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关于高校图书馆方面在职开题报告范文 和高校图书馆职业危害因素分析与防护措施类硕士毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:高校图书馆论文 发表时间: 2023-12-18

高校图书馆职业危害因素分析与防护措施,该文是关于高校图书馆方面开题报告范文和高校图书馆和防护措施和因素分析类电大毕业论文范文.

在劳动生产过程中,劳动者接触了与劳动有关的、会对其健康和劳动能力产生直接或间接危害作用的因素被称为职业危害因素( Occupa工ional HazardFac工ors).职业危害因素按性质可以分为物理性职业危害因素、化学性职业危害因素及生物性职业危害因素¨.随着我国“科教兴国”战略的提出,高校图书馆的重要性日益提高,工作职能发生了很大的变化,工作模式也由传统的馆藏服务转变为更加灵活的网络化服务.随着新型图书馆服务模式的产生,一些职业危害因素日益增多,严重危害高校图书馆工作人员的身心健康.

1 职业危害因素

1. 1物理性职业危害因素

1.1.1久坐不动.高校图书馆的管理工作大部分

需要坐着完成,特别是图书阅览室的工作人员,需要长时间坐着办公,而长期保持一个姿势很容易患上肩周炎、颈椎病和痔疮等疾病.

1.1.2辐射污染.

目前,网络技术在图书馆的现代化管理中已成为不可或缺的一部分,计算机、磁条扫描仪、复印机等电子设备在图书馆被广泛应用,使图书馆工作人员的工作更加便捷、高效.然而,这些电子设备在提升丁作效率的同时,也会放射大量的电磁波,这些电磁波会对人体的免疫、生殖和代谢等功能造成严重的影响,甚至可能诱友肿瘤,是图书馆亟须消除的重要危害之一.

1.1.3光污染

.在高校图书馆的日常工作中,计算机已经成为必备的工具,工作人员几乎所有的工作时间都离不开电脑,而近距离、长时间地盯着发光的电子屏幕,会对眼睛产生伤害,引发眼部疾患,造成眼睛干涩、发痒,严重的还会造成视力下降.

1.2化学性职业危害因素

1.2.1 挥发性有机化合物( Vola工ile Organic Com-pound,VOC)污染.

VOC是严重影响人体健康的有机物的总称,它会对肝、肾、脑及神经系统造成损伤,并且会刺激眼睛和呼吸道,引发皮肤过敏.VOC中还包含苯、甲醛等多种致癌物质,危害极其严重.高校图书馆的书柜、桌椅等家具的制作原料中也含有苯、甲醛,会产生挥发性有机化合物污染,图书馆工作人员长期在含有苯、甲醛等挥发性有机化合物污染的工作环境中工作,会对其身体健康造成严重损害.

1. 2.2铅污染.

铅是一种能够损伤人体神经系统、免疫系统、造血系统、内分泌系统等的金属.人长期暴露在铅含量高的环境中会引起智力下降,这种损伤在儿童阶段尤其明显.纸质文献都是铅字印刷,特别是一些书刊的彩色封面含铅量极高.图书馆工作人员在日常工作中经常要接触书刊,报纸等纸质文献,与铅有密切的接触,如果不注意防护,很容易造成伤害.1. 2.3臭氧污染.臭氧又称为超氧,它在常温下是一种有特殊臭味的淡蓝色气体.吸人少量的臭氧对人体有益,但大量的臭氧会刺激和损伤眼睛、呼吸道的粘膜组织,对人体健康产生影响.图书馆的很多工作都需要使用复印机,复印机在运行过程中会产生大量的臭氧,严重污染室内的空气,刺激工作人员的眼睛、呼吸道等,很容易引起鼻炎、咽炎等疾病,严重时还会对人体的中枢神经系统造成损伤.

1.3生物性职业危害因素

1. 3.1病原体污染.

高校图书馆是高校广大师生查阅图书、检索文献的公共场所,具有人口集中、流动性大的特点,而图书馆空间有限,空气流通性差,空气中的细菌、病毒及真菌容易感染图书馆工作人员.另外,图书馆的图书也会附着各种细菌、病毒及真菌,特别是借阅率较高的图书,常附有金葡萄球菌、表皮葡萄球菌、假自喉菌、自色念珠菌等病原体,威胁着工作人员的身体健康.

1.3.2尘螨、蟑螂.

高校图书馆内的温度和湿度相对较适宜,很容易滋生尘螨或蟑螂.尘螨是属于蚍螨科的一种微生物,肉眼不可见,能引起哮喘和过敏性鼻炎,对过敏体质者具有较大的危害.而蟑螂是多种病原体、致病菌的携带者,霍乱、肺炎、自喉、炭疽等细菌都能通过蟑螂进行传播,蟑螂接触过的地方也会残留各种病菌,图书馆工作人员接触后很容易造成感染.

1.4社会因素

1.4.1职业倦怠.

