论文趣味盎然的英语单词，该文是关于英语单词方面专科毕业论文范文与英语单词和趣味相关专科毕业论文范文.
不时听有人讲：“我一看见英语单词头就大,叫我学英语实在是赶鸭子上树.”其实,学习和研究英语单词是非常有趣的事情.
一、有些单词正看、反看都有意思,越看越有意思.
如：鼠辈造反（猜一英语单词）.谜底是star.因为star从后往前读,正好是rats.又,live倒过来就是evil.所谓：“生活”不能颠倒,颠倒过来就是“罪恶”.英语中有不少单词左右有讲,翻然成趣.
are（是）——era（时代）；
bin（贮藏器）——nib（笔尖）；
but（但是）——tub（盆）；
deer（鹿）——reed（芦苇）；
door（门）——rood（十字架）；
doom（注定）——mood（心情）；
deem（认为）——meed（适当的报答）；
dot（点）——tod（狐）；
evil（罪恶）——live（生活）；
gnat（小烦扰）——tang（强烈的味道）；
gulp（吞）——plug（插座）；
gut（内容,实质）——tug（猛拉,苦干）；
keel（船的龙骨）——leek（韭葱）；
loop（环）——pool（水池）；
loot（赃物）——tool（工具）,
meet（见面）——teem（充满,涌现）；
nip（呷）——pin（大头针）；
nod（点头）——don（大学教师）；
not（不）——ton（吨）；
pan（平底锅）——nap（小睡）；
part（部分）——trap（陷阱）；
pets（宠物）——step（脚步）；
pots（壶）——stop（停止）；
put（放）——tup（公羊）；
rail（铁轨）——liar（说谎者）；
ram（公羊）——mar（弄糟）；
raw（生的）——war（战争）；
saw（锯）——was（是）；
sloop（小型护航舰）——pools；
art（机灵的）——trams（电车）；
snap（猛咬,争购）——pans（平底锅）；
tap（水龙头）——pat（轻拍）；
ten（十）——net（网）；
tog（衣服）——got（获得）；
tom（雄猫）——mot（警句）；
tops（顶）——spot（点）；
tun（大酒桶）——nut（坚果）.
二、不少单词似是而非,千万不要望文生义,而误入陷阱.如：
firefly是“萤火虫”,而不是一种“苍蝇”.
Prairiedog是“草原鼠”,而不是一种“狗”.
Indiaink是“墨汁”,来自中国,而不是“印度”.
Leadpencil是“铅笔”,它不含铅（lead）,而是“石墨”.
Silkworm是“蚕”,而不是“蠕虫”.
Douglairtree是一种“松树”,而不是“枞树”.
Peanut是“花生”,而不是“豆类”.
Englishhorn是“法国双簧管”,它既不是一种“号”,也不来自英国.
Guineapig是“天竺鼠”,而不是一种“猪”.
Shortbread是“酥饼”,而不是一种“面包”.
Shootingstar是“陨石”,而不是什么“星”.
Funnybone是“麻骨”,指神经,而不是一种“骨”.
Bananatree说是“香蕉树”,而是一种“草本植物”.
Jackrabbit是一种“野兔”（hare）,而不是“家兔”（rabbit）.
Catgut是“羊肠线”,而不是来自“猫”.
Koalabear“考拉熊”,不是一种“熊”,而是一种有袋动物.
Sweetbread是“胰脏”,而不是“面包”.
Writingbrush是“毛笔”,而不是一种“刷子”.
Dutchact是“自杀”,而不是“荷兰人的行动”.
Dutchdoor是“杂志中的散页广告”,而不是一种“荷兰门”.
Dutchuncle是“唠唠叨叨的人”,而不是一种“荷兰大叔”.
Dutchwife是“竹、藤睡具”,而不是一种“荷兰老婆”.
GoDutch是“各人自己付钱”,而不是一种“去荷兰”.
TakeFrenchlee是“不告而别”,而不是一种“请法国假”.
归纳总结:上述文章是关于英语单词和趣味方面的相关大学硕士和英语单词本科毕业论文以及相关英语单词论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 攻克英语单词难关之我见 广西南宁市邕宁区那楼中学（530000）玉英济摘要很多教师都有同样的感受大部分学生初一的时候学习英语的情绪非常高涨,成绩也不错,然而好景不长,进入初二后,由于英语词汇的增加,英语知识本身的难度也增大,.
2、 应用趣味教学法提高小学生的英语单词记忆能力 【摘 要】小学英语单词的记忆能力可通过学生的视觉、听觉……感官进行培养,用不同的形态刺激学生的大脑,激发学生的记忆能力,使其深刻的记忆单词 在教学实践中以色彩趣味记忆法、语言趣味记忆法、游戏趣味记忆法.
3、 初中英语单词联系记忆法 1 act v 行动,扮演 n 行为 动作active a 活跃的 积极的 主动的active（形容词后缀） actor n 男演员actor（名词后缀表人） 扮演角色的男人actress（（名词后.
4、 如何提高农村初中生英语单词记忆效率 方发先（横县新福镇独村村委小学 广西 横县530300）【摘要】英语单词的记忆在英语学习过程中起着至关重要的作用,词汇量的多少对学生的考试成绩和英语综合应用能力有直接影响 农村学校的学生大多英语基.
5、 有趣味才是英语小学英语趣味化教学策略 【摘要】如今素质教育不断发展和进步,新课标改革进程也不断加快,小学生的教育和学习受到来自家庭和社会的广泛关注 英语教育是小学教育的重要内容之一,如果要发展英语教育,就要不断创新教育模式,推进趣味化的英.
6、 思维导图在英语单词教学中的应用探析 摘要思维导图是目前英语教学中普遍采用的一种教学模式,是指将大脑思维以图像的形式表达出来,帮助学生理解和记忆 学生在学习英语单词时,主动记忆单词的积极性不高,而随着思维导图的应用,学生更容易记忆图文并茂.