论文拥抱失败课，该文是关于失败毕业论文开题报告范文与拥抱和失败有关毕业论文题目范文.
一般来讲,作为培养学生成材的每一所学校,没有哪所学校希望自己的学生失败,或者说鼓励学生去拥抱失败的.而在澳大利亚,却有这样一所学校——艾文豪女子文法学校,不仅专门为学生设立了特殊课程——“失败周”,并举行大张旗鼓的庆祝失败活动.
此前,与所有的学校一样,艾文豪女子文法学校将培养学生取得成功为唯一的目标,在各个年级的课程设置上,绞尽脑汁教导学生如何才能成功,以及成功必备的几个素质,诸如：天天看自己的“梦想榜”,让成功视觉化；做到零缺点,零失败；比同学多做一点,比同学快一步；坚持到底,绝不放弃.如此一来,使学生每天都处于高度紧张的状态中,成为毫无个性的“学习机器人”,整个学校弥漫着一股可怕的沉闷,毫无生气可言.鉴此,从2017年下半年新学期开始,学校决定彻底改变学风,摒弃单纯的所谓“成功学”课程,继而鼓励学生去拥抱失败,遂设立了特殊课程——“失败周”.
“失败周”的课程设置有两项；分别是“惊奇课堂”和“午餐活动”,宗旨是锻炼学生的心理健康和精神恢复能力,重点是失败、勇敢、冒险以及尝试新鲜事物,内容是让学生分组展示他们新学到的技能,这些技能通常一周内无法完全掌握,面临的结果往往是失败,这样做是为了锻炼学生们敢于在众人面前展示失败的勇气.校方还邀请心理学专家,告诉老师和家长如何帮助学生建立信心.
学校教导主任布里奇特·麦克弗森表示：“‘失败周’最想教给学生的知识是,让他们了解到失败的必然性和重要性,以此鼓励他们在漫长的人生中不要畏惧失败和犯错,遇到问题不绕道走,既要勇敢地面对问题,又要理智地找到解决问题的方法.更要让学生懂得,每一次失败就是一次痛苦,而每次痛苦都是一次成长的经历,教育他们热爱失败,因为只有热爱失败,才能坚定成功的信念.即使一次失败了,也不能空手爬起来.‘失败周’过后,学生们都会自觉地进行反思,想想自己从失败中学到了什么,得到了什么启示.”
学生汉娜在“失败周”里参加了攀岩课程,连续5次都以失败告终,她稍作休整后,又进行了第6次冲刺,最终还是没有成功.对此她感慨道：“通过这门特殊的课程学习,让我切身体会到,在我们踏入社会前,就能尝到失败的滋味,这也是人生迟早会面临的困难,以后各种各样的失败还会接踵而至,学习怎么面对它是越早越好的事情.如果你接受了曾经的失败,这些失败不仅不会阻挠你,反而会帮助你,成为你前进的助推器.”
学生卢克在参加“午餐活动”时,要求在一个半小时内自己动手为5名同学做好午餐,他虽然费了九牛二虎之力,不仅没有按时完成任务,而且饭菜也做得半生不熟,尽管大家并没有责怪他,但他却感觉很难为情,后在老师和同学们的安慰下,他也释然了：“我在家里是独生子,一直都过着养尊处优的生活,在这次活动中,我享用了自己的劳动成果,虽然不那么美味,或者说是一次失败的烹饪,但却感觉很充实.这也让我重新认识了一个道理：失败对于每个人都很珍贵,只有经历了,才能感受到它与成功的密切关系,只有拥有优异的学习成绩和更多的社会实践,才能坦然迎接未来更多的失败考验.”
艾文豪女子文法学校鼓励学生拥抱失败的做法,吸引了许多学校前来学习效仿,昆士兰大学教学研究室副主任梅丽莎说：“艾文豪女子文法学校鼓励学生拥抱失败的‘失败周’课,是一个很好的尝试,值得运用到教学实践中,它让老师和学生都再次正视这样一个问题：失败其实是告诉你某种方法不奏效,错误是这种失败的重复.我们应该学会正视失败,才能避免重复犯错,进而达到成功.”
本文总结,上文是一篇关于拥抱和失败方面的相关大学硕士和失败本科毕业论文以及相关失败论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 澳大利亚学校的失败课 前不久,我受澳大利亚友人麦克弗森之邀,前往澳大利亚艾文豪女子文法学校参观学习及交流 麦克弗森是艾文豪女子文法学校的教导主任,她引领着我对艾文豪女子文法学校进行了全面的参观和游览 虽然澳大利亚的诸多教学.
2、 一堂成功的失败课 在澳大利亚,有这样一所学校——艾文豪女子文法学校,不仅专门为学生设立了特殊课程——“失败周”,并大张旗鼓地举行庆祝失败的活动 此.
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