论文军人分居对幼儿的心理影响，该文是幼儿类在职研究生论文范文跟分居和军人和心理影响相关研究生毕业论文范文.
军人肩负着保家卫国的责任和使命,常常会因执行任务或工作需要而远离家乡,驻守在祖国的边疆、海防,长期不能与家人团聚.而幼儿期是孩子成长发育的关键时期,是心理和行为发生、发展及人格初步形成的重要时期,发展潜力和可塑性大,故父母的爱、家庭的温暖对幼儿的心理健康至关重要.如何减少军人分居对幼儿心理产生的不利影响,关系到家庭的幸福和孩子的未来.
由于家庭中父亲或母亲角色的缺失,父母和孩子接触的时间少,常会导致关系疏远；特别是在孩子性别角色的形成中,会缺少某种性别的影响,使孩子的性格发展不均衡,比如：男孩长期不能和爸爸接触,可能会导致男孩子缺少男性阳刚气质.
父母分居,孩子不能和别的小朋友一样和父母一起参加幼儿园组织的活动或出去游玩,久而久之,易产生自卑,甚至性格变得内向.
易使孩子对父母的感情出现偏差,对父母一方过度依赖.由于另一方的缺失,孩子的教育、生活等方面完全依赖于父母一方,在日常生活中,孩子亲身感受到父（母）亲的辛苦 ,更加依赖和亲近他（她）,导致感情出现偏差.
如果孩子不理解缺失一方,会出现不满,甚至产生怨恨情绪,导致性格扭曲,对幼儿的成长造成阴影,长大后可造成对社会、对家庭的危害.
那么如何做好分居期间,幼儿期的心理保健呢？
增强孩子对军人这一职业的荣誉感和自豪感,使他（她）懂得父（母）亲的工作是神圣的、崇高的,作为军人的后代,应该感到骄傲和自豪.培养孩子的自信心.作为军人的后代,应像父（母）亲那样,不怕艰难困苦,敢于担当、成为最好的自己.
父（母）亲虽然不能经常与孩子一起生活,但是可以通过电话、视频等方式经常与孩子沟通、交流,增进感情.
鼓励孩子多参加集体活动,多和伙伴们在一起学习、娱乐,这样可使他们心情舒畅,性格开朗、活泼.
鼓励孩子根据自己的兴趣爱好,在课余时间学习乐器、唱歌、绘画、游泳等,以使自己的生活变得更加丰富多彩.
充分利用休假探亲的机会,多与孩子沟通、交流,让孩子感到虽然父（母）亲不能经常陪伴在身边,但是父（母）亲对自己的那份爱却时时刻刻在伴随着自己.
其他家庭成员也应多关心孩子的成长进步,创造温馨、和谐的家庭氛围,让孩子感受到大家庭的温暖.
随着时代的发展,幼儿的成长从对物质的需求转变为更加注重心理健康的需要.作为军人,在完成使命的同时,应更加关注孩子的心理变化,使他们养成健康的心理行为习惯,培养良好的生活态度和生活方式,为孩子的未来打下坚实的基础.
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参考文献：
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