论文汉语言文学教学改革的策略，本文是汉语言文学方面有关研究生毕业论文范文跟汉语言文学和教学改革和策略类论文写作资料范文.
【摘 要】现阶段,随着素质教育理念的全面推行,汉语言文学教学必须转变传统的教学观念,立足于学生的个性化发展和终身发展的需要,对教学模式进行大胆改革和创新,以满足新时期对人才培养的高要求.基于此点,本文从汉语言文学的教学现状入手,对汉语言文学改革的策略进行深入思考.
【关键词】汉语言；文学教学；改革
中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：ISSN1672-2051 （2018）08-0113-01
汉语言文学是构建文明社会的人文基础,在提高国民人文素质方面具有不可替代的作用.然而,随着社会的不断进步与发展,当前汉语言文学教学的现状不容乐观,存在教学模式因循守旧、教学方法和教学手段单一、教师综合素质不高等问题,严重影响了汉语言文学教学作用的发挥.因此,针对汉语言教学现状,对汉语言文学教学进行改革和创新已经势在必行.
一、完善课程结构
汉语言文学教学的最终目标是要培养高层次、高水平的专业人才,为实现这一目标应将对学生综合素质的培养不断渗透到实际教学活动当中,并对汉语言文学的课程结构体系进行改革.应按照社会发展对人才的要求,加大汉语言文学选修课的比重,并在为学生打下扎实专业功底的基础上,不断延伸、拓展学科范围,将一些与之相关专业的知识融入到汉语言文学教学内容当中,如哲学、史学、新闻学、公共关系学、美学、国学以及影视等等.通过知识范围的不断扩大,一方面能够使学生的专业素养有所提高,进而具备较高的综合文化素质,另一方面,还能使学生对其他相关专业的知识进一步了解和掌握,这样有利于学生应变能力、适应能力及创新能力的提高,从而成为社会需要的复合型、应用型人才.
二、改革教学方法
改革教学方法是提高汉语言文学教学效率的重要途径之一.教师应以汉语言学科性质以及学生学习能力、学习态度、学习特点为根本出点,采取启发式、引导式的教学方法,帮助学生挖掘深层语言规律.教师不应过于强调知识的体系性和全面性,而应突出教学重点、突破教学难点,解决教学疑点,笔者建议应当采用以下几种教学方法：其一,互动教学法.在课堂教学中营造师生互动、生生互动的教学氛围,强化师生间的合作与交流,调动起学生的积极性,使其在互动学习的环境中不断提高自我、完善自我；其二,探究式教学方法.教师应当在教学中有意识、有目的地培养学生质疑的精神,在师生共同质疑、相互质疑的过程中不断探求问题的答案,最终达到解疑的目的；其三,自主式教学法.学校应当利用网络信息技术,建立现代汉语资料库,为学生提供课件、讲义、考试试题、学生优秀作品以及研究成果等资源,使学生在网络学习平台上自主开展个性化学习,从而促进学生个性化发展.
三、应用现代化教学手段
各个学校应积极推广应用现代信息技术,以此来促进汉语言文学教学改革.汉语言文学首要的教学任务之一是利用汉语言知识使学生掌握文学的运用方法以及培养其良好的文学素养.在实际教学中应充分发挥出现代信息技术的强大助推作用,促进汉语言教学方法不断改革和创新,并推进汉语言文学发展与时展同步.现代信息技术一方面是多媒体在教学中的应用,教师可以借助多媒体技术形象生动、图文并貌的特点,将汉语言教材中的文字内容与多媒体中的图像、声音结合到一起,并将文学作品中所要表达的场景在多媒体上显示出来,这样不仅能够使学生更容易体会作者的思想,并且还能够使学生有一种身临其境的感悟,进而获得最佳的成效；另一方面则是网络信息资源的在汉语言教学中的应用.教师先确定好某一个课堂主题所需的信息资源,然后引导学生在课后进行上网检索和讨论,然后在课堂上同学生之间交流经验和成果,为学生创造一个能够展示自我能力的空间,以此来培养学生的实践能力,与此同时也可以使教学方法不断创新.随着现代科技的不断发展,给当前的教育带来了新的契机,只要合理将现代化科学技术运用到教学当中,就能够尽显其独特的魅力,进而使汉语言文学教学手段和方法始终趋于领先地位.
