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关于素质教育方面毕业论文格式模板范文 和素质教育背景下的小学体育教学类大学毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:素质教育论文 发表时间: 2024-04-14

素质教育背景下的小学体育教学,本文是关于素质教育相关毕业论文的格式范文与素质教育和小学体育教学和背景类毕业论文格式模板范文.

一直以来,体育以其自身学科优势对于锻炼学生的身体素质有重要意义,在小学教育阶段实施体育教学,不仅可以提高小学生的身体素质,而且可以达到培养学生集体意识、促使学生全面发展的重要作用.特别是在当下,国家正在大力实施教育体制改革,在素质教育背景下,无论是教学理念还是教学方法都发生了巨大变化.因此,小学体育教师要顺应时展的潮流,积极改革体育教学方法,以提高学生的综合能力,促使学生德智体美劳全面发展.

一、小学体育教学现状

1.忽视体育教学

小学教育长期受到应试教育体制的影响,在教学理念还是教学模式方面都带有深深的应试教育印记,小学体育课程也是如此.在传统体育教学中,判断和评价一个学生的学习情况主要是由学生成绩决定,而体育教学在小学阶段一般作为副科,不纳入到考试范围,因此,许多教师和学生忽视体育教学,有的学校甚至出现占用体育课程的情况,让学生的体育教育缺失,不仅没有锻炼学生的身体素质,而且让学生的学习压力增大[1].

2.教学方式单一

在体育教学中,还存在许多误区,有些教师将体育教学与竞技体育混为一谈,他们以为只要学生在比赛中取得了好成绩,体育教学就算成功.在这种错误的教学观念下,教师在体育教学中,以竞技体育教学为主,使得体育教学内容单一,忽视了体育教学的真正意义.学生在体育课堂也只是掌握了一些体育理论知识和技能,并没有达到培养学生素质的目的,教学效果不佳[2].

3.体育体制不健全

目前,有的学校体育教学体制并不完善,没有形成一个完整的体系.虽然学校也配置了一些体育教师和设备,但是有的体育教师并不是体育专业出身,是由其他学科的教师兼任,因此,体育教师的专业素质并不高,在开展体育教学的时候,难以结合学生的实际情况设定教学目标,体育教学课堂难以吸引学生注意力,严重影响小学生的发展.

二、素质教育比较下小学体育教学创新策略

1.转变教学思想,重视体育教学

体育教师要积极转变传统体育教学理念,改变以往在应试教育体制下学生被动的学习状态,而是要正确认识到体育教学对于小学生发展的重要性,模式创新首先要从思想创新开始,这样才能在根本上实现对学校体育教学创新[3].在素质教育背景下,教师要将培养学生的综合素质作为体育教学重点,摈弃将成绩作为考核学生学习情况的错误观念,在教学中充分体现出学生的主体地位,让学生积极主动的参与到体育教学中,这样才能更好地培养学生的各项素质,达到素质教育的目的.兴趣是最好的老师,教师要在体育教学中注意激发学生对体育的学习兴趣,让学生发自内心的爱好体育课程,这样才能使其全身心的投入到体育学习中,在愉悦的氛围中掌握知识和技能,提高学生的个人素质.

例如,在学习小学体育立正、稍息、看齐等相关内容时,教师可以在进行正式教学开展之前,向学生提问,“同学们,立正、稍息都是非常简单的动作,基本人人都会做,开始为什么我们还要专门来学习呢?哪位同学知道学习立正、稍息有什么用?”教师的话引起了学生的认同,学生陷入了思考,有的学生说是为了看着好看,有的学生说是为了折磨学生.此时教师要为学生进行简单的讲解,“同学们,立正是列队的基础知识,如果要行军打仗,军队乱作一团、各行其是,如何抵御敌人?通过平时的训练,才能让我们的思维更加敏捷,大脑处理信息的速度加快,在面对突发情况,可以及时作出反应,成为关键时刻的英雄.”让学生明白立正、稍息等学习对于学生的重要意义,从而让学生端正学习态度,认真学习进行内容[4].

2.创新教学方法,丰富教学内容

小学生年龄比较小,这一年龄阶段的学生正处于活泼好动阶段,对于新鲜事物充分好奇心,同时小学生由于心理发育尚未完成,所以,学生的自控能力比较差,容易受到外部环境的干扰,注意力难以集中[5].因此,在体育教学中,教师要利用学生的特征实施教学,从学生的实际出发,不断的扩展教学内容,将各种有趣的体育游戏运用到体育课堂中,以此激发学生积极性,让学生将注意力集中在课堂上,有针对性地将素质教育融进体育小游戏,从而达到教学目的,提高学生的素质.

例如,在体育教学中,教师可以将老鹰捉小鸡、丢手绢、捉迷藏等游戏运用到体育教学中,利用这些学生喜欢玩的游戏,让学生主动参与到教学活动中.将游戏引入到小学体育进行中,不仅使体育教学的一种创新,而且让体育教学的内容更加丰富多彩,可以有效激发学生学习积极性.通过这种教学方法,学生感受到体育课堂的快乐,同时在体育教学中达到培养学生集体意识、协作能力的目的,实现了寓教于乐.

3.提高教师素质,完善体育体制

教学体系的完善不是一朝一夕就可以完成,除了教师的努力之外,还需要学校的推进.因此,学校加大对体育教学的资金和精力支持,聘请高素质的体育专业教师,并使体育教学设备更为齐全,让教师在开展体育教育时有可靠的物质基础.除此之外,学校还要加大对体育教师的培训教育,在培训中将素质教育的理念贯彻其中,从而让教师的整体素质得以提升,这样在教学的时候才能将素质教育落到实处.

结语:

综上所述,教育是关乎国计民生的大事,越来越多的人开始关注教育问题,小学生作为未来的接班人,小学教育更为重要.但是在教学中,体育教育处于被忽视状态,影响学生的发展.因此,在素质教育背景下,教师要转变教学理念,创新教学方法,提高自身素质,这样才能更好地贯彻落实素质教育理念,促使学生全面发展.

总而言之,这是关于对不知道怎么写素质教育和小学体育教学和背景论文范文课题研究的大学硕士、素质教育本科毕业论文素质教育论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

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6、 小学体育教学的养成教育 孟凡昌(吉林省敦化市青沟子学校,吉林 敦化 133700)【摘要】小学体育教学的养成教育是提升小学生体育学习质量的基础,深入分析当前小学生体育学习的具体需要,并对提升养成教育质量的措施进行分析研究,能.