职业倦怠是指人们长期从事一种单调、重复且缺乏新意的工作,致使缺乏兴趣、热情却不得不为之而产生的苦闷、压抑、抑郁等一系列心理乃至生理综合征.高校图书馆工作人员的社会认可度较低,在高校属于教辅人员,晋升空间、被关注程度及工资薪酬等方面都不如高校教师,他们在工作中发现不了自己的价值,长时间就会产生自卑厌倦的心理,是职业倦怠的高危人群.同时,高校图书馆的工作较为烦琐单一,工作人员每天重复相同的工作,慢慢就会失去工作热情,产生焦躁心理,从而厌倦图书馆的工作.

1. 4. 2 工作压力.

高校图书馆工作与公共图书馆工作有所不同,高校图书馆的工作人员服务的主要是高校的教师和学生,服务人群的文化程度较高、专业性较强,因此对工作人员的服务水平要求也比较高.事实上,高校图书馆工作人员的专业知识和素养与读者的服务要求存在一定的差距,使很多工作人员感到了巨大的工作压力.同时,高校图书馆除了日常工作,还承担着高校的科研任务,这也给高校图书馆的工作人员带来了一定的压力.高校图书馆工作人员在这些压力下很难调动工作,无法发挥主观能动性,久而久之,就会形成抑郁、易怒等心理疾病,对其身心产生巨大影响.

2防护措施

2.1宣传教育,重视预防

高校图书馆应加强职业卫生的宣传教育,提高工作人员的自我保护意识.高校图书馆可以采用专家宣讲、部门座谈等方式进行宣传教育,定期邀请职业卫生方面的专家、教授对高校图书馆的职业危害因素及可能引发的后果做全面、系统的讲解,有利于高校图书馆工作人员更好地认识自己的工作环境,自觉做好自我防护.同时,图书馆的各部门也应定期开展职业卫生座谈会,反复提醒工作人员做好防护,并对日常的防护工作进行评价,及时向上级领导反馈情况,使高校图书馆的职业卫生防护工作越做越好.

2.2注意卫生,做好防护

高校图书馆应要求工作人员在进行图书整理、分类等工作时,穿戴工作服、口罩等防护用品,最大限度地隔绝与职业危害因素的直接接触.工作人员也要提高自我防护意识,要勤洗手,避免病原微生物、重金属等进人身体,对健康造成损害.

2.3加强运动,劳逸结合

高校图书馆应针对工作人员久坐不动的工作特点,经常组织一些体育活动,如趣味运动会、篮球赛等.图书馆工作人员积极参加体育锻炼,不仅可以预防肩周炎、腰椎间盘突出等各类生理疾病,还可以调节负面情绪,预防心理疾病,使其保持工作热情,积极投入工作.

2.4加强辐射防护,减轻光学污染

高校图书馆应定期邀请专业人员指导图书馆工作人员如何安全、正确地使用计算机,如:应与电子屏幕保持一定的距离,调低电子屏幕的亮度,并为每台电脑配备辐射防护网、屏幕护目屏、偏光视保屏等防护用具.如果经济条件允许,高校图书馆应淘汰陈旧的电子设备,换用新式的辐射较小的电子仪器,并将大型的辐射源(如机房)与工作人员的办公区域隔离开来,同时为工作人员配备防辐射服,最大限度地减少辐射带来的伤害.

2.5通风消除污染,绿化利于身心

通风是消除空气污染的最简单也是最直接有效的方式.高校图书馆应经常打开通风口,保持馆内空气的流通,降低VOC、臭氧等有害气体的浓度.同时,图书馆还应在馆内摆放各类绿色植物,不仅可以净化空气、美化环境,还能使工作人员产生积极的心态,增加工作热情.

2.6定期消毒,灭除病菌

高校图书馆定期消毒可分为两个部分:一是对阅览室、工作室、办公室、走廊等场所进行消毒.对密闭场所可以进行紫外线消毒,一般照射60min/h即可消灭大部分微生物,而对走廊、大厅等开放性的场所,可用含氯的消毒剂进行喷洒或擦拭.二是对藏书进行消毒.不管是外借归还,还是久藏书库的纸质图书,都可以采用紫外线定期消毒,既能有效灭除病菌,又不会对藏书等造成损害,是目前图书馆藏书消毒最常用也是最好的消毒方法.

2.7提升社会地位,提高馆员素质

高校应积极制定相关的人事条例,提升图书馆工作人员在高校的地位,为其提供与高校教师相同的晋升空间、薪酬待遇和岗位津贴等,增加其外出学习的机会,使其对自身价值予以肯定,增强职业自豪感,调动其工作积极性.高校图书馆在引进人才时,应优先考虑录取高学历、高层次的优秀人才,以满足新型管理模式下高校图书馆的需求.同时,高校图书馆应定期对工作人员进行业务培训.

3 结语

综上所述,高校图书馆应针对可能发生的职业危害尽早做出预防,最大限度地保护工作人员免受危害,为其提供一个舒适、安全的工作环境.同时,图书馆的工作人员也应学会自我保护,尽量避免直接接触职业危害因素,保护自己的身心安全,更好地为“科教兴国”战略贡献力量.

归纳上述,本文论述了关于高校图书馆和防护措施和因素分析方面的相关大学硕士和高校图书馆本科毕业论文以及相关高校图书馆论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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