论文语文人本教学原生活写作系列二：生活随笔写作训练，本文是生活有关论文范本与生活随笔和人本和写作有关大学毕业论文范文.
所谓生活随笔,就是以现实生活中有意义、有价值的事件为素材,采用随笔体裁写作的文章.生活随笔的写作,不但要求选材真实,能用简练生动的语言把现实生活记录下来,而且还要引入相关的生活背景,引发相应的联想,在广阔的社会视野中,探索事件的社会意义,对人和事物展开评论,写出自己内心真实的想法.本期,我们就来介绍生活随笔的写作.
自建“文集”
一
为了培养写作兴趣,我们建议大家把生活随笔当作“文集”来创作.每人自备一个笔记本,根据自己的兴趣爱好,给未来的“文集”命一个自己喜欢的名字,并自述创意.如：
夏叶集时光收获了我们的青春,岁月留下许多的回忆,但也仅仅是回忆.明天还在前面,我是坚强的夏叶……
三味真言生活中虽然不乏甜蜜,但更多的是苦涩,也有辛酸,于是就有了真言真语.
濡蕊集重拾生活中的每一片落蕊,记下每一个过往的痕迹,品评文学的芳醇.
光阴的故事光阴不只是岁月的脚步,还有我的乐,我的痛,我的爱.
新叶集这是第一本属于自己的集子,这里有我的春天,我的绿叶.
红豆集用你的一整个宇宙,换我的一颗红豆,我不一定答应.
隰桑树“隰桑有阿,其叶有沃”,你是一片心迹,摇曳后就随风飘远.留下这份记忆,等老了,坐于躺椅之上,细细品味.
块儿砖一块一块地慢慢堆积……
心静集因为心静,能听出大自然的乐章,亦能押到生命的韵律.
写作之前,需统筹规划,最好在“文集”前面留写序言、目录的地方,并确定好写作的栏目和分区,然后,把随笔写在相应的区域.栏目设计要富有创意,先定一个大栏目,在后期的写作中不断改进、完善.下面I、II、III……是陈宇程同学设定的栏目,经过一个学期,她写出了一些相应的生活随笔（见下）.
I. 小确幸
浅识
小确幸
不用言表
II. 住在自己的美好里
我心目中的荆轲
住在自己的美好里
一只猫的智慧
老王不老
III. 走心
星期一综合症
悲欣交集
银杏树下
一撮头发的命运
泪水的重量
IV. 小扇轻摇的时光
深交
住在风里的少年
小扇轻摇的日子
V. 青春不留白
给亲爱的自己
这是个时光机
一闪一闪亮晶晶
VI. 小绪
八月的飘絮
扇子·女人·流年
随笔写作
二
做有心人,随时关注现实生活中的人、事、景.善于从人物的言行中,看出人物内在的品质；善于透过现实生活中的事件发现其中包含的社会意义；善于透过景物的特征,发现宇宙、自然运行的佳趣和规律……每周从观察到的众多素材中,选取自己最喜欢的一则来写生活随笔.
例文1
糖人心
郑梦瑶
周五放学回家,一到巷口,就听闻我们街卖糖人的大伯去世了.
我的心猛地一震,忽又想起童年的事来.
在我儿时的记忆里,小巷铺着石板,两边是低矮的平房,黑黑的瓦,斑驳的墙,翠绿的吊兰映衬着小巷的古色.
“糖人,脆甜的糖人喽！”
黄昏时分,落日的余晖为小巷砌上一道金边.大伯推着一辆破旧的三轮车,边走边吆喝,在“嘎吱嘎吱”的声响中驶过小巷.
每当这时,我就会蹦蹦跳跳地跑到大伯前面,把手里的两个钢镚递给他,指着那个蝴蝶状的糖人,笑嘻嘻地说：“大伯,我要这个,这个！”大伯乐呵呵地看着我说：“好嘞,这是你的糖人,小姑娘,拿好咧！”那笑容,那话语,那糖人,就是我童年时期小巷赐予我的最好最甜的礼物了.
那时候,我对糖人充满无限的好奇,买完糖人是不会离开的,而会站在一旁,看大伯吹捏糖人,时不时还和他聊上两句.
大伯的动作十分娴熟：取出一些焦黄的融化了的糖稀,用沾满淀粉的手拉搓片刻,拉出一个长形,用嘴衔着一端,然后用力一吹,放入模内,一个个五花八门的“糖人”就幻化而成了.
糖稀在大伯的手上说变就变,大伯也简直有孙悟空的魔法,常常令我目瞪口呆.
