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播撒爱心,收获阳光
苏瑞亭
吉林省吉林市永吉县万昌镇中心学校（132215）
在学生的眼中,他的班主任是最神圣的；在家长眼里,班主任是值得信赖和托付的；在校领导的心中,班主任是重要的.诚然,班主任工作的得失关系着学校工作的成败,像一根敏感的神经,联通着学校与家长,与社会的方方面面.
一、爱每一个孩子
有人说：“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生与教育对学生无比热爱的炽热心灵中.”因此,作为一名教师,一名班主任,首先应该是爱孩子.对全班学生,无论他是出身与干部权贵之家或平民百姓人家,无论他是品学兼优或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱得公正,爱的让学生信服.
“爱的力量是无穷的.”学生在师爱的沐浴下轻松快乐的学习、生活.即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更要让他明白：老师是关心你、爱护你的,是为你照相才如此严格要求这样,在“严师”面前他就不会产生逆发心理或歧视情绪,而理解了老师的苦心.正是老师的爱才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳.
二、不放弃每一个孩子
当父母把孩子托付给我们,用信赖的目光看着我们,而孩子也把班主任当成自己母亲一样去爱戴,父亲一样去尊敬.欣喜之余,我们更应该感受到肩头那一份沉甸甸的责任.
全班有40多名学生,如果放弃一个,对于我们来说只是损失了四十分之一,而对于他的父母呢,却是百分百的损失.在我想放弃一个孩子的时候,我总是提醒着自己,如果这是我自己的孩子呢？我同意老师这样做吗？我忍心这样做吗？简单的一个换位思考,让我挽起他的手,继续走下去.
三、细心观察,抓住教育的契机
有人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细.大至教育教学工作,小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事,样样少不了班主任操心.班主任还应有一颗纤细如发的心——细心.为此,我认真做好“六个勤”,即“勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”.平时,细心观察学生的学习、情绪、身体、表现；多与学生交流、谈心,了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣；多家访,了解学生的家庭情况,分析其思想动态;关注学生的点滴进步,及时鼓励、表扬；有教育心得多记录、多总结,积累经验……这样对学生各方面情况了然于胸,才能“因材施教”.
我们班里的任成博同学,刚进入我班时,第一节课就起哄,为此我严厉地批评了他.以后虽然稍老实点,但学习一点也不积极,写字慢吞吞的,说话声音特别小,背诵课文在全班是最慢的一个,有时,我真感到头疼.一天,我在上课的时候,发现他的手不停地去捂腹部.我走到他的身边问他是不是不舒服,他说他妈妈很忙,早上没给他做饭,现在肚子有点疼.听完之后我看看表,离下课还有五分钟,我让他赶紧去买个面包.买回来后,我到办公室倒了一杯热水,放在他的桌子上.我告诉他我看见他挨饿心里很难受,他的眼里滚下了泪珠.从此以后,我再没发现他捣一次乱,学习成绩也逐渐上升.人心不能靠武力去征服,只能靠爱心去感化.
四、培养一支高素质的班干部队伍
接手一个新班,我不是急于定下班委的成员,而是让学生走上讲台进行竞职演讲,然后同学们进行.对班委工作的满意情况,定期进行打分,让同学们对他们进行监督.久而久之,班干部的素质越来越高,管理水平也越来越高,从而带动起全班的整体水平.
五、发展的眼光看学生
要善于发现学生身上的闪光点,培养他们的自信心.班里的同学,学习成绩差,自卑感强,不善于和别人交流.一个偶然的机会,我发现他的画画得特别好,从此,我把班里出黑板报的任务交给了他,由他设计选材,和同学们分工合作.半学期过去,这个同学上课爱举手了,脸上也有了笑容.老师的赏识,是促进孩子向上的动力,能唤醒孩子沉睡的灵魂.
六、用自己的人格魅力感染学生
“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从”,在我从事班主任的工作中,要求学生做到的我首先要做到.一接班之后,就是两个星期的军训时间.在这段时间内,我总是和学生一起参加训练,不管是烈日当头还是蒙蒙细雨,我都没有退缩过.要求学生不能迟到,我自己从来不迟到.答应同学们的事,我一定办到.有些老师说我们班没有特别调皮孩子,所以班风好.其实我心里明白,有些孩子以前也特别调皮,但来到我们班后,面对我信任、期待的眼神,他再也不好意思重滔覆辙.只有“邪不压正”,正气才能在班内弘扬,才能让每个学生都能成为一个堂堂正正的人.
班主任工作,可以说酸甜苦辣样样滋味皆在其中,尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽职尽责了.我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题.”以爱育爱,润物无声”,在今后的工作中,我要谨记这两句话的内涵,多向有经验的老教师学习,不断的完善自己.努力做一个让学生,家长,领导都满意的班主任！
该文点评：上文是关于阳光和播撒和收获方面的爱心论文题目、论文提纲、爱心论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
1、 不忘初心，做阳光使者记我的美丽班级 石 岩（哈尔滨市阿城区职业技术教育中心学校,黑龙江哈尔滨 150300）关键 词班级；示范；鼓励；关爱；感染中图分类号G717 文献标志码A 文章编号20960603（2017）20017501不.
2、 小荷才露尖尖角，雨露阳光恰恰浇 刘心牧同学是一位非常热爱写作的小姑娘,她的作品曾荣获安徽省潜山县2016 年中小学生作文大赛（小学组）第一名,红豆2016 系列校园文学创作全国征文大赛（小学组）优秀奖,作文发表于读友报意林&midd.
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