四、渗透德育教学
为了落实素质教育理念,应将德育教学渗透于汉语言文学教学中,不仅有利于提高汉语言文学的教学成效,还有利于加快学生思想道德建设.教师应针对汉语言文学的学科特色,在教学过程中善于把握德育教育的最佳时机,培养学生热爱祖国语言文字的感情,热爱中华民族优秀文化的感情,增强爱国主义精神.所以,汉语言文学教学更应当注重学生精神层面的教育,立足于健全学生道德体系,使学生在学习中形成正确的人生观、价值观和世界观,不断提高学生的自我约束力和判断力.
五、提高教师综合素质
可以说教师的整体素质和业务能力在很大程度上决定着实际教学水平.在当前教育改革的背景下,汉语言文学教师应不断提高自身的综合素质和业务水平,重点应从教学理论和实践这两方面与当前教育形式接轨.只有教师具备过硬的素质和教学能力,才能使教学境界不断提高,进而实现知识传授、答疑解惑的教学目的,最终确保教学改革的成功.作为一名优秀的汉语言文学教师应抛弃以往传统的教学理念,并不断转变教育观念,提高自身的文学素养,以此来胜任汉语言文学教学工作.教师的专业文化主要体现在以下几个方面上：其一,应具有深厚的文学素养,掌握多方面的基础理论知识,如现代文学、古代文学、外国文学、现代汉语以及古代汉语等等,并熟练掌握一些与汉语言文学有关的基础理论知识和基本技能,如新闻专业、文秘专业等；其二,应了解一些与教育科学知识相关的内容,如心理学、教育学等；其三,应具备终身学习意识.
现阶段我国已经逐步进入学习型社会,这就要求教师应树立研究性的学习思想和终身学习意识,不断在教学实践中更新专业理论、获取新知识、掌握新的教育动态,并以现有的知识为基础,构建新的教学方法和教育思想,借此来产生出新的教学成果.
小结，本文是一篇大学硕士与汉语言文学本科汉语言文学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写汉语言文学和教学改革和策略方面论文范文.
参考文献：
1、 党校汉语言文学教学中的应用性 党校汉语言文学教学在长期的发展和改革中累积了大量的实际教学经验,从而形成了较为固定的教学内容以及教学体制 与此同时,随着社会需求的不断变化以及教育体制从根本上地不断改革,党校汉语言文学教学进入了一个发.
2、 中国现当代文学教学改革 摘要中国现当代文学时间超越百年,密切联系着百年历史、政治 现当代文学教学面临很多问题,教学内容及形式必须要进行改革 关键词现当代文学 改革 时间跨度一、中国现当代文学教学的现状中国现当代文学是相关专业.
3、 超星学习通辅助外国文学教学改革的实现 内容摘要在高校外国文学史教学中,外国文学作品经典阅读之分小组讨论是改革传统教学模式,由以教师为主体转变为以学生为主体教学模式的一种新尝试 通过有组织、有针对地分小组阅读并开展小组讨论,能够促进外国文学.
4、 新媒体环境下汉语言文学教学优化策略 摘要 随着现代科学技术的飞速发展,人们大多数选择互联网作为自己主要的信息获取来源,对于学生而言,有趣、形象、生动的网络流行语无论在使用还是创造过程中都充满乐趣,这对于汉语言文学的教学过程造成重要的影响.
5、 汉语言文学教学中审美教育的渗透 摘 要随着现代经济的不断发展,物欲横流,高校功利主义思想也越来越严重,盲目扩招,注重专业教育,忽视人文教育,尤其审美教育 高校审美教育的缺失,不利于促进大学生全面发展,不利于培养创新型人才,不利于推进.
6、 试析后现代教育思想下的汉语言文学教学 摘 要教育的目的是为提高学生语言表达能力,提高其文化素养 随着我国对教育的不断重视,教育不断深化改革,语文作为我国母语学科,是开展其它学科的基础,其基于教学的重要性不容小觑 因此,为提高我国语文教学水.