论文基于人本理念的高校图书馆管理，该文是高校图书馆类论文参考文献范文与理念和高校图书馆和人本理念相关专科开题报告范文.
摘 要:高校图书馆是为师生提供借阅书籍、学习知识的地方,是高校文化建设与传播的重要场所.随着近些年人本管理思想的倡导,高校图书馆管理工作也应当以人为本,注重管理、服务的人性化,对馆员工作合理分配,提高读者读书体验,提高图书馆服务效率.
关键词:高校图书馆管理
图书馆是高校的重要组成部分,担负着一定的高校教育和文化传播的任务,图书馆的管理包括对读者的管理以及对馆员的管理,其中对馆员的管理模式直接影响着图书馆的整体发展,在图书馆管理工作中加入人本理念,能够提升馆员的凝聚力,改善馆员的工作态度,提高馆员的工作效率,馆员能够保持良好的工作情绪,与读者的交流也更加和谐,营造良好的图书馆氛围,为读者提供更加舒适的借阅环境.
一、高校图书馆管理工作融入人本理念的必要性
随着科学技术的发展,现代高校图书馆的管理也日趋信息化、自动化,借助于计算机给高校图书馆的管理带来了更多的便捷性,图书馆的电子查询、网上借阅等功能不断被开发出来,传统的纸质书刊借阅已经不再是师生阅读的主要方式,信息化给图书馆带来了翻天覆地的变化,但同时图书馆的阅读、学习氛围随着电子信息的逐渐深入而淡薄了起来,这对于图书馆的传承也是一个很大的冲击,图书馆员与读者之间的互动也在逐渐减少,图书管理偏向于机械化、模式化,这种改变缺少了一些"人情味",不利于图书馆长远的发展,需要我们对图书馆的管理工作进行一定的调整.
近些年人本理念被越来越多的应用到管理工作中,人本思想是基于对人的肯定与尊重,对员工进行人性化管理,关心员工的工作、诉求、生活、需要等方面,积极调动员工的工作主动性,提高工作效率.就高校图书馆而言,馆员是图书馆管理工作的核心,注重对馆员的人性化管理,加强馆员的教育培训,提高馆员的综合水平,制定合理的绩效制度,关注馆员的职业发展,为馆员营造一个良好的工作氛围,爱惜人才,培养人才,提高馆员对图书馆工作的满意度,让馆员以一个精神饱满的态度来工作,这对于读者服务、馆员的个人提升、图书馆的长期发展都是大有裨益的.
二、当下高校图书馆管理工作存在的问题
（一）没有真正发挥人本理念管理的作用
传统的高校图书馆管理制度是由管理者直接制定的,规章制度多为强制性,要求工作人员必须遵守,对馆员的管理上也是上下级的从属关系,在制定规章时极少会问询、采纳馆员的建议,使得制度难免刻板,存在一些不合理之处,造成馆员的消极怠工情况发生,影响工作的积极性.
（二）馆员的综合水平偏低,工作价值没有得到很好的体现
高校图书馆的馆员选拔条件门槛较低,而且馆员整体年龄可能偏大,在一些新事物的接受程度上敏感度较低,相关专业技能也有待加强,这就造成了馆员的综合素质水平偏低,对图书馆工作的认识停留在表面层次,难以真正认识到图书馆对于高校教育的意义与作用,再加上大部分馆员处在图书管理工作的第一线,比如流通部、期刊部,觉得自己的工作没有技术含量,每天就是机械、枯燥的重复,致使很多馆员对自己的工作价值产生怀疑.
（三）缺乏科学的考核激励机制
无论是哪个行业与部门,都应当有与之匹配的考核激励机制,在高校图书馆中,对于馆员的考核也应当秉持以人为本,馆员的绩效要综合馆员工作的各个方面来进行评定,还要有与之对应的奖惩制度与科学的激励机制,让馆员的工作能够得到肯定与鼓励.
