论文事实还需要雄辩议论文如何运用事实论据，本文是论据相关论文范文资料与雄辩议论文和事实论据和运用类专科开题报告范文.
在议论文写作中,常常需要引用事例（事实论据）进行论证,这就是我们常说的例证法.事实论据是作者用来证明自己论点的理由和依据,写议论文一般离不开事实论据,事实胜于雄辩,它比别的材料更有说服力.但是,如果论据缺少或使用不当,就不能证明论点,或降低说服力.现在同学写作议论文主要存在两个误区：一是大量使用道理论据,大篇幅的说理而缺少必要的事实论据,因此,文章显得空洞乏味.二是列举了大量典型的事实,但是缺少深入的挖掘和分析,导致材料和观点不能融为一体.
如何解决这些问题呢？
首先,在遵循事实论据选择的基本原则（指向性原则、真实性原则、典型性原则）的基础上,要掌握事实论据的使用方法.根据论据的特点,常见的方法主要有：1. 重点论据突出使用.重点论据是指那些最能证明论点或观点,鲜活而具有时代性,有代表性的论据.“突出使用”就是材料叙述相对翔实,但叙述要有明确的指向性,始终围绕被证明的论点或观点的方向叙述,可以允许有细枝末节,只要这些细枝末节对证明论点或观点有作用.
2. 一般论据集来使用.这里“集来使用”是指对相对陈旧却有说服力的论据三个或三个以上集中使用,叙述事实论据时高度浓缩和概括,一般采用排比句式叙述.这样使用论据,往往也能增强语言气势和说服力.
3. 正反论据对比使用.围绕一个分论点或观点,从正反两方面分别举例,往往能体现出论述的全面性和思辨性.
当然,无论选用什么样的事实论据,关键要深入挖掘素材,分析素材,只有结合事实论据进行分析,事实材料才能有力地证明论点或观点.
【热点文题】
阅读下面的文字,根据要求作文.
“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”袁枚一首孤独了300年的小诗《苔》,在2018年迅速火了起来.人们被小苔花“也学牡丹开”的精神深深打动,同时,也有一些网友将诗句略加改动后,立时又翻出了新意.
①苔花如米小,也学牡丹开.
②苔花如米小,也如牡丹开.
③苔花如米小,甘做石上苔.
④苔花如米小,并立牡丹开.
以上五种表述,你对哪一种最有感悟？请谈谈你的认识和思考,写一篇不少于800 字的文章.
【写作指导】
这次作文属于故事材料＋驱动任务,审题的重心主要集中在“苔花如米小”几句话上,这几句话是材料中心的提示语,具有很强的隐喻性或象征性.想要参透其中深层的哲理,就要善于类比,巧抓“事”与“意”的相似点,深入挖掘内在涵义.所以考生要在这几句话的内涵上下功夫,仔细琢磨.
主要参考立意：1. 苔花如米小,也学牡丹开：平凡卑微个体的大梦想；认清自己,忌不切实际、好高骛远；做好自己,忌盲目模仿、攀比.2. 苔花如米小,也如牡丹开：成功源于平凡者对不凡的追求.3. 苔花如米小,甘做石上苔：甘于平凡就是最大的不平凡.4. 苔花如米小,并立牡丹开：不攀附依存,个体生命应平等而独立.
【原文展示】
做一朵苔花
□彭努成
“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开……”每当听到这首歌,心里颇有感触.这首孤独了300年的小诗,为何能瞬间让人记住？为何频频惹人泪目？创作这首歌的乡村支教梁老师说,想通过这首诗告诉这山里的孩子们,“不要小看了自己”.在他心中,大山的孩子们也一样能等待绽放出来的时刻,诚如此言,每个人都能从中读出感动和生命的意义.
没有谁生来高贵,没有谁总是如泰山重,一直似鸿毛轻,做一朵苔花吧,只要能绽放光华,便是最美的人间图景.做一朵自信的苔花.
如米小的苔花也学牡丹开放,因为它不会因自己的卑微而自卑,而是将牡丹作为自己的榜样,自豪地盛开.你可能会因自己出身的平凡而自卑,可能会因自己有太多的不足而抱怨,可能会因机会的错失而遗憾……但,请相信,这世界并非仅为少数天才和英雄而存在,生命有大有小,生活有苦有甜,人生的进程中,有完美,也有残缺.要做的就是拾起自信,昂首挺立,认真地把自己最美的瞬间,绽放给这个世界.
做一朵积极的苔花.
就像梁俊老师和爱人选择到贵州石门坎支教,给孩子们唱歌,教孩子们吟诗.也许,就是这么一两年的时间,就能将一群孩子的命运拉向光明,也像彭金章、樊锦诗夫妇,分离23 年,相隔2000 公里,为了守护敦煌文化,留住文脉,爱一人,择一事,终一生.还有无数的人,在遥远的地方,做着不知名的事情.他们都是普通人,但他们积极向上,竭尽所能为他人倾情奉献,用自己的选择和坚持,点亮了生命的微光,照亮了生活的大道.
