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规划设计有关大学毕业论文范文 与兰科植物园景观规划设计和技术方法有关毕业论文的格式范文

分类:论文范文 原创主题:规划设计论文 发表时间: 2024-02-11

兰科植物园景观规划设计和技术方法,本文是规划设计类有关论文范文检索跟景观规划和兰科和植物园有关论文范文检索.

(1中国林业科学研究院,北京100091;2北京市植物园,100093)

摘 要院兰科植物园具备着兰科植物的收集、培育、研究等功能,还为大众提供娱乐、观赏、休闲及学习的场地.本文在对上海植物园兰苑、新加坡植物园兰花园、重庆植物园兰苑和华南植物园兰园的研究基础上,着重分析归纳了兰科植物园的景观规划设计和理念,并对兰科植物园的建设提供了相关的技术方法.

关键词院兰科植物园;景观规划;设计和技术方法

兰科植物为多年生草本,多为附生或地生,罕腐生.其中地生兰的主要品种原产于中国,又名中国兰,被列为中国十大名花之首.兰花给人以清雅、高洁的感受,具有极强的观赏价值、审美价值、社会与经济价值.兰文化在物质文化方面表现有兰花盆景艺术、兰花药材、花卉养生等;兰文化的精神文化内涵在各种咏兰的诗词歌赋以及绘画艺术方面有着充分的体现.

1 概述兰科植物园景观规划设计理念

在兰科植物园景观规划设计中,要坚持以人为本、注重生态、回归自然的理念,充分发掘和展现兰科植物的精神文化内涵,合理布局配置,做到科学规划、持续发展,主题明确、特色突出,进而引人入胜.

2 兰科植物园景观规划的设计

2.1 坚持以人为本,提供全方位景观空间

人与自然的和谐是体现兰科植物园景观人文价值的宗旨,坚持以人为本的设计理念是最根本的.在技术方法上应注重人与景观的互动性,通过对空间的规划布局和配置来引导游人对景观的全方位感知体验,提供人性化的观赏空间和精神文化需求.比如根据适当的景观视线角度,设置适宜的观景点;根据景观空间的开放情况,从人性出发,合理布置各个景观功能区.

2.2 充分发掘和展现兰文化精神内涵

兰科植物园景观不同于一般专类园的地方,在于其不仅具有观赏价值、审美价值,更具有极强的文化价值.因此,兰科植物园在设计方面应该将兰文化作为园区的重要构景元素并贯穿整个园区,充分发掘和展示兰文化价值,进而提升其景观的精神文化内涵.在技术方法方面,应注意通过恰当的方式将兰文化巧妙地融入到兰科植物园景观设计之中,使整个园区内容更富有诗性、灵性、人性.比如,设计雕有兰科植物的绘画或诗词的景墙,展示兰科植物标本和发展历史的科普区,介绍兰科植物相关知识等.

2.3 注重生物多样性,维持局部生态平衡

兰科植物园景观规划设计要注重生物多样性,维持群落的稳定性.园内植物景观应该取景于自然,合乎自然,按照植物生态群落的生长方式.因此,在进行植物的物种搭配时,不仅保持兰科植物与其他植物种类协调搭配,还要注意各种植物在空间上的布局配置和结构构景.

3 兰科植物园景观规划设计的技术方法概述

3.1 确定主题和用地条件

在兰科植物园景观规划初期,要明确其主题和用地范围.在对建园地区进行实地考察调研的基础上,分析当地的气候、光照、海拔等环境条件.兰花性喜阴,不宜阳光直射,喜湿润,喜肥沃、富含大量腐殖质、适宜空气流通的环境,因此,选择适合兰花生态习性的生长环境非常重要.对于兰科植物园景观的规划设计,应该建立在遵循兰花生长习性的基础之上,为不同的兰花提供各自适宜生长的局部环境.

3.2 适宜搭配园内植物物种

调研兰科植物园景观地区内的植物分布,确定适宜搭配的植物物种作为其基本物种,并有必要对其做好引种、驯化及改良的前期试验工作,使其能够更好地适应兰科植物园内局部环境,进一步提高其物种的多样性,维持局部生态平衡、和谐共生.

3.3 合理布局园内植物景观

科学合理地布置兰科植物园景观的规划设计,依据兰科植物自身属性、种群、形态等进行分类协调配置.比如植物群落在垂直结构上,中上层适宜种植高大的乔灌木,并结合附生兰的生长方式种植,下层种植较耐阴的地生兰和耐湿阴的附生兰栽植;而在水平种植结构上,宜根据各个区域接受光照程度和阴湿程度的不同,合理配置地生、附生和腐生的兰科植物,遵循各自的生长规律,设计出合乎自然生态的植物景观,保证园内景观的生物多样性,维持植物群落的稳定性.

4 结语

综上分析论述,兰科植物园景观设计应该坚持以人为本、注重生态、回归自然的理念,充分发掘和展现兰科植物的精神文化内涵,确定园区景观主题和用地条件,适宜搭配园内植物物种并进行科学合理的配置,同时注重合理布局园内各类植物景观,做到科学规划、持续发展,主题明确、特色突出,进而引人入胜.在实践建设中,要结合具体情况和实际需要,切实做到布局科学合理、景观丰富、内涵十足、多元多样、协调自然.

参考文献

[1]张玉洁.兰科植物专类园景观规划设计的研究[D].南昌大学,2014

[2]常晓静.兰科植物专类园规划设计研究[D].福建农林大学,2013

(责任编辑禾初)

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