一、环境教育杂志社

李顺夏（江苏省昆山市高新区城北幼儿园,江苏昆山215300）摘要注重家校合作,帮助家长强化环境教育理念,吸引家长参与环境教育活动,指导家长延伸环境教育内涵 通过亲子活动吸引家长参与,通过小制作体验快乐。

摘要在张之洞72年的生命中,有14的时间是在贵州安龙度过的 贵州安龙在张之洞一生中应该是水融、刻骨铭心的 今天众多学者考察和研究少年张之洞成长,应当说是与贵州安龙分不开的 是贵州安龙的山山水水哺育了少。

摘要生态文明的建设关键在人,一方面是因为生态危机的产生具有人为性,另一方面是生态文明的建设具有为人性 改变人的生态行为关键在于环境教育,可以说环境教育的实效关乎生态文明建设的成败 环境教育的最终目标是。

一、基本定义（一）环境教育的内涵比利斯政府在1977年重新召开了环境教育大会,在会上给出了环境教育的定义,其认为这是一门隶属于教育范畴的学科,并且具有跨学科性质,开展环境教育的主要目的是为了能够在对当。

文 张孟华2017 年8 月7 日至10 日,笔者有幸参加了在首尔召开的中日韩三国优秀环境教育教师代表的交流活动,深入韩国社会、民间、学校了解了韩国开展环境教育的优秀成果,深深感受到韩国的环境教育深入。

随着生态旅游成为当前旅游业发展的潮流,环境教育功能作为生态旅游景区的核心功能之一备受关注,进行环境教育也将成为生态旅游景区未来的建设重点 本文以四川省卧龙自然保护区为案例地,基于游客感知的视角,从7个。

一、环境教育中国未来发展的重要一课1、环境问题不容忽视,加强环境教育刻不容缓就现在来说,全球环境面临的总的生态形势是人口众多,资源不足,环境污染 其中沙漠化使全球每年造成的经济损失高达420 多亿美元。

摘要以西南大学附属中学为例,探讨了以跨学科环境知识渗透可持续发展教育理念、与大学及国际接轨的环保人才培养策略为契机,开展以环保科研项目为载体的研究性学习活动,并总结了以环境教育为契机的可持续发展人才培。

目前,我国寄宿制高中的发展进入了一个崭新的时代,很多现代化的寄宿制高中蓬勃兴起 寄宿制高中代表着现代教育的发展方向,对学生综合能力的发展有重要作用 环境教育就是普及环境科学的基础知识,培养学生的环境意。

摘要我国目前的环境教育模式单一,集中于学校教育和社会宣传,往往忽视了环境教育实践和效果的总结反思 特别是城市和农村往往不加区分一概而论采取相同的灌输式教育模式,导致投入大见效少,城乡发展不平衡的问题普。

新一轮基础课程改革将生态道德教育设为了教学重要目标之一 教师在教学过程中要使得学生们树立起热爱自然、关爱生物、保护环境……生态环境意识,最终培养并提高学生们的核心素养 一、立足教材,深度挖掘在课程教学。

文乌云其美克·努尔兰别克【摘 要】社会进步和发展的同时环境问题也日益出现,是全世界都很担心环境问题 环境问题的出现越来越与人类的活动相关,这不但会影响人类生活的环境,也会影响社会和生产的。

四川省绵阳市游仙区慈济实验学校莫正乐 潘美玲 杨 林一、基本情况介绍1、芙蓉溪芙蓉溪位于四川省绵阳市境内,系涪江左岸一条小支流,起源于战旗乡,南流至绵阳市游仙区沈家坝注入涪江 全长 90 7 公里,流。

摘要随着环境问题发展日益严重,环境教育普遍得到重视 本文从地理课程标准和地理教科书两方面入手,比较中美高中的环境教育,试图为新课标下的地理教学提供参考 关键词环境教育；高中教材；中美中图分类号G634。

【摘要】教育的发展一直与媒介变迁紧密相连 媒介构成的社会环境通过建构人类社会进而建构教育；同时,媒介直接作用于教育传播过程 媒介环境学“以媒介为中心、以社会为平台、以人为主体”。

网络新媒体的诞生和发展打破了传统的教育和传播方式,在学生教育管理的工作开展中,新媒体不仅拓宽了信息的传播渠道和影像范围,而且在技术和设备的革新上给学生教育管理工作带来了新风新貌 徐友辉、何雪梅和罗惠文。

方 印 刘 琼（贵州大学法学院,贵州贵阳550025）摘要环境教育概念随着环境问题的产生而出现,目前已在世界范围内得到普遍认同 随着研究的深入,环境教育的内涵不断发展、完善,尤其是可持续发展理念。

11月16日,中国老年大学协会常务副会长刁海峰应邀到山东作人口老龄化国情教育专题讲座, 并对老年教育工作进行调研 1 6 日下午,刁会长来到老年教育杂志社,与杂志社全体工作人员进行座谈,了解宣传出版工。

摘要环境是人类生存和活动的场所,她向人类提供生产和消费所需要的自然资源,是人类赖以生存和发展的基础 随着社会经济的快速发展和进步,人们不断地为自己创造着舒适的生活环境,但却也在不知不觉中加速破坏着我们。

摘 要幼儿环境教育的任务是要引导幼儿亲近自然、认识自然、学习自然 将环境教育纳入幼儿园日常管理和教育的环节之中,从关于环境领域扩展到通过环境和为了环境,利用自然环境拓展幼儿学习的空间和培养热爱自然。

摘　要本研究的主要目的为建构“主题式”幼儿环境教育课程模式,并探讨此模式对幼儿树立环保意识及环境态度的作用与成效 首先,招募有意愿的幼儿园为研究对象,接着由教师与研究小组共同研。

摘要PPP（PublicPrivate Partnership）模式即政府与社会资本合作模式 随着我国生态文明建设的持续推进,加强环境教育尤为重要 环境教育具有很强公益性,资金来源较为单一,主要依靠政。

专业工作室模式为课程与实践融为一体的开放性课程,强调教学中实践与理论的相互融合,在专业工作室模式下,教师尤其重视对学生实践能力和主动性的培养,教师通过工作室实践教学平台,以理论知识为基础,展开环境艺术。

摘要在新课程不断深入改革的大环境下,大学教师在进行思想政治教育创新时,要借助自媒体的大环境,提高学生对思政课程的学习兴趣,通过传播思想政治教育新观念,整合网络思想文化阵地,提升网络思想政治教育影响力,。

英语阅读“三步走”王思杰（海门市四甲初级中学,江苏 南通 226100） 【摘 要】优化阅读环节,理清阅读认知思维体系是学生在阅读中应该掌握的重点 突出问题导向,聚焦重点、。

博大精深的中华传统文化需要代代传承,才能让传统文化熠熠生辉,泽被后世 语文老师有责任把学生培养成为传统文化的传承者与守护者 当前,舶来文化严重冲击着我们的传统文化,造成媚外排中,造成对自己的民族文化不。

新课改以来,阅读教学的有效性已成为教学理论和实践关注的焦点 然而,教师在进行阅读教学过程中,经常存在教学过程套路化和教学内容肤浅化的问题 无论阅读课文是何种体裁、何种内容,教学过程几乎千篇一律,教师按。