做一朵平凡的苔花.
无论是街道上烈日炎炎下的清洁工,工地上挥洒汗水的建筑工人,亦或是普通公司里的一名普通职员,他们做着平凡的工作,过着平凡的日子,但他们恪尽职守,用自己的双手为社会的蓬勃发展添砖加瓦.
这个世界上有牡丹,但更多的是苔花,人们会为牡丹的雍容华贵而感叹,也会为苔花的积极自信而感动.
问题及修改建议这篇作文围绕“做一朵苔花”分层展开论述,其基本思路是清晰的,语言表达方面也颇见功底.全文存在的最突出的问题有：
一是标题和开头过于平淡,而且扣题意识不强.建议适当运用修辞,打造文采,而且能扣住材料进行分析,突出文章的中心观点.
二是缺少典型的素材支撑,而且素材和观点相脱离.建议围绕观点运用重点论据“突出使用”或一般论据“集来使用”,丰富文章内容,加强文章论证力度.建议充分挖掘素材,围绕论点分析素材.
升格佳作
心怀期许,行若微尘
□彭努成
“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开……”每当念到袁枚的这首诗,我心里颇有感触：苔花虽卑微,但是它能心怀期许,同样也能绽放人生的精彩.
做一朵独立的苔花,昂首挺立.
如米小的苔花也学牡丹开放,因为它不会因自己的卑微而自卑,而是将牡丹作为自己的榜样,自豪地盛开.正如苔花一样,没有惊世的美貌,没有显赫的家世甚至没有童话般的幸运,她——简·爱,如此渺小卑微却赢得了令人歆羡的爱情和世人的喜爱.还记得她站在大榕树下的一段话：“我渺小、卑微,但我们是平等的,因为在上帝面前我们是平等的！”如此不畏权势,即使自己低到尘埃里却仍然用骨气、坚强与独立赢得了那份珍贵的爱情.她从事着收入微薄的家庭教师工作,与那个金钱至上的社会格格不入,但这朵卑微的小花绽放的时候,却惊艳了一个世纪.
做一朵积极的苔花,竭尽所能.
就像梁俊老师和爱人选择到贵州石门坎支教,给孩子们唱歌,教孩子们吟诗；就像丹麦女孩亚历山大,出生残疾的她不做扬名万里的梦,只梦想登上时尚舞台；就像《寻梦环游记》中小男孩,虽然家人反对,但他依旧心系音乐,梦想成为一个音乐家.无疑,他们和我们都是无比普通的存在,但他们积极向上,竭尽所能为他人倾情奉献,用自己的选择和坚持,点亮了生命的微光,照亮了生活的大道.他们又何尝不是那低微的苔花,但普通的存在从来都不畏弱小,而是怕你自认弱小,甘于弱小.诚然,苔花不甘,我们亦不甘.唯不甘于弱小,积极向上,方为强大.
做一朵平凡的苔花,恪尽职守.
无论是街道上烈日炎炎下的清洁工,工地上挥洒汗水的建筑工人,亦或是普通公司里的一名普通职员,他们做着平凡的工作,过着平凡的日子,但他们恪尽职守,用双手为社会的蓬勃发展添砖加瓦.现实生活中的你,可能会因自己出身的平凡而自卑,可能会因自己有太多的不足而抱怨,可能会因错失了机会而遗憾……但,请相信,这世界并非仅为少数天才和英雄而存在,生命有大有小,生活有苦有甜,人生的进程中,有完美,也有残缺.要做的就是拾起自信,昂首挺立,认真地把自己最美的瞬间,绽放给这个世界.
这个世界上有牡丹,更多的是苔花,人们会为牡丹的雍容华贵而感叹,也会为苔花的积极自信而感动.
评点：与原文相比,升格后的文章在材料处理方面有了“质”的飞跃,让材料进行了充分的燃烧,主要表现在：一是标题和开头更言简意赅,富有感染力.二是素材运用更为典型,对素材挖掘也更为深入,观点更为鲜明,主题更为突出.
（编辑：于智博）
此文结论：此文是一篇关于雄辩议论文和事实论据和运用方面的论据论文题目、论文提纲、论据论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
1、 议论文写作中的论据运用 陈 扬很多人认为,文章要写得深刻,关键在于立意 一篇文章,尤其是议论文,主要表现的是一个人的思想认识水平,要使一篇文章思想深刻,最根本的关键是作者思想的深刻 其实,一篇文章的思想深度除了表现在立意的深.
2、 议论文写作如何运用素材 写议论文,素材运用的恰当往往是取胜的关键 在作文过程中,许多学生缺乏素材,或者没有很好地运用素材,结果写不出好文章来 许多老师在备考过程中,为了解决这个难题,教给学生各方面的素材,让学生读、背 然而一.
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4、 用事实描写突显主题 【名师点睛】习作要表现的是吊兰生命力顽强,但读过之后,总觉得有些干瘪 由于文中多用“没有死”“活得很好”“生命力真强”……语句来.
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