论文作文素材：对范跑跑事件的再审视，该文是作文素材方面有关论文范本与范跑跑和范跑跑事件和作文素材有关本科论文范文.
【素材展示】
“范跑跑”再一次出现在人们的视野之中.
2008年5月12日汶川大地震发生时,正在四川都江堰市光亚学校课堂讲课的教师范美忠先于学生逃生,并因此向学校辞职.
22日,他以《那一刻地动山摇——“5·12”亲历记》为题在“天涯”发帖,称“在这种生死抉择的瞬间,只有为了女儿才可能考虑牺牲自我,其他人,哪怕是我母亲,在这种情况下我也不会管.因为成年人我抱不动,间不容发之际逃出一个是一个.”
此帖一出,立刻掀起轩然大波,范美忠因此被网友讥讽为“范跑跑”.
今年的5月12日,在十周年之际,财新网推出了一篇范美忠的专访文章.范美忠向财新网讲述了自己2008年大地震后发帖的原因,并抨击社会给他的“道德审判”.
腾讯新闻的*号“新闻哥”随即以《十年后,向“范跑跑”道歉》为题进行转载,“代表人民”向范美忠道歉.
【多维解读】
1. 正名与作秀.
十年后,人们面对这曾经在中华大地上发生的苦难,有悲伤和感动,也有欣慰和喜悦……
悲伤的是无数生命的逝去,无数家庭的离散……
感动的是在汶川大地震发生后,那些知名的,不知名的,为了他人不吝付出甚至不惜牺牲自己的生命的教师、医生、救援官兵……
感到欣慰和喜悦的是,十年后,在党和政府的关怀下,在全国人民的大力支持下,受灾地区的人民已经重建家园,安居乐业……
但就在人们抚平了伤痕,开始新的生活时,一个在地震后竟然发帖宣称“在这种生死抉择的瞬间,只有为了女儿才可能考虑牺牲自我,其他人,哪怕是我母亲,在这种情况下我也不会管”的“范跑跑”又被一些人重新提起,甚至还要“代表人民”向范美忠道歉,我们除了感到不可理喻,还有掩饰不住的内心的愤怒.
为一个自私自利、毫无责任感甚至有点恬不知耻的人大唱赞歌,这绝不是正名,只能是作秀,而且是毫无底线的作秀.
2. 人性与人情.
人是“宇宙的精华,万物的灵长”,人之所以区别于其他动物而成为高级动物,就在于他有人性.
因为人性有善恶之分,所以古今圣贤才引导我们求真、向善、尚美.我们看到,从“孔孟之道”到“社会主义核心价值观”,一以贯之.
人之所以伟大,还在于讲人情.精忠报国,勤政爱民,秉公执法, 见义勇为,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让,公平交易,尊师重教,勤劳敬业,救死扶伤等“人之常情”成了中华民族生生不息的源泉.
反观当下,像范跑跑等只讲人性,不讲人情的人大有人在,甚至不以为耻,反以为荣,究其根源在于信仰的缺失.
没有信仰,就没有敬畏.
敬畏是人性的基础,人情的升华.敬天才能悯人,敬地才能律己.敬畏自然,才不会过度索取；敬畏道德,才不会肆意践踏.敬畏岁月,才会努力；敬畏生命,才会珍惜.敬畏他人,才有尊重；敬畏自己,才有自尊.
讲人性,更应讲人情.
3. 道德推崇与道德绑架.
北宋大儒张载曾用“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”四句话,为世界确立文化价值、为人民确保生活幸福、传承文明创造的成果、开辟永久和平的社会愿景提出了自己的见解,为后人所赞赏.
“为天地立心”,离不开对高尚道德的追求.
德国哲学家康德说过这样一句话：“世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德.”
高尚的道德就是人生最大的财富,也是社会发展的持久动力.
当今社会,不少人已经离“心”离“德”,将讴歌英雄丑化为假大空,将抨击小人说成是“道德绑架”,这种颠倒黑白,混淆是非的做法,只能使原本就受到侵蚀的道德大厦出现坍塌的危机,必须引起高度的警惕.
4.行为与价值观.
“我作为一个老师,我是不认同教师要为学生牺牲的价值观的,我就要挑战这种*价值观,因为我是一个行为和价值观一定要统一的人.”
范美忠到底是北大的“高材生”,强盗逻辑运用得极为娴熟.但我们不禁要问,你看到的是哪一部法律,哪一个规定,要求教师要为学生牺牲的？
我们看到的是各行各业的人都有自己的职业道德：身为国家干部,必须清正廉明；身为教师,必须为人师表；身为医生,必须救死扶伤；身为法官,必须客观公正……
且不说范跑跑作为一个普通的人,都有严重的缺陷(比如对待自己的母亲）,作为教师,更无颜和“太阳底下最光辉的职业”想匹配,以“挑战*价值观”为说辞,让人感觉像是秦桧在世（莫须有）, 以“行为和价值观一定要统一”更像是在为自己寻找一块遮羞布.
我们提倡“行为和价值观统一”,但应当是正确的行为和价值观,这样才能知行合一,言行一致.
范跑跑的行为和价值观的“高度统一”,只能让人们看清他本来的丑恶面目.
【适用主题】
1. 正名与作秀
2. 人性与人情
3. 道德推崇与道德绑架
4. 行为与价值观
小结，此文为关于作文素材方面的大学硕士和本科毕业论文以及范跑跑和范跑跑事件和作文素材相关作文素材论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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