论文论新媒体形势下大学生思想政治教育的影响，本文是关于大学生思想相关专科开题报告范文跟思想政治教育和新媒体形势和大学生相关毕业论文的格式范文.
摘 要：分析新媒体形势带给大学生思想政治教育工作的挑战和机遇,抓住机遇,应对挑战,制定相应的策略推动工作顺势而行.
关键词：新媒体 机遇 挑战
新媒体是依托现代数字媒体技术、互联网科技和移动网络技术等手段发展,具有开放、互动、虚拟、多向等特征.作为思想政治教育工作者,要求我们把握住新媒体形势下对工作带来的机遇与挑战.
一、当今新媒体形势下,思想政治教育工作面对的挑战
1.新形势下,新媒体的开放特征给思想政治教育工作带来挑战
新媒体的“开放”和“匿名”,带来了信息的大杂烩,利用新媒体发布信息比较自由,导致新媒体信息在大学生中的传播呈现出无时间屏障、无空间屏障和无资讯屏障状态.发展不完善的新媒体技术让接触信息的大学生,获取信息变得不确定和不易控制.
2.新媒体的互动和虚拟特征对教育模式增加了难度
在新媒体形势下,新媒体自身带有互动性,大学生体现出强烈的平等交流的需要.新媒体如手机短信、微博、朋友圈、、空间等都具有明显的虚拟特点,很多人都以匿名的方式进行沟通交流,人与人的交流成为非身份的交流,人更容易以面具的方式出现,并以工具化的态度对待他人,因此导致的问题是沟通途径愈发复杂,形式愈发简单快捷,但是思想政治教育所起的效果不大.
3.新媒体的多向性特征对思想政治工作者的地位提出了挑战
在新媒体形势下,大学生自我教育、自我学习的主动性大为加强,这给思想政治教育工作增加了难度.与此同时,我们也应该看到,高校思想政治教育者所依赖的教育手段落后,而且对新媒体形势下的高校思想政治教育工作机制缺乏前沿认知和应有创新.
二、新媒体形势下,当今大学生思想政治教育工作面临的机遇
1.新媒体形势下,思想政治教育发展前景更为开阔,发展平台更好
新媒体具有传送快速、携带信息量大、受众面广、交流性强等优点.思想政治教育者应该充分利用和认识新媒体的平台的特点,将正确的思想理论和政策传递给大学生,实现高校思想政治教育工作的成效.
2.新媒体丰富了思想政治教育的方式
我们处于新媒体时代,微信、、微博等新媒体手段,具有快捷、及时、方便的特点,成为思想政治教育比较显著地独特优势.通过新媒体平台,我们可以全方位、多角度地对学生进行理想信念教育、感恩教育、爱国教育等思想教育,提供大学生的思想政治素质,提升他们的道德观念.
3.新媒体提高高校思想政治教育工作的实效性和有效性
在新媒体技术的帮助下,高校思想政治教育者能够第一时间、多角度、多层次、有效准确受教育者的心理动向,有的放矢,提高了思想政治教育工作的效率和针对性.网络的虚拟性特征,虽然人与人之间的直线距离大,但是心灵距离却无限缩小了,心灵与心灵之间容易碰撞出灵感或者火花,这能助于思想政治教育者深入大学生的内心世界.
三、新媒体形势下,高校思想政治教育工作者加强大学生思想政治教育的方式和策略
1.认识和把握新媒体特点,转变教育理念
新媒体的高速发展超越了我们的预想,因此高校思政教育工作者要正确认识新媒体的特点,及时转变教育观念,主动研究与了解新媒体形势下的教育发展规律,在课堂教育、课余活动、主题实践活动、寒暑假社会实践互动、“三下乡”志愿服务活动、支教活动等传统教育模式的基础上,充分利用新媒体技术,丰富教育的内容和方法,以满足不同形式、不同阶段、不同群体条件下开展思想政治教育的需要.同时,要改变填鸭式的教育灌输为平等的互动交流.
2.不断发挥新媒体的引导教育功能,拓展新舞台
作为大学生思想政治教育工作者,我们要善于利用、微信、易班、朋友圈、微博等新载体的功能,同时探索新的教育教学方法,充分开发网络平台优点,从而适时的将大学生思想政治教育工作导向微信、等新媒体,不断扩展新阵地.
3.建设一支适应新媒体形势的思想政治教育工作队伍
高校思政教育工作者不仅要努力顺应新媒体形势的发展,利用新媒体技术把握好学生不断发展的思想动态,通过网络话语引导舆论导向,掌握网络沟通的主动,争取网络沟通的话语权.不仅如此,更要善于改变传统的宣传方式和宣传手段,把宣传工作、教学研究成果、科研成果转移到新媒体上来,通过新媒体手段实现正能量的传播,不断加强宣传的深度和广度,最大化的实现宣传效果.
4.不断加强对大学生的正面引导和培养
新媒体形势下,我们要不断培养大学生获取信息拥有良好的鉴别能力,提升大学生从各种不同背景、不同文化、不同层次的信息来源中获取正能量,从而促进学生健康身心发展,不断推进个人成长成才,让信息服务于学生正确世界观、人生观、价值观,从而促进学生思想进步,更好的成长成才,实现自身精神、心理、人格、情感的成功塑造.
新媒体形势下,为我们的高校思想政治教育工作提出了新挑战和新机遇,只有正视理解新媒体带给我们的挑战,调整思路和策略,我们才能在新媒体发展的道路上顺势而行.
参考文献
[1]朱文文,新媒体时代下大学生思想政治教育的挑战及其对策,高教高职研究,2009年11月
[2]张永汀,校园新媒体环境下高校思想政治教育途径创新,中国石油大学学报(社会科学版),2011年10月
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参考文献：
1、 新媒体时代下大学生思想政治教育的挑战与其 摘要在新媒体时代下,全新的思政教育环境应运而生,且作为不可逆转的潮流,理应受到大学思政教育工作者的高度重视 本次就新媒体时代下大学生思想政治教育的挑战及其对策进行分析 新媒体的应用,给人们的工作、交流.
2、 新形势下师生信任基础对大学生思想政治教育的影响 摘要思想政治教育是个社会系统工程,关乎国家的发展和长治久安 对其实效性构成影响的因素有很多,既有大学生的积极参与,也有讲授者的个人魅力以及师生信任基础的强度 目前我国的大学生思想政治教育取得了巨大进步.
3、 新媒体对大学生思想政治教育的影响 曹素【摘 要】随着新科技时代的到来,新媒体成为其中的代表,对大学生的思想政治教育产生深远的影响 本文从该论点展开,分析了新媒体对于大学生的思想政治教育的正面影响和负面影响,以及为了消除负面影响而采取.
4、 新媒体环境下大学生思想政治教育的现状与 摘要当前,媒体对于当代大学生思想政治教育产生了不可忽视的影响 随着新媒体的出现和逐渐普及,其所拥有的独特优势在相当程度上弥补了传统思想政治教育的不足,与此同时也给新环境下大学生的思想政治教育工作带来了.
5、 新媒体环境下大学生思想政治教育实践 孙媛【摘要】本文主要探析了新媒体环境对大学生思想政治教育实践的影响,新媒体环境下大学生思想政治教育实践存在的问题与面临的挑战,并提出了新媒体环境下大学生思想政治教育实践的相关对策,以期为新媒体环境下大.
6、 新媒体环境对高职院校大学生思想政治教育的影响和策略 中图分类号G711 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 009摘要大学生思想政治教育工作也是高职院校的教育、教学的重要组成部分,思想政治课程和任课老师发挥着重.