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周秀英福建省长汀县实验幼儿园福建·长汀366300【摘要】近年来,世界各国的幼教专家都十分关注早期阅读,认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展……起着非常重要的作用,幼儿早期阅读能。
王方全对于一项科研课题来说,科学、准确的选题和深入细致的研究固然重要,但是,课题研究的最后一个环节———结题报告的写作也同样重要 对于整个课题研究来说,结题报告犹如。
民间戏曲:一门新课程开发的成功样本何夏寿老师《草桥结拜》教学评析
浙江绍兴市鲁迅小学教育集团(312300) (特级教师)周一贯摘 要民间戏曲进课堂是目前教育大背景下的有益尝试 何夏寿老师的民间戏曲课是新课程开发的一个成功样本,有其特别的引领意义和教学价值,具体表现。
在情境中渗透,在操作中建构空间和图形领域中几何概念教学的有效性课题结题报告
李超群(湖北省巴东县官渡口镇中心小学 湖北 巴东444309)【摘要】自新课改以来,小学数学课堂由沉闷逐渐走向开发,然而在闹热的光环下却不断的折射出“灌输”的痕迹,比如在小。
摘 要校本课程开发是中职课程建设的重要组成部分,应确立以下基本理念中职校本课程开发蕴含基于情境建构的现代课程观念,中职校本课程开发彰显专业特色的现代课程文化,中职校本课程开发作为优化课程关系的现代课。
【摘要】教学档案是学校教学轨迹的反映,灌注了自己的教学理念,标记了自身的教学特色,而且打上了自身的文化印记,只要认真加以挖掘整理,就能够带来品牌效应,提升职业学校的社会影响力和市场竞争力 【关键词】教。
摘要师本意识下的小学语文自主课程的开发与利用,已成为现代语文教学的重要发展方向 教师是课堂教学的主导者,在课程构建过程中发挥着重要作用 语文自主课程的开发过程中,只有成功调动教师的参与意识,提升教师的。
广东茂名市祥和中学 (525000) 赖海波摘 要 近些年来, 各学校都在围绕新课改的要求进行校本课程的开发, 但是当前初中历史校本课程在开发过程中依然存在诸多问题, 这就使得初中历史校本课程的开发具。
【课题提出】常态教学中,“教师苦教、学生苦学”的现状在小学数学课堂中依然普遍存在着 其典型表现为三维目标的割裂、教学内容的泛化、教学活动的外化、教学层次的低下、预设与生成的冲突。
摘要在课程开发过程中,知识选择是高中生物校本课程开发中需要注意的基本问题和关键一环 高中生物校本课程开发的知识选择原则遵循校本性、多样性、动态性、建构性 然而,当前知识选择却存在着教师参与课程领导的缺。
【摘要】园本课程开发的目的是为了更好地满足儿童的实际发展需求,促进儿童有个性的全面发展,促进教师专业发展 在各地幼儿园轰轰烈烈开展园本课程开发的今天,落后地区的幼儿园在这方面却相对滞后,本文从幼儿园领。
【摘 要】STEAM课程的实施将是学校课程改革的一个方向 通过对生物学科的特点分析,利用其与其他相关学科的关联,进行初中生物STEAM课程的内容开发与教学实践研究,初步进行了评价机制的研究以及项目学习。
摘 要高职自编教材建设活动主体是开发、基础是管理 自编教材是专业内涵建设的成果,是教师教学和科研道路上的一颗闪亮明珠 目前,高职自编教材建设呈现出一些问题,主要表现为课程开发缺位、编写质量不佳、开发导。
一体化教学视角下的技工院校校本课程开发以广西贺州高级技工学校电子商务专业为例
摘要为了培养具有工匠精神的高素质电子商务技术人才,广西贺州高级技工学校立足现有教育资源,以校本课程开发理论为指导,探索构建了以“开发团队组建、职业岗位调研、人才需求分析、课程标准制定、学习。
紧密融合专业特质全面提升应用能力----关于中职应用文写作课程开发的案例报告
摘 要应用文写作教学对于提高中……职业学校学生综合实践能力有着十分重要的作用,应根据相应专业的人才培养目标和课程特点,以实践训练为中心,与专业相结合 为此,我校语文教研组以中职机电技术应用专业为试点,。
摘 要高校趋同发展与经济社会发展对高……教育多样化需求矛盾日益突出,推动具备条件的普通本科高校向应用型转变已成为大趋势 本文在解读了应用于职业教育课程开发“工作过程系统化”。
周洪祥(福泉市陆坪中学贵州福泉550500)【摘要】当今教育界研究的一个主要问题就是学生自主学习能力该如何培养,学生的自主学习能力不仅对提高学生的科目成绩十分有利,而且是适应现代教育体制改革潮流的重要。
游 云(福泉市教场中心小学 贵州 福泉 550500) 一、课题的提出随着外来务工人员的大量涌入,他们子女的教育问题受到了空前的关注 党和国家领导人非常重视民工子女受教育的问题,在国务院关于基础。
为了明天关爱儿童项目关于留守儿童心理服务和儿童之家教师心理培训服务结题报告
建立“关爱儿童之家”是天津市慈善协会根据党、国务院和市委、市政府的要求,按照中华慈善总会和全球联合之路开展“为了明天—关爱儿童”项目的部署,。
随着移动网络、智能手机硬件的升级,信息技术改变着生活,也同样改变着教师的教学手段,微课已经成为很多教师课堂教学或课后辅导的必要手段 和传统的PC端制作微课相比,采用手机开发微课程具有制作简单、操作快捷。
区域推进小学美术校本课程开发运用的实践研究林宁(福州市仓山区教师进修学校,福州350007)摘要区域推进小学美术校本课程开发运用的实践研究旨在对课程科学、系统规划前提下,紧密结合地方民俗、民间美术特色。
摘要珠算是人类非物质文化遗产,珠心算是珠算的升华,具有独特的计算功能和启智功能 珠心算地方课程是国家课程管理体系的有机组成部分,依据和国务院政策导向,珠心算地方课程开发建设需要多方行业联合,与数学课程。
摘要北方少数民族民间文化是极具民族个性和地域特征的文化资源 在高校美术课程开发中具有重要价值 本文将对此进行重点讨论,并深入剖析其在高校美术课程开发中的具体应用 关键词北方少数民族;文化资源;高校美术。
应用微课程开发地理逻辑思维能力的策略 王金铜 (福建省石狮市第一中学,福建泉州362700) 【摘要】所谓微课程是指应用建构主义方法形成的,以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容 随着网络的智。
随着云计算、大数据和互联网应用的快速发展,企业级数据中心的设施投入和建设规模不断扩大,数据中心基础设施的运行与维护的难度及工作量也随之加大 同时,对数据中心基础设施的运维水平提出了更高的要求,基础设施。
近年来,伴随国内外经济形势的巨大变化以及新技术革命带来的巨大影响,中国银行业发展面临前所未有的挑战 建行先行改革的红利已基本耗尽,传统经营管理方式已经无法适应新的发展需求 在这样的大背景下,转型成为应。
随着金融科技的快速发展,人工智能……新技术在各个领域催生变革与创新,对社会发展产生深远的影响,其发展前景得到国家的高度重视,被提升到国家战略的高度 银行业作为国家经济金融的基石,加快金融服务的智能化转。
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