论文图书馆文明阅读，本文是关于图书馆函授毕业论文范文跟浅谈和图书馆和文明类自考毕业论文范文.
引言
如今网络和数字出版已飞速发展,用户或读者可以足不出户就可以获取很多信息资源,使读者能亲临图书馆便是困难,图书馆的读者趋于少量化,这无疑给图书馆的发展带来挑战.虽然图书馆的发展面临挑战,但也有机遇.延边州图书馆通过抓住这图书馆发展大好机遇,使图书馆这集储存、收集、整理文化、文献、资料等作用优势发挥到极致.人们常把图书馆比喻为知识的宝库,它蕴藏着深厚的文化底蕴.当我们步入图书馆的时候,就会感到它是那样博大精深、那样深邃神奇、那样富有魅力.图书馆是人们读书学习；增长见识的地方,安静的环境是基本的保障.然而,一些不文明现象和行为正在破坏图书馆宁静的读书氛围.本文就此展开论述,倡导文明阅读,改进多种阅读办法.延边图书馆为读者能够舒适安逸的阅读,在环境上精心布置让读者感到家的温馨,营造良好的服务环境为未成年人、读者提供良好的文明阅读氛围.
一、为读者打造良好的阅读环境
1.营造良好的阅读环境,提高基础服务质量
阅览、流通、咨询等基础服务一直是图书馆服务中基本环节,馆藏文献建设是图书馆服务工作的基础.随着图书馆事业的发展,一些技术含量低的服务正被一些馆逐步边缘化,可我馆非常重视这些看似简单、毫无新意的基础工作.
根据读者的需要,合理使用有限的购书经费,有计划的建设自己的馆藏资源.每年订阅期刊180 多份,报纸30 多份,做到每天有新报刊到馆,每周有新书上架供读者借阅.我馆在五年前实行了全年开放,免证进馆阅览报刊书籍,实行全开架服务,让读者自己随意挑选图书.
2.营造良好的阅读环境,让读者舒心阅读
环境影响读书的心情,图书馆理应为读者提供良好的阅读环境,让读者在安静舒适的环境中放松心情,快乐阅读.我馆非常重视内部环境的营造,在各个阅览室的分布上考虑拿取方便,指示牌等标识物醒目易懂,使读者很方便到达自己阅读区域.我馆在各室添置了空调机,更换了实木书架和桌椅等设施,特别是少儿阅览室书架、报架及桌椅都按不同年龄段未成年人身高的特征而专门设计,以免读者因长时间阅读使用而感到疲劳和不适.营造良好环境空间绿化是必不可少的,我馆在楼道内摆放各种盆景,使馆内层层有绿意、室室有鲜花,既美化了环境又净化了空气,使图书馆处处充满着生机盎然的景色,给到馆的读者和馆员以美的享受.
二、手牵手参与文明阅读,心连心构建书香延边图书馆
“无障碍,零门槛”,让广大读者免费读书、看报、参加公共文化鉴赏活动,共享文化发展成果.这是一个多么美好的愿望,更是一个美好的开始.但是,图书馆毕竟与一般的公共场合不同,它是书的海洋,是爱书人的世界,因而这里需要安静,需要文明.
笔者就多年的工作观察,一些读者的阅读行为难以让人认同.
1.只在书中取经,莫在书中留痕
图书馆最大的资源就是书,读者来到图书馆如何让读者具有参与图书馆管理,又能提出合理化建议,促使图书馆读者服务水平提高的权利和义务.但在图书馆服务工作中,个别读者给图书或报纸、杂志“做手术”,看到自己喜欢或者需要的章节,或撕片或刀割,再不动声色地放回原处,这种方便自我的读者应给予高度重视,图书馆的服务环境具有强烈的暗示性和诱导性,任何细小的不良现象的出现,都有可能在图书馆的氛围中无限蔓延.部分读者随意摆放图书,各类图书互相串门,别的读者无法找到自己要看的书,对于馆员只能耐心的提醒.爱惜馆藏书刊,呵护心灵家园,人人需要文明阅读,阅读同样更需要人人文明.
