论文国学教育应伴随人的一生，该文是关于国学教育毕业论文开题报告范文和人的一生和国学和伴随有关论文范文数据库.
中华民族在五千多年的发展进程中,创造了博大精深的文化,形成了独具特色的华夏文明.传承民族精神,弘扬传统文化,是中华儿女的责任.国学,是中国传统学问、中国传统学术,即中国传统文化.但是目前,我国的国学教育开展得还很不够.
在去年和今年的全国政协会议上,我都提交了有关国学教育的提案：去年的提案是“加强国学的系统教育,提升中华民族的道德信仰”,主要是针对中小学的；今年的提案是“加强高校的国学通识教育”,主要是针对大学的.
国学教育是一项系统工程,从幼儿园、小学、中学,到大学、大学后,应伴随人的一生.国学教育不仅仅是一种知识的教育,更是一种价值观的教育、人生观的教育、日常行为方式的教育、道德*的教育.
国学是中国传统文化的精华,是中国优秀传统文化的代表.国学教育重在研读经典,因为经典著作经过了几千年的历史检验,是人类文化的结晶.国学按照现代学科分类可分为文、史、哲等类别；按照学派分类,主要有儒、释、道、墨、法、兵、医、农等类别.
心理学、脑科学研究表明,人脑在不同的发展阶段,其发展程度和速度都是不同的.在小学阶段,是人的形象思维最发达的时期,如果在这个阶段对学生大量灌输数、理、化等抽象知识,大脑过度开发,会导致其成年后创造力下降甚至枯竭.
如今,许多家长有这样的观念：不能让孩子输在起跑线上.起跑线一旦被限定为知识,人生就会被其所累.
国学教育重在培养孩子的形象思维与创新思维,学习国学不可以为了应试.当然,孩子国学学好了,语文成绩肯定会提高.但如果国学教育以知识为导向、以考试为目的,这种学习就会变成痛苦的事情了.
国学教育的目的重在培育健全的人格.一个人格健全的人是自信的、快乐的,有人文精神的.如果一个小孩子不会笑,是很可怕的.为什么不会笑？是因为心中没有温暖.为什么没有温暖？是因为心中没有阳光.为什么心中没有阳光？是因为心中没有爱,既没有得到爱也不给别人分享爱,所以他不快乐.
人可以没有知识,但是不能没有快乐.所以,从某种意义上讲,学习国学就是建构精神信仰,是为了修心.心修好了,人格健全,就会快乐.应通过国学教育,让孩子们在中华优秀传统文化中找到信仰,在寓教于乐中感受快乐,而这种教育应伴随人的一生.
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参考文献：
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