论文教育部发布《全国青少年校园足球工作报告》，本文是关于校园足球类硕士毕业论文范文跟《全国青少年校园足球工作发展报告》和教育部和发布类在职毕业论文范文.
2月1日,教育部召开新闻发布会,发布《全国青少年校园足球工作发展报告》,对2015-2017年全国青少年校园足球发展情况和2018年校园足球重点工作进行了介绍.会议由教育部新闻发言人续梅主持,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰及全国青少年校园足球特色学校校长、教练员代表出席会议.
全国青少年校园足球工作始于2009年.自2014年11月26日国务院召开全国青少年校园足球工作电视电话会议后,教育部正式牵头负责全国青少年校园足球工作（以下简称“校园足球”）.把发展校园足球作为提高足球普及程度和竞技水平、实现足球强国梦的重要支撑,作为足球改革发展的奠基工程、教育立德树人的育人工程和全面推进学校体育综合改革的探路工程,持续用力,久久为功,强化协同联动,贯彻“教学是基础、竞赛是关键、体制机制是保障、育人是根本”的发展思路,落实重点改革任务,在大力普及发展校园足球、扩大足球人口基数和规模、不断提高教学、训练、竞赛水平和保障水平等方面取得了显著成效.
2015年以来,己认定全国青少年校园足球特色学校20 218所（小学10 022所、初中7 111所、高中3 085所）、全国青少年校园足球试点县（区）102个、全国青少年校园足球改革试验区12个（其中省级试验区3个）.招收高水平足球队的高校由原来的77所增加到152所,增幅超100%.参加小学、初中、高中、大学四级联赛学生共计1 004.08万人次,参加校园足球冬令营学生共计15 564人.
3年累计新增体育教师73 298人,其中有足球专业背景的15 594人,聘请外籍教师360多人.依托高校等设立5个校园足球教练员培训基地,国家和地方三年累计培训23万多名体育教师和足球教练员,培训了840名持有英足总一级、亚足联D级以上等级教练员证书的校园足球教练员.选送1 100余名校园足球教练员赴法国、英国进行为期3个月的专业技能培训.拍摄制作365集足球运动技能教学示范短片并向全国免费推送,组织编写360节校园足球示范课教案.与西班牙、法国、意大利、阿根廷、巴西等国体育部门和足球协会洽谈了校园足球合作意向.
2018年校园足球将围绕以下几个方面展开.
（一》再创建3万所校园足球特色学校
发展校园足球,做大分母抓普及是基础.王登峰透露,教育部将推动各地在2018-2025年再创建3万所校园足球特色学校,使校园足球特色学校总规模达到5万所.
同时,还将进一步打牢教学根基.大力培养培训校园足球师资,引进国外足球强国的教材、教师和教练,拍摄360节足球课教学视频并在全国推广,在所有校园足球特色学校全面实现校园足球教学标准化.
（二》完善竞赛规程及考评,以督察促落实
王登峰表示,2018年将强化制度体系建设,进一步完善校园足球改革试验区、试点县（区）和特色学校遴选标准、工作规范和考核评价体系.进一步完善校园足球相关竞赛规程和年度发展报告制度.切实强化对校园足球各项工作的考核评估和督察,进一步完善对地方教育行政部门推进校园足球工作的考核标准和要求,联合相关部门,每年开展校园足球工作督察,以督察促落实.
（三》完善竞赛体系,以赛促建
“完善‘校内（班级、年级）联赛一校际联赛一选拔性竞赛一出国交流比赛’为一体的校园足球竞赛体系.强化考核,推动各地切实开展校园足球小学、初中、高中、大掌四级联赛,以赛促训、以赛促建,让优秀校园足球运动员在联赛比拼中脱颖而出.”王登峰指出,2018年还要进一步提高校园足球夏令营工作质量和水平.公布2015-2017年全国青少年校园足球夏（冬）令营最佳阵容名单.规范校园足球夏令营组织工作流程,整体提高质量和水平,并进一步引导和要求各地规范化开展省级校园足球夏令营,公正公开透明选拔校园足球最佳阵容.
（四）布局约50个全国校园足球训练营 “完善校园足球课余训练体系,也是2018年校园足球的重点工作之一.”王登峰强调,要在总结2017年试点建设10个校园足球“满天星”训练营经验的基础上,从2018年起加大资金投入,布局50个左右的校园足球“满天星”训练营,选聘高水平足球外教和中国本土教练执教,严格落实每周“两训一赛”要求,打牢做实校园足球教学训练竞赛体系,搭建高水平、有发展潜质的校园足球运动员训练和竞赛平台,创造条件提高校园足球优秀学生运动员的足球竞技水平.同时,通过政策引导积极推动各地参照全国校园足球“满天星”训练营模式,组建省级、市级、县级训练营.
（五》打通校园足球优秀运动员升学“最后一公里”
踢球与升学是制约校园足球开展的切实问题.王登峰透露,2018年将会同中国足协认定全国青少年校园足球夏令营高中最佳阵容为国家一级运动员、省级青少年校园足球夏令营高中最佳阵容为国家二级运动员,打通校园足球优秀运动员升学“最后一公里”.
（六）出台校园足球改革试验区工作考核标准
着力解决校园足球发展的不平衡、不充分、不到位问题.2018年,将研究出台加强校园足球改革试验区和试点县（区）工作考核标准并推进年度考核制度,推动改革试验区和试点县（区）全面落实校园足球教学、训练、竞赛体系建设任务,以改革试验区和试点县（区）卓有成效的改革发展工作优化校园足球区域布局.
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参考文献：
1、 全国青少年校园足球活动 （北京体育大学,北京 100084）近年来,由于我国青少年各项身体素质全面下滑、肥胖比例不断上升……原因,加之足球后备人才紧缺,国家体育总局、教育部于2009 年4 月联合下发了关于开展全国青少年校园.
2、 新时代青少年校园足球的战略定位和方向 2014 年1 月22 日,第十届中国足协会员代表大会闭幕,刘延东副总理当天亲切接见了新一届中国足协执委,并明确提出校园足球工作在管理体制上要进行改革 从2014 年2 月开始,教育部全面开展校园足球.
3、 国务院发布落实《政府工作报告》国家卫健委负责15项 实施健康中国战略分工指出,由国家卫生健康委员会牵头,国家医疗保障局、国家药品监督管理局、国家中医药局……按职责分工负责,加大医护人员培养力度,加强全科医生、儿科医生队伍建设,推进分级诊疗和家庭医生签约.
4、 青少年校园足球运动价值 谷 平1 ,李永刚 1 ,李绍魁 2（1 宁波市第二中学,浙江 宁波 315040；2 浙江师范大学行知学院,浙江 金华 321004）校园足球是贯彻素质教育的有效手段,关系着中国足球未来发展 同时,.
5、 全国青少年校园足球最新进展情况和全国学校体育教学改革整体思路（一） 教育部2018年6月26日1400,由教育部新闻办组织的教育奋进之笔“11”系列发布采访活动在江苏省海门市政府会展中心101会议室召开新闻发布会,介绍全国青少年校园足球最新进展.
6、 《2019年度媒体社会责任报告》正式发布 5月31日,中国记协发布了2017年度媒体社会责任报告 在2017年的社会责任报告中,各媒体详细报告了过去一年履行社会责任情况,包括正确引导、提供服务、人文关怀、繁荣发展文化、安全刊播、遵守职业规范、.