等到大伯用糖稀把风干的糖人粘在棒上,递给人家,就会回过头来,微笑着对我说：“你别看这吹很容易,其实要掌握好力度,这捏的手艺更是要学三年、五年……永无止境.”
我从大伯的话里听出了他的热爱,听出了他的心声,嘻嘻地夸他好手艺.
听人说大伯是北方人,很早就在我们这条街落户.一次,我趁着兴致问：“大伯,你怎么看上我们宜都,又选中了这条巷子？”
大伯迟疑了片刻,没有直接回答,而是小心翼翼地做好一个糖人送给我,说：“孩子,给你,这是糖人的‘心’,我们人有心,糖人也要立‘心’啊！心牢了,就不会掉下来了.”
“啊,为糖人立心！大伯难道你是来为糖人立心的吗？”
我的心头一热,似懂非懂地点点头,接过大伯送给我的糖人,看着大伯为糖人立的那颗“心”,心中充满了无限的怜惜.这一次,我控制住自己的,没敢下口……这颗“糖人心”,在我的书橱里,立了很久,很久.
后来,古街开始拆迁,巷子越拆越宽,两边的房子也越建越高,古意却慢慢消失了.大伯虽然照样在这条街道上卖糖人,但那吆喝声却一天不如一天了.
有一次,我从学校回来,经过小巷,看到许多人都拥在一起,好奇心促使我挤进人群.原来,大家在看一个告示.我也知道大伯已不能再卖糖人了.
小街上,从此,听不见大伯的吆喝声,但我对糖人的喜爱却只增不减.
近些年,更是很少能够见到大伯了.
走在这条改建的大街上,心头涌起无限的失落——石板的古巷没有了,糖人的古意没有了,现在大伯也没有了.噩耗传来,我又想起大伯送给我的那颗“糖人心”,止不住涕泪涟涟.
这篇随笔写的全是自己的生活经历.作者由眼前的事件,引发对往事的回忆,点点滴滴都是痛.文章表面上写对“大伯”的怀念,实际上是在表达对传统文化的依恋.文中蕴含着对现实社会问题的深刻思考,随着现代文明的演进,我们的文化遗产正在一点一点地消失,作者对此深感惋惜.
例文2
两重天
赵丹荔
天空时阴时晴,几阵寒风吹来,令人瑟瑟发抖.天气逐渐变冷.周日回家前,我心里想：给不给妈妈买条围巾带回去？
我独自走进路旁的一家店铺.铺面不大,商品却齐全.老板正在为一位中年妇女热心服务,听到有人进来,便瞥了我一眼,又回过头去：“这包挺适合您的,一看您就是有品位的人.您这身材,再配上这包,嗨……”
我循声看过去,一位身材发福的中年妇女满脸喜色,挎着包,对着镜子左顾右盼,转过来,又转过去,皮靴在地上敲得很响.
我很快选好了围巾,付了钱,快步离开这个地方,以免那势利的眼神刺了我的眼.
走出街口,天气似乎正在转晴,阳光从云缝中射下来,照在一家面包店上.一位大妈正在卖面包,她家的生意很好.斜射进来的夕阳透过玻璃罩映在松软的面包上,像涂了一层蜂蜜,温暖着我的心.面包店里香甜的气味实在令人陶醉,我挑好面包,正准备结账,她提起一袋同样品种的面包,说：“这一袋现做的,还热乎着呢.”于是换走了我手头先前挑选的那一袋,我带着面包依依不舍地离开,走向淡淡的阳光里,走了很远很远,还能闻到一股甜甜的香味.
真是天有阴晴,人有冷热.想着想着,不由走到一条岔路口,我该走向何方？
晚上,一遍一遍地忆起这一天,不住地追问自己：人生也有岔路口,我该走向何方呢？
这是生活中常见的事情,主人公把它写成随笔,包含着深沉的人生思考.这位同学在经历中思考,在思考中成长,在成长中形成语文素质.
三题写序言
等随笔写到一定分量,则可考虑写作“序言”.序言,可以自序,也可请他人作序,甚至还可以请名人赐序.序言既是对文集的评价,更是对前一段时间写随笔的总结,反思一下最近一段时间的思想,对自己的成长非常有利.从这种系列的生活随笔写作中,可以看出我们思想素质、思维能力和表达能力形成的过程.
拿起你的笔,创作属于自己的“文集”,用文学来滋润我们的日子,在写作中成长.
（责任编辑/ 刘金华）
本文结论,本文论述了关于对写作生活随笔和人本和写作论文范文与课题研究的大学硕士、生活本科毕业论文生活论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
参考文献：
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