财税金融、会计法律法规等相关专业知识.财政部会同人力资源社会保障部根据会计专业技术人员能力框架,定期发布继续教育公需科目指南、专业科目指南,对会计专业技术人员继续教育内容进行指导.

针对上述继续教育内容,《会计继续教育规定》规定了灵活的继续教育形式.除参加继续教育管理部门、会计继续教育机构、用人单位组织的继续教育培训外,还包括参加各级财政部门组织的高端会计人才培训、全国会计专业技术资格考试等会计相关考试、会计类专业会议、会计类专科以上学历(学位)教育、承担会计类研究课题、发表会计类论文、出版会计类书籍等继续教育形式,使继续教育与会计专业技术人员的岗位实践紧密结合,提高继续教育的针对性和实效性.

问:《会计继续教育规定》对会计专业技术人员继续教育的学分有何具体要求?会计专业技术人员应当如何进行学分登记?

答:《会计继续教育规定》明确会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理,同时根据《专业技术人员继续教育规定》(人力资源社会保障部令第25号)有关要求,明确会计专业技术人员每年参加继续教育取得的学分不少于90学分,其中,专业科目一般不少于总学分的三分之二.

考虑到各地区继续教育的实际情况,《会计继续教育规定》明确会计专业技术人员参加培训形式的继续教育,学分计量标准由省级财政部门会同人力资源社会保障部门、有关主管单位制定,各地和有关主管单位可适当调整学分与学时的对应标准以及相关的认定和计量方式;参加其他形式的继续教育,《会计继续教育规定》规定了全国统一的学分计量标准.

会计专业技术人员参加继续教育情况实行登记管理.《会计继续教育规定》充分贯彻“放管服”改革要求,尽量简化会计专业技术人员继续教育登记手续,具体可以采用以下方式:

(一)会计专业技术人员参加继续教育管理部门组织的继续教育和会计相关考试,县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财政局或主管单位应当直接为会计专业技术人员*继续教育事项登记:

(二)会计专业技术人员参加会计继续教育机构或用人单位组织的继续教育,县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财政局或主管单位应当根据会计继续教育机构或用人单位报送的会计专业技术人员继续教育信息,为会计专业技术人员*继续教育事项登记:

(三)会计专业技术人员参加继续教育采取上述(一)、(二)以外其他形式的,应当在年度内登陆所属县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财政局或主管单位指定网站,按要求上传相关证明材料,申请*继续教育事项登记:也可持相关证明材料向所属继续教育管理部门申请*继续教育事项登记.

问:对会计继续教育机构有什么管理要求?

答:为保证继续教育质量,《会计继续教育规定》明确了会计继续教育机构的设立条件、师资要求、工作要求等,强调会计继续教育机构不得从事《会计继续教育规定》禁止的行为.同时,强调应当充分发挥国家会计学院、会计行业组织(团体)、各类继续教育培训基地(中心)等在开展会计专业技术人员继续教育方面的主渠道作用,鼓励、引导高等院校、科研院所等单位参与会计专业技术人员继续教育工作,

问:对会计专业技术人员继续教育工作,如何进行考核与评价?

答:《会计继续教育规定》充分体现继续教育培养与使用相结合的基本原则,一是强调用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制,将参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据.会计专业技术人员参加继续教育情况,应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级资格的重要条件.二是强调继续教育管理部门应当加强对会计专业技术人员参加继续教育情况的考核与评价,并将考核、评价结果作为参加会计专业技术资格考试或评审、先进会计工作者评选、高端会计人才选拔等的依据之一,并纳入其信用信息档案.对未按规定参加继续教育或者参加继续教育未取得规定学分的会计专业技术人员,继续教育管理部门应当责令其限期改正.三是强调继续教育管理部门应当依法对会计继续教育机构、用人单位执行本规定的情况进行监督,定期组织或者委托第三方评估机构对所在地会计继续教育机构进行教学质量评估,评估结果作为承担下年度继续教育任务的重要参考.

问:会计专业技术人员继续教育的管理体制是怎样的?

答:会计专业技术人员继续教育由财政部、人力资源社会保障部共同负责.其中,财政部负责制定全国会计专业技术人员继续教育政策,会同人力资源社会保障部监督指导全国会计专业技术人员继续教育工作的组织实施,人力资源社会保障部负责对全国会计专业技术人员继续教育工作进行综合管理和统筹协调.

县级以上地方人民政府财政部门、人力资源社会保障部门共同负责本地区会计专业技术人员继续教育工作.

问:对贯彻实施《会计继续教育规定》有哪些要求?

答:贯彻落实《会计继续教育规定》,各地财政部门、人力资源社会保障部门、主管单位应着力抓好以下工作:一是做好宣传解读.各地财政部门、人力资源社会保障部门、主管单位应当通过各自政府部门网站、报刊、杂志等媒体,对《会计继续教育规定》进行宣传、解读,为《会计继续教育规定》实施营造良好氛围.二是制定具体实施办法.省级财政部门会同人力资源社会保障部门、主管单位应当尽快制定贯彻落实《会计继续教育规定》的具体实施办法,报财政部、人力资源社会保障部备案.三是进行系统建设.省级财政部门、主管单位应当启动会计专业技术人员继续教育信息管理系统建设,为开展会计专业技术人员继续教育学分登记做好准备.四是部署开展2018年度继续教育工作.各地财政部门、人力资源社会保障部门应当按照职责分工,密切配合、通力合作,抓紧部署并开展2018年度会计专业技术人员继续教育工作.

上文总结:本文论述了关于继续教育方面的大学硕士和本科毕业论文以及会计人员继续教育和记者和部门相关继续教育论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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