三、基于人本理念的高校图书馆创新管理路径
（一）提高高校图书馆的人本管理意识
首先管理者要提高对图书馆馆员的人本管理意识,关注馆员的自身价值体现与职业发展规划,建立起人性化的管理制度,关注馆员的工作状态,情绪变化,经常与馆员进行心理沟通,并及时进行心理疏导,可以设置信息反馈专栏,接纳馆员提出的建议与意见,并定期进行整合交流,与馆员一起探讨图书馆管理工作中存在的问题与不足,根据馆员的合理建议进行改进,让馆员真正参与到图书馆的管理工作中来,切实感受到管理者对馆员的关怀与爱护,使图书馆工作氛围更加融洽.
（二）加强对馆员的业务培训,提高馆员的综合素质
对于图书馆员整体水平偏低的问题,提高馆员专业水平与综合素质是有效的解决途径：改善馆员组成结构,提高图书馆员招聘条件,引入年轻工作人员,制定合理的招聘计划,引进高学历专业人才,带动图书馆工作向朝气、创新的方向发展；加强对馆员业务技能、专业知识方面的培训,让馆员对图书馆工作有更加透彻的了解；在工作计划上,可以实行不同岗位的轮班制,让馆员在图书馆内流动起来,不局限于单一的工作岗位,培养图书馆全能型人才,这样不仅能够让馆员学习到不同的岗位知识,熟悉不同的岗位工作内容与流程,还能调动起馆员的工作积极性,避免工作疲劳期；加强本校图书馆与外界图书馆之间的联系,多组织定期交流活动,学习吸收他馆的先进知识与专业技能,提高馆员的综合素质与整体水平.
（三）建立科学有效的考核、激励机制
制定科学合理的考核、激励机制,对馆员进行全面的绩效考核,通过综合评定给馆员打分,不可局限于片面的考核结果,可以根据馆员平时的工作量、工作态度、工作能力、工作贡献,结合上级、同事、读者对馆员的评价做分析比对,以免造成评定标准的失衡.另外还要制定合理的工资薪酬制度,这是对馆员工作的肯定与回馈,要重视馆员的需求,解决馆员的顾虑,全心全意投入到工作中来,增强馆员对职业的归属感与满意度,提高馆员的工作责任心.
相信通过管理者与馆员的共同努力,一定可以使图书馆管理工作更加人性化,图书馆服务也更加完善,能够促进馆员与图书馆共同成长,共同进步.
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参考文献：
1、 新形势下高校图书馆管理 新形势下高校图书馆管理创新研究简 梅（洛阳理工学院,河南 洛阳 471000）摘 要在网络经济飞速发展、信息技术广泛运用的新时代,知识信息载体不断发生新的变化,很多高校对图书馆信息化建设也给予了重视,.
2、 新形势下我国高校图书馆管理 摘要近年来,随着我国经济的快速发展及时代的进步,人们对知识的需求也在不断增加 而我国高校教育不仅需要教师在课堂上进行教学,还需学生通过图书馆查阅资料 因此,当今高校图书馆管理人员必须创新管理模式,摒弃.
3、 信息时代下高校图书馆管理模式 料、报纸、书籍都是以纸质形式出现的,馆内提供外借以及复印的基本流程 这样不仅限制了知识及文化的传播途径,也增加了高校人员对书籍阅读、资料查找的被动型,是阅读者对信息的搜集变得烦琐不堪 其直接反映了图书.
4、 人本管理思想在高校图书馆管理中的应用 摘 要高校图书馆是知识的海洋,是学术的殿堂,在高校图书馆不断发展壮大的过程中,加强图书馆管理工作具有十分重要的作用 就现代图书馆管理而言,应该秉持着关心人、重视人、尊重人,正确认识人本管理思想的原则,.
5、 人本管理在高校图书馆管理中的应用 摘要人本管理,即“以人为本”的管理方式,其将人作为管理的主体,其目的在于充分发挥人的主观能动性；人本管理的本质在于调动人的积极性、协调各种人际关系,从而顺利实现既定目标和任务 .
6、 信息化背景下高校图书馆管理模式的 【摘要】随着科学信息技术的发展,高校图书馆的管理已由传统模式向信息化模式转变 本文从相关的内涵界定出发,研究高校图书馆管理模式的流变,以及高校图书馆管理思想的特征,重点阐述了信息化背景下高校图书馆管理.