一、数学课程论文

□ 段 渊 胡帼一【摘 要】本文以2014年广东科技学院院级质量工程项目“计算机专业高……数学课程和教学改革研究与实践”JG14016 与2014年广东科技学院质量工程项。

□ 陈 淼【摘要】本文从课程定位、课程目标、教学内容、教学组织与实施、教学方法与手段、考核与评价及课程建设七个方面,阐述了我校高星级饭店运营与管理专业数学课程的建设 【关键词】高星级饭店运营与管理。

离散数学是现代数学的重要分支,它在数学与计算机……领域的学习中具有承上启下的重要作用 然而因为离散数学理论性较强,部分内容较为抽象 另外,从内容结构上看,离散数学主要包括数理逻辑、集合论、代数结构、图。

改进大学数学课程教学效率的策略与方法研究张春琴,杨兰珍（河北大学数学与信息科学学院,河北 保定 071002）摘要大学数学是高……教育不可或缺的重要组成部分,是培养大学生理性思维品格和思辨能力的重要载。

【摘要】“人人都获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”是盲校数学课程标准提出的要求 数学知识零碎、脱节、缺少应用,往往是造成视障生数学学习困难、学习态度懈怠的主要。

随着信息技术的推广和普及,以构建主义为理论的教育和学习方法日趋成熟,从而使以多媒体、计算机和网络为载体的新的教育技术的应用显得十分必要和重要,信息技术与课程整合的议题已摆到广大教师面前 一、信息技术。

【摘要】在我国“供给侧”经济改革的大背景下,高职数学改革也迫在眉睫 本文以商贸类专业为例,着眼于高职数学教学的“供绐侧”改革 首先分析了目前高职数学的教。

摘 要本文通过对应用型本科院校数学课程教学现状进行分析,提出了将数学课程内容进行整合,实施模块化教学改革的必要性 并对从专业需求出发构建模块化教学体系,融入带有实际背景及专业特色的案例,开展案例教学。

曹娜 吴国荣 马生昀 内蒙古农业大学理学院基金项目内蒙古农业大学教育教学改革研究项目；内蒙古农业大学基础学科科研启动基金项目JC2013005 摘要高……数学作为理论性很强的一门基础课,学生觉得太难不。

1 小学数学课程内容的构成小学数学课程内容分知识领域、学习目标、数学素养三个部分,在知识领域主要包括数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用；学习目标主要涉及知识与技能、数学思考、问题解决、情。

【摘 要】小学数学课程统整,聚焦课程统整理念下的数学课程建设,强调整体设计教学目标、系统重组教学内容、优化教学实施过程并推进教与学的评价改革,努力实现课程统整从形式走向实质 【关键词】形式；实质；小学。

【摘　要】本文提出普通本科院校在向应用技术型转型的过程中,大学数学课程课时减少导致课程教学与能力培养之间不能有效衔接,建议从培养兴趣、延续课堂和强化应用三个方面着手进行改革 【关键词】应用技术型 大学。

众所周知,我国已经进入高……教育大众化的阶段,人才培养模式与规格也日益多元化,大多数一般本科院校定位于应用型大学,以培养应用型高级专门人才为主旨 高……数学课程的教学如何适应应用型人才的培养模式如何解。

所谓专业大类招生是指将相同或相近的学科门类进行合并,按一个专业大类招生1 考生在填报志愿时,不用填写具体的专业,只需填写所报院系代表类别即可 通过这种方式录取的考生在低年级的教学计划是一样的,到高年级。

摘要大多数高职生都经历了数学学习不同程度的挫败 对高职数学课的本质功能以及价值取向存在认知偏差,甚至对高职数学课存在的合理性产生了质疑和困惑,这直接导致他们对高职数学课程学习热情不高,信心不强,效率低。

江苏苏州工业园区翰林小学 （215028） 刘 冲摘 要 建立多元化和多样化的评价体系, 不但能满足因材施教的教学要求, 还能满足学生个性发展的需要 以 “用计算器探索规律” 。

赵辉芳（铁道学院,郑州 450053）摘 要数学思维与方法已成为院校学生知识结构中不可或缺的重要组成部分,但数学学科自身的抽象性和传统教学内容的单调性导致院校数学教学和实践相脱节 正视人才培养要求与课。

王　娜（内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗昭君镇中心小学,内蒙古　鄂尔多斯　014300）摘　要21世纪是知识经济时代,是信息时代,我们日常生活学习都被计算机和网络技术所改变 将信息技术和教育有效整合,对于提高。

摘　要在高职教学改革大背景下,笔者针对所在院校高职数学课程教学中存在的几个问题,提出课程内容优化的思路,对数学课程改革进行了有益尝试 关键词高职数学 课程 优化一、高职数学课程优化的背景我国人力资。

根据建构主义理论,学习是由学习者自己决定的,因此数学教师必须要“有所为,有所不为” 教师要正确处理“为”与“不为”的关系,就要在。

一、高……数学“教”、“学”现状多数学生对高……数学的学习没有主动性,兴趣不大,对高……数学的认识不足 在他们眼里,学数学意味着学一些抽象的概念,严密的。

一、引言“离散数学”是计算机科学与技术专业的核心基础课,在该专业课程体系中起到重要的基础理论支撑作用 但“离散数学”课程理论性强,在传统的课堂教学过程中。

【摘要】SPOC教学模式是一种基于互联网的全新教学方法 本文结合中国石油大学（华东）基于智慧树平台构建的高……数学SPOC课程实例,阐述SPOC 教学模式的构建,对实施效果进行分析,探讨改进方法 【关。

摘要小学数学教学中,我们要重视课程开发的意义,更新观念,善于使用课本内与课本外的教学资源；以课本为核心,灵活整合、使用教材资源,以生成为契机,抓住课堂稍纵即逝的鲜活资源,为数学教学注入活水,切实提高数。

摘 要 “一带一路”的倡议和实施,让我国更多的企业逐渐“走出去”,为企业的发展提供更广泛的机会 随着越来越多企业与国际社会交往的展开,也让企业会计人才。

摘要随着国内企业数量不断增加,市场竞争情况较为激烈,大多数企业已经面临体制创新的局面,力求在经济竞争激烈的市场中站稳跟脚 职业经济师属于特殊职业,对企业发展十分重要,逐渐成为各大企业争抢的角色 文章对。

张瀚月（云南民族大学经济学院,云南昆明 650500）摘要“一带一路”倡议的实施,使云南省具有面向南亚和东南亚辐射中心的定位,应积极发展跨境电商,改善传统贸易结构 文章通过阿里。