论文经典文学作品对大学生思想政治工作的作用，该文是大学生思想方面有关硕士学位论文范文跟文学作品和经典文学作品和思想政治工作有关论文范文例文.
现阶段,基于素质教育深化改革的持续推进,我国各大高校开始高度重视大学生的思政教育工作.作为一个拥有五千年历史的文化古国,我国有着灿烂的文学经典作品,历经岁月的长河彰显着不同时代的印记,对我国大学生的思想与言行等产生极大的影响.大学生置身于信息化时代,由于诸多外界因素的干扰,导致学生极易产生错误的思想观念,限制了自身综合素质的发展.故此,笔者认为,高校思政教育者应将经典文学作品与思政教育进行有机结合,充分发挥经典文学的积极作用,强化大学生道德修养与思政教育,进而培养优秀的人才.
一、经典文学作品在大学生思政教学中的意义
（一）经典文学作品使大学生思政教学内容更加充实
由于政治因素的影响,导致我国思政教育中蕴含了浓厚的政治色彩,并且具有强烈的社会意识形态.当前我国各大高校亟待弱化思政教育的政治色彩,这并不是说不按照政治方针进行教学,而是应创新政治理论,打破传统型灌输教学模式的束缚,运用多元化教学手段赋予思政教学一定的艺术性、文学性以及科学性等,使思政教学意识形态更加鲜明.经典文学作品,即是采用一种艺术型的表现手法,运用学生们感兴趣的题材与写作方式,引导学生能够积极主动地接受主流政治观念以及社会价值观念.在实际的思政教学中,有效运用经典文学作品,能够潜移默化地影响学生的政治观念,培养学生树立正确的政治观念.由此观之,在当前的大学思政教育中,合理引入经典文学作品,能够使单调晦涩的思想理论变得更加灵活与生动形象,并将道德素养的教学转变为情感熏陶教学,提升了思想教学的整体影响力与吸引力.
（二）经典文学作品有利于塑造优越的思政教学课堂
当前由于多数大学生是独生子女,对人际关系处理情况较差,并难以适应不断变化的社会形势,导致学生出现自卑心理、盲目自大心理等消极价值观,亟待对大学生进行正确的思想政治教育疏导,帮助学生树立正确三观.借助于文学作品未尝不是一种创新性的教学方式,经典文学作品中包含着美好的道德品质、优秀的人物传记,并充满着人文情怀,为学生们提供了海量的学习素材.例如,我国儒家经典《诗》《书》《礼》《春秋》、兵家经典《孙子兵法》经典文学作品等,其所包含的道德品质与思想言行等都是当代大学生所必须具备的,具有极高的借鉴价值.
二、经典文学作品在大学生思政教育中的有效运用
（一）坚持马克思主义为主导思想,树立正确政治观
在持续推动文化体制改革的大背景下,我国对文学艺术的运用应保持着严谨的态度,“汲取精华、萃取养分”.以优秀文学作品作为思想教学的有利武器,不断丰富思政教学的内容与方法,充分发挥经典文学作品的作用,提升思政教学的整体效果.为了保证选取的经典文学作品符合社会主义核心价值观,思政教育者应以马克思主体为指导思想,在进行文学作品的选择时,只有充分考虑到时展因素,才能真正发挥经典文学在思政教学中的价值与作用.
（二）不断提升思政教育者的教学水平与文学素养
思政教育者在思想教学中扮演着重要的角色,因此若想强化经典文学作品在大学思想教学中的有效应用,就必须要提升教师的教学水平与文学素养.首先,提升教师的文学素养,教师应充分利用好经典文学作品,强化学生思政教育.在课前应全面了解并充分解读经典文学作品,不断挖掘其中蕴藏着的内涵,并将其合理运用到思想教学中.其次,提升思政教师的教育水平,以便于提升对经典文学的利用效率,进一步发挥经典文学的有利作用.在向学生们引进经典文学作品时,应引导学生树立正确的鉴赏态度,培养学生的鉴赏能力.教师可按照学生的实际情况,如年龄因素、心理因素以及智力因素等,向学生们推荐一些适宜鉴赏的经典文学作品,使学生在接触经典文学作品中不断涵养自身素质,丰富个人内涵.
（三）培养并锻炼学生的自我教育能力
按照传统的灌输式教学方式进行思政教学,一方面削弱了学生的学习兴趣,另一方面难以实现思政教育的最终目的.当前,大学生正值青春年少时,具有强烈的好奇心与自我表达,教师应紧紧利用大学生的这点特性进行思想教学,培养学生的自主创造能力,提升大学生的自我学习水平.思政教育者应鼓励学生对不同的经典文学作品发表不同的看法,并加强学生之间对经典文学作品的交流与讨论,如阅读我国的《四大名著》、外国经典文学《战争与和平》等作品.允许学生存在个性化与差异化,不能强迫学生接受一些“过滤文学”,使学生通过判断选择喜爱的经典文学作品,进而提升自身思想水平.
事实上,针对大学生思政教育工作而言,具有一定的繁琐性与复杂性,因此为了进一步强化大学生思政教学效果,各大高校应采用多种教学方法与教学途径,摆正学生的的学习态度,不断丰富教学内容,以便于引导学生树立正确的思想观念.将经典文学作品合理运用到思政教学中未尝不是一种实用性较强的教学方法,因此,教师应对文学作品进行严加筛选,合理引导学生对文学作品进行学习,并且掌握文学作品蕴含的深刻思想与精髓,继而与文学作品产生思想共鸣,最终提升个体道德涵养.
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参考文献：
1、 让大学生思想政治工作潮起来 总书记曾在全国高校思想政治工作会议上指出,大学生思想政治工作要与时俱进,要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断创新工作方法,增强时代感和吸引力,提升亲和力和针对性 本刊本期刊.
2、 以学生党建工作为依托提高大学生思想政治教育的实效性 高校的一个重要职能就是通过教育教学培养人才,而大学生的思想政治教育工作又是高校教育的一项重要内容 在高校思想政治工作质量提升工程实施纲要中,强调指出,要把组织教育与教育引领结合起来,强化高校各类组织的.
3、 谈高职大学生思想政治教育工作的方法 高职大学生是未来我国的实用型人才,并在祖国的建设中贡献出了很大的贡献,因此,这些大学生的思想是否符合社会发展、是否能他们在生活中面对较大的挫折时展现出自身的毅力与能力是衡量高职大学生思想政治教育工作的.
4、 文化自信视野下大学生思想政治教育工作方法探究 杨 阳 孙山山／惠州学院摘 要文化自信与大学生思想政治教育有机融合,将从根源促使大学生的思想动态与传统文化相结合 利用学生第二课堂融入丰富的传统文化教育,以传统精髓为主导对大学生进行潜移默化的思想教育.
5、 高校如何结合时代要求做好大学生思想政治工作 （徐州工程学院教育科学学院江苏·徐州221008）中图分类号G641 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 04 005摘要十九大以来,全国各地高校已把.
6、 探究新形势下做好大学生思想政治教育工作的新途径 ■张娟／泰山学院摘要社会发展日新月异,高……教育综合改革,新形势和新常态下,大学生思想政治教育工作面临着新的机遇和挑战 本文试在分析当前形势的基础上,探究做好大学生思想政治教育工作的有效途径 关键词新.