2“. 噪音”调振动,阅读无噪音
在图书馆,能捧上一本好书,寻一席之地,静一颗尘心,是提升自我的清静之地,是文明阅读行为自身修养的体现,也包含对他人的关照.在生活中难免会有读者走动声音,但对人为造成的声响,如高跟鞋、参观团队大声交流,大声打电话、读者大声喧哗等等,使得图书馆不像图书馆,到像来这里休闲的游乐场,这种缺乏公德意识的读者馆员深感无奈.图书馆教育职能是为读者“开启民智,提升全民素质”.社会也对公共图书馆开展教育持肯定态度,认为公共图书馆有必要强化该项职能.读者的低素质破坏了图书馆的优雅宁静阅读环境,提高读者素质是我们共同的责任.图书馆是读者文明阅读的天堂,浓郁的阅读气息,来滋养我们读者的心灵,这是图书馆的责任.
三、优化文明阅读的举措
1.倡导文明使用图书馆
书香静静流淌的图书馆正遭受嘈杂之苦,尤其是假期大量“熊孩子”的“入侵”,不文明阅读行为时有发生,工作人员的提醒与制止只管一时,无法杜绝不文明行为.如果引入阅读黑名单制度,拉黑屡教不改的“熊孩子”,是保障多数人阅读权益,但这有违图书馆的立馆初衷.而要解决“熊孩子”影响阅读氛围的问题,首要之义是图书馆细化阅读分区,并加强管理、严格执行.比如,建立学习讨论室、静寂阅读区、儿童阅读区、亲子阅读区等,并严格管理.对不遵守规定的,要坚决予以制止,确保各层级的读者各取所需、各行其是,还以图书馆的宁静.倡导文明使用图书馆理念的推广,会大大的鼓励读者自觉自律,形成文明阅读的良好风尚和行为习惯.
2.对新入馆的读者进行公德教育
在给新读者时赠送《图书馆手册》,除向读者介绍图书馆馆藏文献、文献检索系统使用方法和服务外,应向读者介绍图书馆各项规章制度、宣传和引导 读者文明阅读,并在图书馆举办各种有效讲座,把读者的文明礼仪融入到新入馆教育中,对读者进行公德教育,实现文明阅读、文明利用图书馆.
四、加强馆员自身修养,肩负起言传身教使命
克鲁普斯卡娅说过“: 图书馆员是图书馆工作的灵魂”.专业娴熟的技术,端庄整洁的仪容,温和得体的举止这些都无疑给读者潜移莫化的熏陶,无形之中给读者以德育教育.图书馆学界老前辈沈祖荣先生就着力倡导要培养图书馆精神.要达成这一精神,唯有修己身、养己性、诚己情、贵己德.一个与读者有用的人,一个与知识的传播与信息的交流以及文化的继承有益的人.中国图书馆学会提出了,《中国图书馆员职业道德准则》（试行）,这既是对我中华民族传统和优良道德的继承和弘扬,体现了社会主义道德本质要求.公共图书馆实现了无障碍、零门槛进入,使得图书馆管理和服务也面临考验.著名的社会学概念“南风效应”普遍被图书馆在日常管理中应用,这会让读者接受起来感到很温暖,“北风效应”令读者却步慢慢的淡出图书馆,打造图书馆为读者服务良好形象,更加符合智慧服务的理念.
图书馆是文明的殿堂,是我们共同的学习家园.好的阅读环境需要我们共同用心呵护,好的学习条件需要我们倍加珍惜爱护.作为读者,享有在图书馆学习和借阅的权利,同时也有爱护图书、维护图书馆良好阅读环境的义务.著名诗人博尔赫斯的诗句“: 如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样”.那么,维护这个“天堂”的宁静和美好,应该是我们义不容辞的自觉行为.
本文点评:此文是关于经典图书馆专业范文可作为浅谈和图书馆和文明方面的大学硕士与本科毕业论文图书馆论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
参考文献：
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